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文档简介

春大象版(2024)小学科学一年级下册《认识小麦》课时练习及答案填空题(每空2分,共20分)我们吃的馒头、面条主要是用________做成的。观察小麦时,我们可以用眼睛看它的颜色,用鼻子________它的气味,用手摸一摸它的质地。小麦的根长在土里,是细细长长的,有很多须根,我们叫它________根。小麦的茎叫麦秆,它是________(填“空心”或“实心”)的。小麦的叶子是________色的,长长的,像带子一样。小麦的头上长着麦穗,麦穗上长满了________(填“麦粒”或“花瓣”)。小麦的麦粒外面长着长长的“胡须”,那是________(填“麦芒”或“麦叶”)。未成熟的麦粒是________色的,成熟的麦粒是黄色的。小麦的麦芒摸起来有点扎手,这是因为上面有很多细小的________。我们吃的小麦面粉,是把麦粒磨碎后做成的________(填“粉”或“水)。选择题(每题3分,共15分)下列哪一项不是小麦的特征?()A.有长长的叶子B.会结出麦粒C.会开出红色的大花用什么工具可以帮助我们看清楚麦芒上的小刺?()A.尺子B.放大镜C.温度计小麦的麦秆摸起来感觉是()。A.硬硬的、光滑的B.软软的、毛茸茸的C.粘粘的小麦的麦粒尝起来有()。A.一股清香味和甜味B.酸酸的味道C.苦苦的味道小麦主要生长在()。A.水里B.田地里(土壤中)C.树上判断题(每题2分,共20分)小麦是我们重要的粮食作物。()我们可以用手轻轻摸一摸小麦的麦芒。()小麦的麦秆是实心的,像一根棍子。()小麦的叶子边缘摸起来很光滑,一点也不扎手。()麦粒里含有淀粉,嚼一嚼会有一点甜味。()小麦的麦芒可以帮助它保护自己,防止被小鸟吃掉。()观察小麦时,我们不需要按照顺序,随便看哪里都行。()成熟的小麦是金黄色的。()小麦只能用来做面粉,不能做别的东西。()我们要爱惜粮食,因为小麦是农民伯伯辛苦种出来的。()简答题与实践题(共45分)观察与描述:请你用几句话描述一下你观察到的小麦是什么样子的?(可以从颜色、形状、手感等方面说)(15分)连线题:请把小麦的部位和它对应的特点连起来。(10分)麦根像一把把长剑,边缘有点刺手麦秆细细长长的,有很多根麦叶实,顶端有长长的麦芒麦穗空心的,直直的,支撑着整个植株生活应用:除了馒头和面条,你还知道哪些食物是用小麦做成的?请写出两种。(10分)安全小卫士:在科学课上观察小麦时,老师为什么要提醒我们“不能随便品尝”?(10分)课堂练习参考答案填空题小麦(或面粉)闻须空心绿麦粒麦芒绿小刺(或倒刺)粉选择题CBAAB判断题√√(注意:轻轻摸,感受扎手感)×(是空心的)×(叶子边缘其实有点刺手)√√×(应该按顺序观察,如从下到上)√×(麦秆还可以做草帽、编织物等)√简答题与实践题(参考思路)观察与描述:小麦整体是绿色的(或黄色的)。它有细细长长的叶子,摸起来有点硬。它的茎是空心的。它的头上长着麦穗,上面有很多麦粒,还有扎手的麦芒。连线题:麦根——细细长长的,有很多根麦秆——空心的,直直的,支撑着整个植株麦叶——像一把把长剑,边缘有点刺手麦穗——结满了果实,顶端有长长的麦芒生活应用:饺子皮、包子、饼干、面包、蛋糕、油条等。(任选两个)安全小卫

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