2025音协二级乐理题库及答案

2025音协二级乐理题库及答案一、音高与音程1.（单选）在钢琴键盘上，下列哪一组音名与“E♭—G—B♭”构成的小三和弦原位形式完全一致？A.D♯—F♯—A♯ B.E♭—G—B♭ C.F—A♭—C D.E♭—G—C答案：B解析：小三和弦结构为“小三度+大三度”，E♭—G是小三度，G—B♭是大三度，故只有B项完全吻合。2.（填空）将下列音程按“由小到大”重新排列，写出音程度数与性质：①C—F♯ ②C—G♭ ③C—E♭ ④C—A答案：③小三度＜②减五度＜①增四度＜④大六度解析：先计算半音数：③3②6①6④9；再判断性质：②G♭与F♯等音，但记谱决定②为减五度、①为增四度，故顺序如上。3.（判断）“倍减四度”与“大三度”互为等音程，但它们在调式中的倾向性完全相同。（ ）答案：×解析：倍减四度含8个半音，大三度含4个半音，二者不等音；即使等音程（如增三度与纯四度），因记谱与调式环境不同，倾向性也不同。4.（写作）以♭B为根音，向上写出“倍增六度”音程，并写出其等音程（用自然音名表示）。答案：♭B—G♯（倍增六度），等音程为♭B—A♭（小七度）解析：倍增六度=10半音，G♯与A♭等音，故小七度为其等音程。5.（应用）在a和声小调中，找出所有“增二度”音程，写出具体音级与解决方向。答案：第Ⅵ—Ⅶ级（F—G♯），解决：F→E，G♯→A解析：和声小调升高Ⅶ级，Ⅵ—Ⅶ之间形成增二度，按倾向性解决到稳定音级。二、节奏与节拍6.（单选）下列哪条节奏型在“复拍子”中不可能出现？A.附点四分+八分 B.四分+两个十六分 C.三连音二分 D.附点八分+十六分答案：C解析：三连音二分等于两个二分音符时值，复拍子每拍可再分三小拍，但“三连音二分”已跨小节，违反拍子结构。7.（填空）将8/8拍子中的“♩♩♪♩♩♪”用“数字+加号”方式标记其分拍组合。答案：3+2+3解析：8/8为复拍子，常见分组为3+3+2或3+2+3，题中节奏重音落在第1、4、6拍，符合3+2+3。8.（改错）下列小节节奏总和正确，但记谱违反规则，请重写（保持时值不变）：原谱：8/12拍，♩♪♩♪♩♪♩♪♩♪♩♪答案：改为8/8拍，每拍用♩♪组合，并加虚线分拍线解析：8/12拍不存在，应为8/8；复拍子需用虚线把每三小拍隔开，避免误读。9.（写作）写出一个“5/4”拍子的小节，要求含一个“四分附点+八分”与两个“八分休止”，并标注重音。答案：♩.♪𝄽𝄽♩♩|（重音：第1、3拍）解析：5/4常用3+2或2+3组合，本题采用3+2，重音自然落在第1、3拍。10.（分析）听辨（文字描述）：节奏型为“♩♪♩♪♩♩”，共出现几次“切分”效果？答案：2次解析：第2个♪与第4个♪均落在弱拍却延续到强拍，形成切分。三、调号与调式11.（单选）下列哪条调号与“♯F♯C♯G♯D”对应的大调主音是？A.E大调 B.A大调 C.D大调 D.B大调答案：D解析：四个升号依次为F♯C♯G♯D♯，对应E大调，但题中只到D♯，故为B大调（五个升号缺最后一个A♯）。12.（填空）写出g旋律小调上行与下行音阶（用临时记号，不写调号）。答案：上行G—A—B♭—C—D—E—F♯—G；下行G—F—E♭—D—C—B♭—A—G解析：旋律小调上行升高ⅥⅦ级，下行还原。13.（判断）“♭A和声大调”与“f和声小调”互为关系大小调。（ ）答案：×解析：关系大小调需同调号，♭A大调调号4♭，f小调调号4♭，但和声大调降低Ⅵ级，音列已不同，故非单纯关系。14.（写作）写出“♯C大调”的等音调调号，并列出其主和弦。答案：等音调为♭D大调，调号5♭；主和弦♭D—F—♭A解析：♯C与♭D等音，调号写法不同，实际音响一致。15.（应用）在下列旋律片段中标记“非调内音”并说明其性质：旋律（C大调）：C—D—E—F—G—A♭—B—C答案：A♭为“副属和弦的副音”，可视为临时借自c小调，或解释为“那不勒斯六度的前置”解析：A♭未在C大调音阶内，常见于那不勒斯六度和弦（♭II）的前导音。四、音阶与调式变体16.（单选）下列哪条音阶与“全—半—全—全—半—增二—半”结构吻合？A.和声小调 B.旋律小调 C.多利亚 D.吉普西音阶答案：D解析：吉普西音阶特征为增二度+增二度，结构符合。17.（填空）写出“C多利亚”音阶的“特征音”与“主—特征音”音程。答案：特征音B♭，主—特征音为小七度解析：多利亚在自然小调基础上升高Ⅵ级，但特征音是Ⅶ级B♭，与主音构成小七度。18.