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文档简介

2025年克拉玛依市特岗教师招聘笔试真题汇编第一部分单选题(50题)1、科尔伯格的道德发展阶段论中,哪一阶段的人会因为背离一个人自选的道德标准而产生内疚感或自我谴责感?()

A.社会契约取向

B.权威和社会秩序取向

C.良心或原则取向

D.惩罚和服从取向

【答案】:C2、下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是()。

A.斑马在草原上成群活动

B.每毫升河水中有9个大肠杆菌

C.稗草在稻田中随机分布

D.木棉树在路旁每隔5米种植

【答案】:B3、将课程分为国家课程、地方课程和学校课程,是根据()进行分类的。

A.课程内容

B.课程任务

C.课程的制定者或管理层次

D.课程功能

【答案】:C4、往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果,香蕉很快成熟,推测其中起主要作用的植物激素是()。

A.生长素

B.赤霉素

C.脱落酸

D.乙烯

【答案】:D5、何老师在讲授“辉煌灿烂的古代文化——隋唐时期”内容时提到,作为中华文明的文化顶峰之一的隋唐时期,其巨大成就是靠广大劳动人民的辛勤汗水和聪明才智铸就的,在回顾这段精彩历史的同时要知道这一切与人民的付出是密切相关的。何老师的观点符合下列哪一种史观?()

A.文明史观

B.唯物史观

C.英雄史观

D.唯心史观

【答案】:B6、我国高度重视卫生国际援助,先后为许多发展中国家援建医院、培训卫生人才、开展疾病防控,并积极支持联合国在卫生领域的工作。这表明,中国()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:A7、在人体细胞免疫过程中,效应T细胞能分泌一种称为穿孔素的蛋白质,穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞解体死亡,下列与这一免疫过程有关,正确的是()。

A.效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应唯一表现

B.靶细胞死亡后,侵入靶细胞的病毒也就死亡了

C.效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体

D.在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属抗体

【答案】:C8、一种认识或积极走近某事物的倾向,成就动机的重要部分的是()。

A.理想

B.兴趣

C.毅力

D.信念

【答案】:B9、下列能说明某细胞已经发生分化的是()。

A.进行ATP的合成

B.进行mRNA的合成

C.存在血红蛋白

D.存在纤维蛋白原基因

【答案】:C10、根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求,我们习惯上称为()。

A.教育方针

B.教育目的

C.教学目标

D.培养目标

【答案】:D11、“02C”是一种先预定再生产的新型消费模式,即企业根据客户的个性化需求,为客户进行专人定制服务。比如你想购买一个衣柜,将尺寸、颜色、款式发给商家,商家则根据你的要求来生产产品。这种消费模式()。

A.②③

B.①③

C.③④

D.①④

【答案】:B12、古往今来,无论是东方古国,还是西方古代、近代国家,都有“分权”的思想:我国唐代有分相权以集君权的措施;古代希腊亚里士多德把政府权力分为讨论、执行、司法三要素;近代史上英国洛克最早提出了立法权和执行权(行政权)的分立。古今中外这些不同的分权理论与实践的相同点是()。

A.都促进了行政效率的提高

B.都以分权进而限权为目的

C.都体现了权力制约和平衡

D.都不同程度为后世所借鉴

【答案】:D13、下列各组句中画横线的文言虚词,用法和意义都相同的一项是()。

A.众恶之,必查焉必就其能断曲直者而听命焉

B.(夫差)遂与勾践禽陈涉少时,尝与人佣耕

C.多为财名误不为酒困

D.吾十有五而志于学盘庚迁于殷

【答案】:C14、素质教育的重点是培养学生的()。

A.高水平的智力

B.实践能力

C.健康体魄

D.创新精神

【答案】:D15、《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是()。

A.普遍性目标取向

B.行为性目标取向

C.生成性目标取向

D.表现性目标取向

【答案】:A16、下列细胞中含有同源染色体的是()。

A.①②⑤

B.①②⑥

C.①②③④

D.①②⑤⑥

【答案】:D17、下列有关人类神经传导的叙述,正确的是()。

A.在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋是以电信号的形式传递的

B.两个神经元的细胞膜是直接接触,以便于兴奋的传递

C.突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体

D.轴突末端的突触小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制

【答案】:D18、下列基本速度术语中,表示小快板的是()。

A.Adagio

B.Grave

C.Allegretto

D.Larghetto

【答案】:C19、()是教师教学的起始环节,是上好课的先决条件。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.作业的检査与批改

【答案】:A20、关于教师人格的作用,被广泛接受的是()的观点,“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。

