2025-2026年高三生物（综合应用）上学期试题及答案

2025-2026年高三生物（综合应用）上学期试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白2.下列关于细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，错误的是（）A.包扎伤口时选择透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂D..干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜3.下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C.DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则D.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序4.下列关于免疫调节的叙述，错误的是（）A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成B.抗体、淋巴因子、溶菌酶等都属于免疫活性物质C.免疫系统的防卫功能主要针对外来病原体，监控和清除功能主要针对体内的抗原D.免疫调节是依靠免疫系统来实现的，因此对机体总是有利的5.下列关于种群和群落的叙述，错误的是（）A.调查农作物上蚜虫的种群密度可以采用样方法B.研究土壤小动物的丰富度不宜采用标志重捕法C.各种群间的相互关系属于种群水平的研究问题D.群落的垂直结构可显著提高群落利用环境资源的能力6.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量B.生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失C.生态系统的信息传递只发生在生物与生物之间D.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，二者呈正相关7.下列关于细胞分化的叙述，错误（）A.细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中B.细胞分化是基因选择性表达的结果C.细胞分化过程中遗传物质发生改变D.细胞分化导致细胞在形态、结构和生理功能上产生稳定性差异8.下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶都是由活细胞产生的，其合成包括转录和翻译两个过程B.酶活性的变化与酶所处环境的改变无关C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸9.下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A.基因工程的核心步骤是目的基因的获取B.限制酶只能识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并在特定位点切割C.DNA连接酶能将两碱基间通过氢键连接起来D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达10.下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A.生长素和赤霉素都能促进植物生长B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长11.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A.细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小B.细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育C.细胞凋亡是一种自然的生理过程D.细胞凋亡就是细胞坏死12.下列关于生物进化的叙述，正确的是（）A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.物种是生物进化的基本单位C..生物进化的实质在于种群基因频率的改变D.地理隔离必然导致生殖隔离13.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，正确的是（）A.血糖平衡的调节只靠胰岛素和胰高血糖素B.在血糖平衡调节中，胰岛素和胰高血糖素具有协同作用C.胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛A细胞分泌胰高血糖素D.血糖平衡的调节中枢在脑干14.下列关于人体免疫的叙述正确的是（）A.体液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫B.浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原C.二次免疫反应主要由记忆细胞快速产生抗体D.HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程15.下列关于植物组织培养技术的叙述，错误的是（）A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同16.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A..生态系统的成分越复杂自我调节的能力越小B.抵抗力稳定性越低的生态系统，其恢复力稳定性就越高C.“野火烧不尽，春风吹又生”说明生态系统具有抵抗力稳定性D.增加生态系统内各营养级生物的种类可提高区域生态系统自我调节能力17.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是（）A.一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B.在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D.因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体18.下列关于人体激素调节的叙述，错误的是（）A.1mg甲状腺激素能使人体产热增加4200kJ，体现了激素调节的微量高效B.血糖浓度偏低时，肌糖原和肝糖原均能分解补充血糖C.激素分子虽然弥散在全身的体液中，但只对特定的器官、细胞起作用D..短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常范围19.下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（）A.植物激素的效应通过其直接参与的代谢过程体现B.扦插带芽枝条易成活是因为芽能产生生长素C.温特实验证明了造成胚芽鞘弯曲的刺激是吲哚乙酸D.苹果果实的自然生长与乙烯有关而与生长素无关20.下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同第II卷（非选择题，共60分）21.（12分）回答下列关于细胞呼吸的问题：（1）细胞呼吸的实质是____________________。（2）细胞呼吸的方式包括有氧呼吸和无氧呼吸。有氧呼吸的主要场所是______，其反应式为____________________。无氧呼吸产生酒精的反应式为____________________。（3）影响细胞呼吸的因素有温度、氧气浓度等。在生产实践中，常利用降低温度来延长蔬菜、水果的保鲜期，其原理是____________________。（4）在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，检测CO₂的产生情况可以用澄清石灰水，也可以用______溶液，该溶液在CO₂的作用下由______色变为______色。检测酒精的产生可使用______溶液，在酸性条件下，该溶液与酒精反应呈现______色。22.（12分）回答下列关于遗传规律的问题：（1）孟德尔在豌豆杂交实验中，运用假说-演绎法发现了遗传的两大定律。假说-演绎法包括提出问题、______、______、______、得出结论等环节。（2）基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随______的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。（3）基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的______彼此分离的同时，非同源染色体上的______自由组合。（4）已知某生物的基因型为AaBb，若这两对基因位于非同源染色体上，则该生物自交后代中表现型不同于亲本的个体所占的比例为______，基因型不同于亲本的个体所占的比例为______。23.（12分）回答下列关于生态系统的问题：（1）生态系统的结构包括____________________和____________________。生态系统的功能包括____________________、____________________和____________________。（2）生态系统能量流动的特点是____________________、____________________。（3）生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落回到无机环境的循环过程，这里所说的生态系统，指的是______生态系统，其中碳循环的主要形式是______。（4）生态系统的信息传递种类包括____________________、____________________、____________________。信息传递在生态系统中的作用有____________________、____________________、____________________。24.（12分）阅读以下材料，回答问题：材料：某研究小组为探究生长素类似物NAA对某植物插条生根的影响，进行了如下实验：将该植物的插条分成若干组，每组10根。分别用不同浓度的NAA溶液处理插条的基部，浸泡时间相同。将处理后的插条扦插在相同的土壤中，在相同且适宜的条件下培养一段时间后，统计每组插条的生根数量。实验结果如下表所示：|NAA浓度（mg/L）|生根数量（条）||----|----||0|3||10|7||20|11||30|13||40|8||50|4|（1）该实验的自变量是____________________，因变量是____________________。（2）根据实验结果，在一定浓度范围内，随着NAA浓度的升高，插条生根数量______，说明生长素类似物NAA对该植物插条生根具有______作用。但当NAA浓度超过30mg/L时，插条生根数量逐渐减少，说明生长素类似物NAA对该植物插条生根具有______作用。（3）为进一步确定促进该植物插条生根的最适NAA浓度，应该如何进行实验？25.（12分）阅读以下材料，回答问题：材料：在某草原生态系统中，生活着多种动植物，如草、兔子、狼等。近年来，由于人类活动的干扰，该生态系统的结构和功能受到了一定的影响。（1）请写出该草原生态系统的一条食物链：____________________。（2）该草原生态系统中，兔子属于______消费者，狼属于______消费者。（3）若大量捕杀狼，会导致兔子的数量______，进而使草的数量______，最终导致生态系统的稳定性受到影响。这体现了生态系统的______调节机制。（4）为了保护该草原生态系统，你认为可以采取哪些措施？答案：1.C2.D3.C4.D5.C6.B7.C8.C9.B10.C11.C12.C13.C14.B15.D16.D17.B18.B19.B20.D21.（1）分解有机物，释放能量（2）线粒体C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O$\stackrel{酶}{→}$6CO₂+12H₂O+能量C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$C₂H₅OH+2CO₂+少量能量（3）降低温度能降低细胞呼吸酶的活性，从而降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗（4）溴麝香草酚蓝蓝绿黄酸性重铬酸钾灰绿22.（1）提出假说演绎推理实验验证（2）同源染色体（3）等位基因非等位基因（4）7/163/423.（1）生态系统的组成成分食物链和食物网物质循环能量流动信息传递（2）单向流动逐级递减（3）生物圈CO₂（4）物理信息化学信息行为信息生命活动的正常进行，离不开信息的作用