2025年养老护理员岗位招聘面试试题及参考答案

2025年养老护理员岗位招聘面试试题及参考答案一、单项选择题（每题2分，共20分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填入括号内）1.失能老人每日口腔护理的最佳频次是（）A.1次，晨起后B.2次，晨起与睡前C.3次，三餐后D.4次，每6小时一次【答案】B【解析】失能老人唾液分泌减少，口腔自洁能力下降，晨起与睡前两次护理可有效降低口腔感染风险。2.为长期卧床老人翻身时，下列做法错误的是（）A.先将老人双膝屈曲，再协助侧卧B.翻身角度以30°为宜，避免90°直立侧卧C.翻身间隔时间不超过4小时D.翻身时拖、拉、拽等动作可节省体力【答案】D【解析】拖、拉、拽会增加皮肤剪切力，导致压疮。正确姿势为“抬、托、稳、贴”。3.老人进食时突发呛咳，面色青紫，应首先（）A.立即喂水帮助吞咽B.拍背并呼叫同事协助C.采用海姆立克急救法D.扶起老人坐直，等待缓解【答案】C【解析】完全气道梗阻需立即行海姆立克法，黄金抢救时间≤4分钟。4.下列哪项不属于预防跌倒的“三个30秒”原则（）A.起床前平躺30秒B.坐起后静坐30秒C.站立后原地30秒D.行走前抬腿30秒【答案】D【解析】标准“三个30秒”为平躺、静坐、原地站立各30秒，无抬腿动作。5.使用轮椅推送老人下坡时，护理员应（）A.面向前方，倒行下坡B.面向坡下，正行下坡C.侧向推行，保持匀速D.收起脚踏板，快速通过【答案】A【解析】倒行下坡可利用护理员体重对抗惯性，防止老人前倾跌落。6.为认知症老人制定“回忆疗法”活动，首选素材是（）A.当下热播电视剧B.老人年轻时照片C.护理员童年玩具D.机构宣传册【答案】B【解析】回忆疗法需选取老人熟悉且情感正向的旧物，激活远期记忆。7.老人血糖监测值为3.4mmol/L，主诉心慌出汗，应首先（）A.立即通知医生B.给予15g含糖食物C.静卧观察15分钟D.加大胰岛素剂量【答案】B【解析】低于3.9mmol/L属低血糖，立即口服15g糖块或含糖饮料是急救关键。8.为便秘老人进行腹部按摩，正确顺序是（）A.顺时针方向，沿升结肠→横结肠→降结肠B.逆时针方向，沿降结肠→横结肠→升结肠C.由脐周向外螺旋扩展D.任意方向，力度越大越好【答案】A【解析】顺时针按摩顺应肠道蠕动方向，促进粪便下行。9.老人夜间起夜3次以上，护理记录应重点评估（）A.午睡时长B.晚餐钠摄入量C.睡前情绪D.夜间照明亮度【答案】B【解析】高钠饮食导致夜间尿量增多，减少晚餐盐分可显著降低夜尿次数。10.为预防导尿管相关感染，每日需评估（）A.尿袋位置高于耻骨联合B.引流管是否扭曲C.尿道口分泌物颜色D.以上全部【答案】D【解析】尿袋应始终低于耻骨联合，保持引流通畅，观察尿道口分泌物，三项均为每日必查。二、多项选择题（每题3分，共15分。每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）11.下列属于压疮Ⅲ期表现的有（）A.全层皮肤缺损，可见皮下脂肪B.创面有潜行或窦道C.可见肌肉、骨骼D.伴有血清性水疱【答案】A、B【解析】Ⅲ期特点为全层皮肤缺损但肌肉骨骼未暴露；水疱属Ⅱ期，肌肉骨骼暴露属Ⅳ期。12.为认知症老人布置居室时，应（）A.使用高饱和度色彩区分功能区域B.地面铺设大图案拼花地毯C.在卫生间门口设置隐藏式感应灯D.家具圆角处理，减少锐器【答案】A、C、D【解析】大图案地毯易造成视觉混乱，增加跌倒风险；其余三项均有助于定向与安全。13.关于老年人用药“五个正确”，包括（）A.正确药物B.正确剂量C.正确时间D.正确途径E.正确患者【答案】A、B、C、D、E【解析】“五个正确”是用药安全核心，缺一不可。14.下列属于吞咽功能筛查“WST水吞咽测试”禁忌证的有（）A.意识模糊无法坐起B.静息状态下SpO₂<95%C.频繁呛咳史D.