知识点及2025秋期末测试卷（附答案）-人美版小学美术六年级上册

知识点及2025秋期末测试卷（附答案）-人美版小学美术六年级上册每课知识点梳理为了让六年级的学生更轻松地复习，我把每一课的重难点都变成了朗朗上口的“美术口诀”。欣赏与造型宏村月沼&第1课建筑艺术的美口诀：宏村月沼像明月，建筑之美在比例。要点：宏村是徽派建筑，特点是白墙灰瓦马头墙；建筑美在于比例和谐、节奏韵律。第2课图形的魔术组合口诀：异形组合真奇妙，旧物变身新面貌。要点：利用废旧物品的形状联想，通过剪贴、组合变成新形象（如牙膏盒变汽车）。第3课添画人像口诀：人像添画抓特征，发型五官表情真。要点：抓住人物的典型特征（如国字脸、长发、眼镜），表现人物的性格和情绪。第4课线描画中的黑白对比口诀：线描黑白要分明，疏密粗细对比强。要点：利用线条的疏密、粗细、曲直来表现黑白灰的层次感和立体感。第5课亲亲密密一家子口诀：一家子，大小变，组合要有节奏感。要点：运用重复、渐变、大小对比的原理，表现一家人亲密的组合形态。色彩与工艺第6课画一幅色彩和谐的画口诀：邻近色，配一起，画面和谐又统一。要点：邻近色（如红橙、黄绿）搭配能使画面柔和协调；对比色（如红绿）要控制比例。第7课箱板上的新发现口诀：箱板拓印有肌理，自然纹理要珍惜。要点：利用纸箱板的自然纹理进行拓印，发现生活中的肌理美。第8课参观券的设计口诀：参观券，信息全，副券票面要相连。要点：参观券由副券和存根组成，必须包含时间、地点、图案等有效信息，设计要美观实用。第9课神秘的礼盒口诀：礼盒设计讲结构，折叠粘贴有机关。要点：学习纸盒的折叠、切割、插接技法，设计有创意的包装盒。欣赏与探索第10课故事里的人口诀：名著人物有特点，抓住瞬间来表现。要点：通过阅读文学作品，抓住人物的典型动作和服饰特征进行塑造。第11课镜头里的花口诀：镜头花卉有虚实，特写角度要选好。要点：学习摄影构图，利用虚实对比、特写镜头表现花卉的美感。第12课神州风采口诀：神州大地风光好，名胜古迹要记牢。要点：了解中国的自然遗产和文化遗产（如黄山、兵马俑），感受祖国山河的壮丽。第13课保护我们的精神家园口诀：文化遗产是瑰宝，保护传承不能少。要点：了解世界文化遗产标志，树立保护文物古迹的意识，“修旧如旧”是原则。第14课家乡的小吃口诀：家乡小吃味道美，色香味形画出来。要点：观察家乡特色小吃的形状、颜色和制作过程，表现生活情趣。第15课家乡的艺术口诀：民间艺术花样多，剪纸年画泥娃娃。要点：了解家乡的民间艺术形式，学习其造型夸张、色彩鲜艳的特点。综合与乡土第16课发现老房子的美&第17课家乡的老房子口诀：老房子，有历史，木石结构斗拱奇。要点：观察老房子的材质（砖木、土坯）、结构（斗拱、飞檐）和装饰（砖雕、木雕）。第18课家乡的历史和发展口诀：历史发展看变迁，新旧对比绘家园。要点：通过调查了解家乡的历史故事和现代发展，用绘画或图表表现家乡的变化。2025年秋季学期期末综合能力测试卷第一卷：基础认知与判断（共40分）填空题（请将正确的答案填在横线上）宏村的月沼被誉为“画里乡村”的代表，其建筑风格属于典型的___________建筑。在美术中，利用线条的___________和___________可以表现画面的黑白对比效果。设计一张完整的参观券，通常由副券、存根和___________三部分组成。《韩熙载夜宴图》是我国古代一幅著名的___________（画种）作品。为了保护文化遗产，我们通常遵循“修旧如旧”和“最小干预”的___________原则。色彩和谐的画通常使用___________色进行搭配，如蓝色和紫色。制作提线木偶或纸偶时，利用的是物体的___________原理。建筑艺术的美主要体现在比例、__________和与环境的融合上。我国的世界文化遗产标志是“四鸟绕日”图案，它象征着___________。在绘画中，表现物体远近关系的原理叫做___________现象。选择题（请将正确答案的序号填在括号里）下列哪一项不是徽派建筑的特点？（）A.马头墙B.四合院布局C.砖雕门楼如果你想表现一幅画面的黑白灰层次，最不适合使用的线条是（）。A.疏密均匀的直线B.粗细变化的曲线C.交叉排列的网线以下哪种色彩搭配最能给人“和谐、柔和”的感觉？（）A.红色与绿色B.黄色与紫色C.橙色与黄色在制作“箱板拓印”时，主要利用了材料的（）。A.光滑质感B.自然肌理C.透明度画人物肖像时，为了抓住人物特征，我们首先应该观察（）。A.衣服的品牌B.脸型和五官特征C.鞋子的大小“斗拱”是中国古代建筑中一种独特的结构，它的主要作用是（）。A.仅仅为了装饰好看B.承重和增加建筑的稳定性C.用来排水下列哪一项属于非物质文化遗产？（）A.故宫B.剪纸技艺C.长城在设计一款“家乡小吃”的海报时，最重要的元素是（）。A.小吃的诱人形象和名称B.设计师的签名C.无关的风景照以下哪种废旧材料最适合用来做立体的组合造型？（）A.餐巾纸B.泡沫塑料和纸盒C.水彩颜料摄影构图中，“黄金分割法”通常用于（）。A.把主体放在画面正中间B.把主体放在画面的趣味中心点C.把画面拍模糊第二卷：观察分析与理解（共30分）连线题（请将相关的内容用直线连接起来）请将左边的美术术语与右边的正确解释或代表作品连接起来。术语/作品解释/代表线描画利用线条的疏密表现黑白灰邻近色红色与绿色透视现象近大远小、近高远低《韩熙载夜宴图》顾闳中互补色蓝色与紫色简答题请简述“添画人像”时，我们应该抓住人物的哪些特征来进行表现？并说明如何通过线条表现人物的性格（如温柔或刚毅）。请结合“保护我们的精神家园”这一课，谈谈作为小学生，我们可以为保护家乡的老房子做些什么？参考答案第一卷：基础认知与判断填空题（每空2分，共20分）徽派疏密、粗细（或长短、曲直，合理即可）票面工笔画（或人物画）修复邻近悬挂（或杠杆/平衡，合理即可）节奏韵律（或结构）追逐光明（或吉祥寓意，合理即可）透视选择题（每题2分，共20分）BACBBBBABB第二卷：观察分析与理解连线题（每线2分，共10分）线描画——利用线条的疏密表现黑白灰邻近色——蓝色与紫色透视现象——近大远小、近高远低《韩熙载夜宴图》——顾闳中互补色——红色与绿色简答题（每题10分，共20分）添画人像要点：特征：应抓住人物的脸型（如申、甲、国等）、发型、五官（眼睛、鼻子、嘴巴）的特殊之处以及面部表情。线条表现：表现温柔性格时，可用流畅、细腻、柔和的曲线；表现刚毅性格时，可用粗犷、有力、顿挫的直线或折线。评