小学2年级测试卷子英语_第1页
小学2年级测试卷子英语_第2页
小学2年级测试卷子英语_第3页
小学2年级测试卷子英语_第4页
小学2年级测试卷子英语_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学2年级测试卷子英语第一部分:听力部分。

请认真听录音,根据所听内容选择正确的答案。注意听清每一个单词和句子,不要提前看题目。录音内容与课本单元主题相关,主要涉及日常问候、简单描述和物品认知等话题。

一.听录音,选择句子中所包含的信息。

1.听到“Goodmorning,Tom.”,选择“早上好”。

2.听到“Ihavearedapple.”,选择“红色的苹果”。

3.听到“Whereisthebluecar?”,选择“蓝色的车在哪里”。

4.听到“Let’splaywiththedolls.”,选择“一起玩洋娃娃”。

二.听录音,选择你所听到的句子。

1.听到“Openthebook.”,选择“打开书”。

2.听到“Lookatthedog.”,选择“看那只狗”。

3.听到“Eatthebanana.”,选择“吃香蕉”。

4.听到“Sleepytime.”,选择“睡觉时间”。

三.听录音,选择单词补全句子。

1.听到“Apple,banana,___.”,选择“pear”。

2.听到“Thecatis___.”,选择“black”。

3.听到“Ihavea___ball.”,选择“blue”。

4.听到“Let’sdrawa___.”,选择“flower”。

四.听录音,选择合适的答语。

1.听到“Doyoulikedogs?”,选择“Yes,Ido.”。

2.听到“Whereistheball?”,选择“Inthebox.”。

3.听到“Whatcolorisit?”,选择“It’sgreen.”。

4.听到“CanIhaveapencil?”,选择“Yes,youcan.”。

第二部分:笔试部分。

请仔细阅读题目,根据所学知识认真作答。注意书写规范,保持卷面整洁。本部分包含多种题型,全面考察学生对本单元知识的掌握情况。

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。

1.cat/hat(F)

2.sit/kit(T)

3.big/pig(F)

4.red/bed(T)

5.dog/fog(F)

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。

1.(4)Ihaveabook.A.birdB.fishC.penD.book

2.(3)Thegirliswearingadress.A.appleB.bananaC.dressD.orange

3.(2)Lookatthebigelephant.A.catB.dogC.elephantD.mouse

4.(1)Weneedsomepensforwriting.A.pencilB.penC.bookD.eraser

七.选择题。

1.(3)Whatisthis?A.It’sabird.B.It’saflower.C.It’sanapple.

2.(1)Howareyou?A.I’mfine.B.I’mtenyearsold.C.Iliketoys.

3.(2)Whatcoloristhecar?A.It’sblue.B.It’sacar.C.Idon’tknow.

4.(4)Whereistheball?A.It’sinthebox.B.It’sonthetable.C.It’saredball.

5.(2)Doyoulikecats?A.Yes,Ido.B.No,Idon’t.C.Ilikedogs.

八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。

1.(4)_______?—Yes,Ido.A.Doyoulikepears?B.Isthisanorange?C.Whereismybook?D.Doyoulikedogs?

2.(2)_______?—It’sblue.A.Whatcoloristheapple?B.Whereisthedog?C.Howareyou?D.What’syourname?

3.(1)_______?—I’msix.A.Howoldareyou?B.Whatcolorisyourshirt?C.Doyouhaveapencil?D.Whereistheclassroom?

4.(3)_______?—No,it’snotbig.A.Isthisabird?B.Istheballred?C.Isthatyourbook?D.Isthecarblue?

九.英汉互译。

1.Goodafternoon.(下午好。)

2.Ihaveapencil.(我有一支铅笔。)

3.Whereisthebus?(公共汽车在哪里?)

4.Itisyellow.(它是黄色的。)

5.Doyoulikecats?(你喜欢猫吗?)

十.连词成句。

1.(2)Thecatisonthechair.A.isthecatonthechairB.thecatonthechairisC.onthechairisthecat

2.(3)Weliketoplaygames.A.likewetoplaygamesB.liketoplaygamesweC.welikeplaygames

3.(1)MynameisLily.A.isLilymynameB.nameisLilymyC.MynameisLily

4.(4)Lookatthebirdsinthetree.A.inthetreeatthebirdslookB.lookatthebirdsinthetreeC.thebirdsinthetreelookat

十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。

Tom:Hi,Alice!What'syourname?

Alice:Mynameis_______.

(1)A.Tom

B.Alice

C.Lily

D.Mike

Tom:Nicetomeetyou,Alice.Howoldareyou?

Alice:Iam_______.

(2)A.five

B.six

C.seven

D.eight

Tom:Whatcolorisyourpen?

Alice:It's_______.

(3)A.red

B.blue

C.green

D.yellow

Alice:Doyoulikedogs?

Tom:_______.

(4)A.Yes,Ido.

B.No,Idon't.

C.Ilikecats.

D.Iamfine.

十二.根据中文提示补全对话。

Mike:你好!我叫Mike。

Tom:你好,Mike!我叫Tom。你几岁了?

Mike:我_______岁。

Tom:你喜欢苹果吗?

Mike:_______。

Tom:你的书包是什么颜色的?

Mike:它是蓝色的。

十二.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。

A.Yes,Ido.

B.Iamseven.

C.It'sblue.

D.Nicetomeetyou.

E.Idon'tlikeapples.

F.What'syourname?

G.Howoldareyou?

H.Ilikebananas.

Student:Hi!_______(D)

Teacher:Hi!MynameisMissWhite._______(F)

Student:_______(G)

Teacher:I'mthirty.

Student:_______(B)

Teacher:Doyoulikeapples?

Student:_______(E)

Teacher:Whataboutbananas?

Student:_______(H)

十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。

小明是个小学生。他有一个红色的气球。气球很轻,他可以拿着玩。今天天气很好,他在公园里放气球。气球飞得很高很高,最后不见了。

1.小明是个中学生。(F)

2.小明有气球。(T)

3.气球是黑色的。(F)

4.小明在教室里放气球。(F)

5.气球飞走了。(T)

第一部分:听力部分。

一.1.早上好2.红色的苹果3.蓝色的车在哪里4.一起玩洋娃娃

二.1.打开书2.看那只狗3.吃香蕉4.睡觉时间

三.1.pear2.black3.blue4.flower

四.1.Yes,Ido.2.Inthebox.3.It’sgreen.4.Yes,youcan.

第二部分:笔试部分。

五.1.F2.T3.F4.T5.F

六.1.(4)2.(3)3.(2)4.(1)

七.1.(3)2.(1)3.(2)4.(4)5.(2)

八.1.(4)2.(2)3.(1)4.(3)

九.1.下午好。2.我有一支铅笔。3.公共汽车在哪里?4.它是黄色的。5.你喜欢猫吗?

十.1.(2)2.(3)3.(1)4.(3)

十一.1.B2.B3.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论