口腔溃疡【答案】A、B、C【解析】口腔溃疡非绝对禁忌，但需评估疼痛程度；前三项易诱发误吸。15.护理员发现同事故意缩减老人洗浴时间，正确的做法是（）A.当场指出并制止B.记录事实，向班长报告C.用手机录像取证D.事后与当事人沟通，了解原因【答案】A、B、D【解析】录像侵犯隐私，且易激化矛盾；应先口头制止、报告、沟通，必要时启动质控流程。三、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）16.老人每日饮水量不足1000mL时，可给予生理盐水鼻饲补水。（）【答案】×【解析】生理盐水含钠高，长期鼻饲可致高钠血症；应给予灭菌注射用水或温开水。17.为预防骨质疏松，护理员应鼓励老人每日户外晒太阳15–30分钟。（）【答案】√【解析】阳光促进皮肤合成维生素D，有助于钙吸收。18.使用约束带时，每2小时松解一次，每次松解10分钟即可。（）【答案】×【解析】松解时间应≥15分钟，并评估皮肤与循环情况。19.老人出现“日落综合征”时，应关闭窗帘、调暗灯光，减少环境刺激。（）【答案】×【解析】日落综合征即黄昏躁动，应增加室内照明，减少阴影带来的幻觉。20.为卧床老人更换床单时，可采用“侧身换单法”，减少翻身次数。（）【答案】√【解析】侧身换单法只需两次30°侧卧，降低皮肤剪切力。21.老年人便秘首选刺激性泻药，起效快且安全。（）【答案】×【解析】刺激性泻药易致依赖与电解质紊乱，应先调整膳食纤维与水分。22.护理员可独立为老人调整胰岛素剂量。（）【答案】×【解析】胰岛素剂量调整属医疗行为，须由医生或授权护士执行。23.老人佩戴义齿睡觉时，应取下浸泡于冷开水中。（）【答案】√【解析】夜间取下可让牙龈休息，冷开水防止义齿变形。24.为认知症老人进行音乐治疗，优先选择其年轻时熟悉的曲目。（）【答案】√【解析】熟悉旋律可激活情绪记忆，降低焦虑。25.老人突发室颤，护理员应立即给予胸外按压并呼叫AED。（）【答案】√【解析】室颤需立即CPR+电除颤，护理员应掌握AED操作流程。四、情景实操题（共30分，每题15分。请根据情景写出完整操作流程及注意事项）26.情景：王爷爷，82岁，脑梗死后左侧偏瘫，Barthel指数35分，今日晨起情绪烦躁，拒绝穿纸尿裤，并用手击打护理员。请写出“协助更换纸尿裤并安抚情绪”的完整操作流程。【参考答案】1.环境准备：关闭门窗，调节室温26℃，拉好围帘，保护隐私；准备温水、一次性手套、纸尿裤、护肤湿巾、润肤露、污物袋。2.自我准备：七步洗手，戴手套，微笑接近，蹲下同视，语速放缓：“王爷爷，我是小李，来帮您换条干净裤子，让您更舒服。”3.情绪评估：采用“非暴力沟通”四步骤——观察：“我注意到您刚才挥手”；感受：“我担心您生气”；需求：“我想让您舒服”；请求：“我们慢慢换，好吗？”给予选择权：“您想先换左边还是右边？”4.分散注意：递上老人熟悉的核桃手串，让其右手把玩；同时播放收音机里《东方红》轻音乐，音量50dB。5.体位摆放：将床调至平卧位，升高至护理员髋部水平；放下床栏，先协助右侧卧（健侧在下），检查骶尾部皮肤，发现轻度潮湿，无破溃。6.撤污尿裤：单手固定纸尿裤前片，另一手从后方撕开魔术贴，向内卷成卷，放入污物袋，避免污染床单。7.清洁会阴：用温水湿巾从前向后擦拭阴茎、阴囊、肛周，每擦一次更换湿巾；轻拍干，涂抹含氧化锌润肤露，厚度0.5mm。8.穿新尿裤：将新尿裤后片塞于臀下，前片轻提至脐下2cm，左右对称贴魔术贴，松紧容一指；检查防侧漏边是否外翻。9.复位与舒适：协助左侧卧（患侧在下），检查腰背部是否平整；将床栏复位，床头抬高30°，膝下垫小枕，保持功能位。10.情绪强化：整理完毕，握手致谢：“爷爷配合得真好，手很有劲！”给予大拇指贴纸奖励，记录在“情绪积分卡”。11.终末处理：脱手套包裹污物袋，扎口；湿巾擦拭床栏；七步洗手；记录皮肤情况、情绪变化、耗时8分钟。