2025年湖南工商职业学院辅导员考试真题

2025年湖南工商职业学院专职辅导员《综合知识》(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.不断扩大培训覆盖面B.加强基地建设和师资队伍建设C.培训思想政治教育基本能力D.建立健全多级培训网络2.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有()。A.停考，停止申请认定资格B.记过C.罚款D.吊销办学许可证3.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即()。A.教师培养B.教师考核C.教师培训D.教师奖励4.高校素质教育中，思想道德素质是()。A.方向和灵魂B.基本条件C.核心和关键D.基础5.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.从事科学研究，创新科技成果B.培养各类高级人才C.直接服务社会D.传承、创新文化，培养跨文化的人才6.高等教育办学体制主要涉及()。A.高等教育的层次结构B.谁来办学、为谁办学和怎么办学C.高等教育规模和质量D.高等教育的程度结构7.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是()。A.省察克治法B.学思并重法C.积善成德法D.启发诱导法8.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.讲授法B.练习法C.实验法D.调查法9.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.理解B.形成表征D.学习的迁移10.属于大学教师职业角色的是()。A.心理辅导者B.班级管理者C.学生指导者D.学生领导者11.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是()。A.学历进修B.校本研修C.教学反思D.岗位培训12.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是()。A.依法执教B.爱岗敬业C.教书育人D.团结协作13.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为()。A.实验研究法B.文献研究法C.调查研究法D.观察研究法14.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为A.显性课程B.弹性课程C.核心课程D.隐蔽课程15.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是()。A.师教关系B.师生关系C.师长关系D.同事关系16.义务教育法规定，国家实行()年义务教育制度。D.九17.模仿是学生的一种重要学习方式，这决定了高等学校教师劳动必须具有强烈的()。A.创造性B.示范性C.长期性D.群体与个体的统一性18.我国大学课程主要依据()进行编制。A.过程模式B.批判模式C.目标模式D.环境模式19.有预定目的，需要一定意志努力的注意是()。A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意20.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。A.资源管理策略B.精细加工策略C.认知策略D.元认知策略21.师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是()。A.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提B.公民道德符合当前师德的实际情况C.公民道德契合一般教师的道德心理D.公民道德是教师道德的决定性因素22.[]严谨治学，最重要的是()A.一视同仁B.死扣书本C.实事求是D.虚怀若谷23.活动课上，赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为A.恰当，教师应当培养幼儿遵守纪律习惯B.恰当，教师应当关注每个幼儿发展C.不恰当，教师应当遵循幼儿身心发展规律D.不恰当，教师应当保护幼儿的自尊心24.记忆过程包括()。A.识记、再认和遗忘B.再认、重现和回忆C.识记、保持和遗忘D.识记、保持、回忆或再认25.高等学校最重要和最基本的职能是()。A.科学研究B.社会服务C.培养高级专门人才D.文化传承26.学习课文时分段、总结段意属于()。A.组织策略B.精细加工策略C.理解一控制策略D.复述策略27.编写教材(教科书)的直接依据是()。A.教学大纲B.课程目标C.教学计划D.课程说明28.弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成()。A.主观因素与客观因素B.目标效价与期望值C.认知因素与情感因素D.保健因素与激励因素29.根据成就目标的3乘2模型，“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是()。A.任务-接近B.自我-回避C.自我-接近D.任务-接近30.教师职业产生的前提是()。A.社会生产力的发展B.人类教育活动的出现C.教育理论的发展D.脑力劳动与体力劳动的分工31.孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于()。A.胆质汁B.多血汁C.抑郁质D.粘液质32.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()A.确定重点难点B.设计教学过程C.教学反思D.选择教学方法33.经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的()阶A.酝酿阶段B.验证阶段C.准备阶段D.豁然开朗阶段34.高校教师教学分为三个层次，最高级层次为()。A.教给学生知识B.考试取得好成绩C.教给学生方法D.提升学生境界35.对道德本质起决定作用的是()。A.社会政治关系B.上层建筑C.社会阶级关系D.社会经济关系二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为()。A.发展新兴学科B.保证学科的学术声誉C.改善学科建设的基础条件D.促进学科的产生和发展37.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度，其主要功能有()。A.动力调节功能B.动机激发功能C.认识鉴别功能D.陶冶功能38.学校要创设符合心理健康教育所要求的()A.物质环境B.经济环境C.心理环境D.人际环境39.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。A.更好地理解高校B.认识高等教育C.形成职业观D.形成专业发展观40.教育心理学在高等教育中的作用包括()。A.指导学生高效学习B.促进教师的专业成长C.促进学生的全面发展D.优化教师教学行为41.高等教育理念的三个主要构成要素是()。A.教育理念B.机构理念C.学术理念D.服务理念42.大学生人际交往的基本原则有()。A.自我价值保护原则B.社会交换原则C.情境控制原则D.交互性原则43.遵纪守法包括()。A.要善于用法律捍卫自己的合法权益B.要有一定的法律知识，认真执行C.遵守职业纪律D.要提高对我国法律的认识44.高等学校学科的基本含义主要包括()。A.学术规范B.教学科目C.学问分支D.学术组织45.意义学习分为哪几个类型()A.配对材料学习B.概念学习C.符号学习D.命题学习46.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.学科加强治理B.教师参与治理C.高校管理人员改进治理D.教育行政部门保障高校自主办学47.按照高校的三大职能，教师职业角色主要是()。A.服务者角色C.创业者角色E.管理者角色48.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用?()A.以小人之心度君子之腹B.买了酸柠檬，却说柠檬很甜49.皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()B.同化过程D.顺应过程50.心理学的主要研究内容包括()D.个体心理特征51.团体心理辅导的功能表现在()B.矫正功能C.发展功能D.教育功能52.对于高校教师来说，其本职工作是()。A.教学B.管理C.社会服务D.科研53.关于人生的社会价值说法正确的是()。A.一个人对社会和他人的贡献越大，他的价值就越大B.一个人有损社会和他人，就是有负价值C.一