A.加涅

B.布鲁纳

C.班杜拉

D.鸟申斯基

【答案】:D21、人体骨骼肌的结构分为()。

A.基本结构和形态结构

B.形态结构和辅助结构

C.基本结构和复合结构

D.基本结构和辅助结构

【答案】:D22、最高人民法院在法律适用过程中,对具体应用法律规范有关问题所进行的解释属于()。

A.行政解释

B.立法解释

C.司法解释

D.学理解释

【答案】:C23、技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。

A.挫折现象

B.波峰现象

C.高原现象

D.低谷现象

【答案】:C24、《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学思想,体现的教学原则是()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

【答案】:B25、为了版画事业的发展,……、()等一批有影响的版画集。

A.《东京梦华录》

B.《萝轩变古笺谱》

C.《新俄画选》

D.《历代名画记》

【答案】:C26、与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()。

A.激发学生积极思考

B.确立学生的主体地位

C.严格遵守职业道德

D.建立民主平等的师生关系

【答案】:C27、老舍的话剧《茶馆》中有个秦二爷,19世纪末投资近代企业,他的理想是创办实业,1914年后的几年,他创办的实业最为红火。其中原因不包括()。

A.清政府放宽民间设厂的限制

B.政府提倡使用国货

C.当时处于一战期间欧洲列强忙于战争,暂时放弃了对中国的经济侵略

D.实业救国思潮以及群众性反帝爱国运动

【答案】:A28、儿童身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

【答案】:A29、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。

A.客观性原则

B.系统性原则

C.教育性原则

D.发展性原则

【答案】:A30、下列有关说法不正确的是()。

A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定

B.植物体细胞杂交中原生质体的融合直接依赖于细胞膜的流动性

C.造血干细胞吸收葡萄糖的途径:细胞膜——细胞质基质——线粒体

D.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体

【答案】:C31、近代美、德、法三国分别于1787年、1871年、1875年制定和颁布了本国宪法,三国宪法的相同点主要有()。

A.①②③④

B.①③④

C.③④

D.①②④

【答案】:C32、《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合。

A.应联系生活中的实际问题开展学习活动

B.主要由教师自行设计和组织相关探究活动

C.应强调合作精神,培养学生组织策划协调能力

D.应以提高语文素养为目的,进行跨学科学习

【答案】:B33、完形一顿悟说是由谁提出的?()

A.加涅

B.苛勒

C.桑代克

D.斯金纳

【答案】:B34、下列节肢动物中属于昆虫的是()。

A.鼠妇

B.蚂蚁

C.蜘蛛

D.蜈蚣

【答案】:B35、在苏德战争关键的一场战役中,斯大林发表讲话:“今天是我们在严峻条件下来庆祝十月革命24周年……我们暂时失去了一些区域,敌人已经进犯到了门前”。随后战场形势使德国进攻转向南方,这次战役是()。

A.莫斯科战役

B.库尔斯克战役

C.斯大林格勒战役

D.列宁格勒战役

【答案】:A36、下列选项不属于音乐的基本要素的是()。

A.速度

B.和声

C.舞姿

D.旋律

【答案】:C37、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。

A.理论联系实际

B.做到因材施教

C.实现教育机会均等

D.教育与生产劳动相结合

【答案】:D38、社会主义制度确立后,毛泽东在1957年抛出了“赶超英美”的口号,发动了“大跃进”运动;1978年改革开放后,邓小平提出了“发展是硬道理”的主张;进入21世纪后,党中央提出科学发展观,构建社会主义和谐社会。这种变化主要由于()。

A.适应国际形势,由两极向多极化变化的趋势

B.中国建设社会主义由注重数量到注重质量

C.中国建设社会主义指导思想不断发生变化

D.中共中央在经济的决策上产生了分歧

【答案】:C39、被誉为古代东方四大奇迹之一,……的庙宇和陵墓是()。

A.莫高窟

B.吴哥窟

C.仰光大金塔

D.泰姬陵

【答案】:B40、“公认的课程定义,已从学程的内容、科目及学程表,变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一课程观倾向于认为课程是()。

A.学科

B.文化

C.目标

D.体验

【答案】:D41、被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是()。

A.徐特立

B.蔡元培

C.杨贤江

D.陶行知

【答案】:D42、唯物辩证法是规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系,是发展的必然趋势。规律具有客观性、稳定性、可重复性和普遍性。揭示了事物发展的源泉和动力的是()。