注意事项：①全程避免按压患侧肩膀，防止肩痛；②若出现持续击打，暂停操作，报告护士，必要时请医生评估是否给予抗焦虑药物；③操作时间控制在10分钟内，防止老人疲劳；④每日14:00安排如厕训练，逐步减少尿裤依赖。27.情景：张奶奶，78岁，中度认知症，夜间游走，23:30走出房间并试图打开电梯门。请写出“夜间游走应急处理及后续预防”的完整方案。【参考答案】1.立即干预：①轻声接近，右侧站位（避免正面惊吓），递上毛绒猫玩具：“奶奶，小猫想回家，我们一起送它回去好吗？”②采用“引导式转移”，不直接说“您不能出去”，而是说：“外面冷，小猫会感冒，先回房间喝热牛奶。”③轻握左手腕（健侧），同步行走，回房途中开走廊小夜灯，关闭电梯口照明，减少出口提示。2.安全确认：①检查足底是否穿鞋，防止滑倒；②测血压138/82mmHg，脉率78次/分，无外伤；③通知值班护士，在护理记录单双签字。3.情绪安抚：①开启星空投影灯，播放奶奶年轻时录制的京剧《贵妃醉酒》音频，音量40dB；②给予温牛奶100mL，含0.5g褪黑素，协助漱口后右侧卧，膝间垫枕。4.环境调整：①在房门上方安装“隐形布帘”，与墙面同色，降低门把手可视性；②地面贴“黑色U型地贴”，形成视觉悬崖，阻止靠近电梯；③床尾安装压力感应垫，离床即报警至护士腕表。5.药物复核：①次日晨由医生评估是否停用利尿剂晚剂；②调整褪黑素给药时间至21:00，减少夜间觉醒。6.日间干预：①安排10:00–10:30“日光浴+散步”，促进昼夜节律；②14:00认知训练“拼图+回忆”，减少日间睡眠；③19:00后限制饮水200mL以内，减少夜尿。7.家属教育：①录制“奶奶熟悉的声音”音频，夜间播放增强安全感；②建议家属白天多视频通话，减少夜间思念焦虑。8.质量追踪：①连续7天记录游走次数、时长、触发因素；②一周后召开MDT会议，评估是否启用GPS手环（需家属同意）。注意事项：①严禁使用物理约束，除非出现自伤或伤人且家属签字；②夜间巡视间隔≤30分钟，并在系统扫码记录；③若老人持续试图离开楼层，启动“门禁双码”——需护理员+护士双重刷卡方可开启电梯。五、论述题（共25分，要求观点明确、逻辑清晰、措施具体，字数≥600字）28.结合“积极老龄化”理念，阐述养老护理员如何在日常照护中激发老人的内在潜能，提升其幸福感与价值感，并给出三项可量化评估指标。【参考答案】“积极老龄化”强调老年人仍具备参与、贡献与享受的权利，而非被动接受照顾。护理员的角色应从“生活照料者”转型为“潜能激发者”，具体路径如下：一、建立“能力—支持”匹配模型1.能力评估：采用“国际功能分类（ICF）”工具，从身体功能、活动、参与、环境四维度打分，找出“残余能力”。例如，退休教师王爷爷语言表达仍流畅，但下肢肌力3级，可设计“坐着讲课”活动。2.支持分级：根据评估结果给予“最低限度支持”，避免过度帮助。如老人可自己拿勺子，只需在碗底垫防滑垫，而非喂饭。二、设计“微贡献”任务，重塑角色身份1.设立“银发管家”岗：让老人参与浇花、分发报纸、教新员工折纸，每日贡献10分钟，使其感知“我被需要”。2.采用“时间银行”机制：老人每完成1小时志愿服务，获得1枚“时间币”，可兑换家属探视延时、理发券等，形成正向循环。3.引入“代际融合”项目：与附近小学签订合作协议，每周三下午学生到机构听老人讲历史，老人提前准备故事稿，护理员协助打印大字版，既锻炼思维又提升自尊。三、搭建“主动选择”场景，恢复掌控感1.餐饮“点单制”：每周五下午发放下周菜单，老人用贴纸投票，得票最高菜品入选，投票率≥80%视为达标。2.房间“自主布置日”：每月首日允许老人挪动轻便家具、更换床品颜色，护理员仅提供安全评估，不干预审美。3.睡眠“自主节律”：对无认知障碍老人，取消统一熄灯，提供可调夜灯与耳机，老人自选入睡时间，护理员通过智能床垫监测离床风险。四、引入“叙事照护”，强化自我认同1.开设“生命故事册”工作坊：护理员经培训后，用开放式提问引导老人讲述人生高光时刻，录音转文字，配上老照片，制成个人绘本。2.每月举办“故事分享