A.否定与否定规律

B.质量互变规律

C.对立统一规律

D.内容和形式相互作用规律

【答案】:C43、在过点P(1,3,6)的所有平面中,有一平面,使之与三个坐标平面所围四面体的体积最小值是()。

A.18

B.48

C.72

D.81

【答案】:D44、A省教育部门认为,社会发展迅速,知识不断更新,省内教师队伍的素质有待进一步提向。为提高教师素质,A省教育部门可采取的加强教师队伍建设的手段不包括()。

A.考核

B.奖励

C.建立教师与家长的沟通渠道

D.培养

【答案】:C45、关于“习得性无助”,表述不正确的是()。

A.习得性无助是德国…….提出的。

B.习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。

C.习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。

D.习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的

【答案】:A46、下列作品非莫扎特的是(??)。

A.《渴望春天》

B.《法国民谣变奏曲》

C.《朱庇特交响曲》

D.《军队进行曲》

【答案】:D47、桑代克的尝试一错误理论是通过以下哪一经典实验得出的?()

A.黑猩猩问题解决实验

B.饿猫“迷笼”实验

C.小白鼠走迷津实验

D.白鼠“迷箱”实验

【答案】:B48、构建学习化社会的理想主要体现的是()。

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正规教育

【答案】:C49、据报道,某市在社区大力推动由基层党组织和自治组织代表、社区居民代表、相关社会组织代表等组成的民情理事会工作。通过协商讨论,民情理事会促进了诸如广场舞扰民、小区乱停车等难题的解决。这得益于民情理事会()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:A50、贝多芬《第五交响曲》又称()。

A.《哈利路亚》

B.《命运交响曲》

C.《热情奏鸣曲》

D.《月光奏鸣曲》

【答案】:B第二部分多选题(20题)1、古代学校教育一些基本的共同特征是()。

A.阶级性和专制性

B.民主性

C.刻板性和道统性

D.象征性

【答案】:ACD2、创造性思维影响个体的问题解决能力。创造性思维的特征包括()

A.流畅性

B.灵活性

C.新颖性

D.独创性

【答案】:ABCD3、“改革开放只有进行时没有完成时。”这句话蕴含的哲理是()

A.运动是绝对的

B.事物是永恒发展的

C.事物的发展是一个过程

D.相对静止是物质运动的一种特殊状态

【答案】:ABC4、下列歌曲中,哪些属于没有再现的三部曲式歌曲?()

A.《歌唱祖国》

B.《松花江上》

C.《渔光曲》

D.《红梅赞》

【答案】:BCD5、嵇康在《声无哀乐论》中的音乐思想包括()。

A.音乐是客观的存在,人的哀乐是主观的存在,两者之间并无因果关系

B.音乐的本质是“和”,它是形式、内容与表现手段的内在统一

C.音乐具有审美作用,但其美与不美,与人的感情好无关系

D.音乐具有移风易俗的作用

【答案】:ABCD6、下列选项中,能体现细胞的结构与功能相适应的是()。

A.动物卵细胞一般比较大,有利于储存营养供胚胎发育

B.变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比,提高物质交换效率

C.草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比,有利于生命活动正常进行

D.控制细胞器进行物质合成的基因,主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的

【答案】:ABC7、学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。

A.进行创造性训练

B.教给他们自我监控策略

C.指导他们分析学习困难的原因

D.提供多元的例子,重复教学重点

E.教学时将新知识与已有的知识联系起来

【答案】:BCD8、下列对事业单位属性表述正确的是()

A.国家举办

B.以公益为目的

C.从事教育、科技、文化、卫生等活动

D.社会服务组织

【答案】:ABCD9、教师素质的现代化包括()。

A.教育思想观念的现代化

B.职业道德素质的现代化

C.能力素质的现代化

D.学校制度的现代化

E.学校环境的现代化

【答案】:ABC10、国家教育权的分配在横向上一般可分为()。

A.立法权

B.司法权

C.行政权

D.监督权

【答案】:ABC11、个体品德结构主要包括品德()三大维度。

A.内容

B.形式

C.情感

D.能力

【答案】:ABD12、毛泽东思想的理论来源主要有()

A.马克思列宁主义

B.中国传统文化中的精华

C.孙中山的三民主义思想

D.近代资产阶级思想在中国的传播

【答案】:AB13、下列有关生物工程的说法,错误的是()。

A.转入抗虫基因的棉花细胞培育成棉花植株需要植物细胞工程技术

B.基因诊断的原理是DNA分子杂交,基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因

C.植物体细胞杂交制备原生质体与动物细胞培养制备细胞悬浮液所需要的酶相同

D.在微生物的营养中,需要量最大的是碳源,而生长因子需要量极小可以不必添加

【答案】:BCD14、《中共中央关于制

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