（判断）“C大调”与“C伊奥尼亚”音列完全相同，因此二者在音乐风格上毫无差别。（ ）答案：×解析：音列虽同，但伊奥尼亚作为中古调式，其终止式、旋律重心与功能和声时期大调不同。19.（写作）以F为终结音，写出“混合利底亚”音阶（用临时记号）。答案：F—G—A—B♭—C—D—E♭—F解析：混合利底亚在主音上方小七度，故第Ⅶ级降半音。20.（分析）指出下列旋律所属中古调式：旋律：D—E—F—G—A—B—C—D（终止于D）答案：多利亚解析：主音D，第Ⅲ级F为小调特征，第Ⅵ级B为大六度，符合多利亚。五、和弦与和声连接21.（单选）在C大调中，下列哪组和弦连接属于“阻碍进行”？A.I→V B.V→vi C.ii→V D.IV→I答案：B解析：V期待解决到I，却进行到vi，形成阻碍。22.（填空）写出“♭D大调”的“属七和弦”及其三个转位标记。答案：♭A—C—♭E—G；原位V7，第一转位V65，第二转位V43，第三转位V2解析：属七和弦以属音♭A为根音，按和声标记规则书写。23.（判断）“增六和弦”必须包含“增六度”音程，因此它不能出现在小调中。（ ）答案：×解析：增六和弦源于小调升高Ⅵ级，最常见于小调。24.（写作）写出“G大调”的“ii7和弦”及其解决到I的声部进行（四部合唱，保持共同音）。答案：ii7=A—C—E—G，解决：A→B，C→B，E→D，G→G（保持）解析：ii7常见解决到I6或I，保持根音G作为共同音，上方三声部按级进下行。25.（应用）分析下列和弦连接，指出其中“平行五度”位置：和弦：C大调I（C—E—G）→vi（A—C—E）答案：低音C→A（下行大三度），altoE→C（下行小三度），形成“隐形平行五度”解析：虽然表面无连续纯五度，但E—C与C—A均为大三度+小三度，合成平行五度，应改换排列。六、旋律写作与调性布局26.（单选）为4小节乐句“aa′ba″”中的“b”句设计调性对比，最佳方案是：A.同主音大调 B.属调 C.下属调 D.关系小调答案：B解析：属调对比鲜明，且回归方便，符合古典句式。27.（填空）写出“C大调”8小节乐句的“半终止”与“全终止”和弦（罗马数字）。答案：半终止：I→V；全终止：V→I解析：半终止停在属和弦，全终止回到主和弦。28.（判断）旋律中出现“副属和弦”的副音，即意味着调性已转调。（ ）答案：×解析：副属和弦是临时离调，未建立新调性，不算转调。29.（写作）以下列动机发展4小节：动机（C大调）：♩♪♩♩|答案：♩♪♩♩|♩♪♩♩|♩♪♩♪♩|♩♩♩♩||解析：前2小节重复，第3小节节奏加密，第4小节时值拉宽，形成终止感。30.（分析）指出下列旋律的“黄金分割点”位置（小节数）：旋律：12小节，C大调，终止式在第9小节开始。答案：第7.4小节，即第7小节第3拍解析：12×0.618≈7.4，符合黄金分割，终止式提前1.6小节准备，符合听觉习惯。七、装饰音与演奏记号31.（单选）下列哪组装饰音记号与“短倚音+回音”效果一致？A.𝆔𝆓 B.𝆕𝆓 C.𝆔𝆖 D.𝆓𝆕答案：A解析：𝆔为短倚音，𝆓为回音，组合后先短倚音再回音。32.（填空）写出“颤音”在巴洛克时期的默认起始音规则（以C大调为例，主音D上方标tr）。答案：默认从上方辅助音E开始，先下后上，结束加收尾声解析：巴洛克惯例，tr以上方二度为起始，除非有特别标记。33.（判断）“长倚音”在现代记谱中已废除，不再使用。（ ）答案：×解析：长倚音虽少见，但在部分现代作品仍用于特殊风格模仿。34.（写作）将下列旋律加“碎音”装饰，要求不改变和声功能：旋律（C大调）：C—D—E—F答案：C—B—C—D—C—D—E—D—E—F解析：每主音前加下方二度碎音，时值占主音一半，和声不变。35.（应用）听辨（文字描述）：旋律中出现“滑音”效果，其记谱应使用哪两种记号组合？答案：gliss.+箭头解析：gliss.表示滑奏，箭头指示方向，二者组合规范。八、综合题型36.（单选）下列哪条旋律最可能为“♭E大调”？A.结束在E♭，倒数第2小节出现D♭ B.结束在E♭，倒数第2小节出现D♮C.结束在C，倒数第2小节出现B♭ D.结束在B♭，倒数第2小节出现A♭答案：B解析：♭E大调属和弦为B♭—D—F，倒数第2小节常用属和弦，D♮为导音，升高半音指向E♭。37.（填空）将下列节奏型“♩♪♩♪♩♩”改写为“3/8”拍子，不得使用附点。答案：♪♪♪|♪♪♪|♪♪♪||解析：原节奏共6个八分时值，3/8拍子每小节3个八分，故拆成2小节，每音变八分。38.（判断）“减七和弦”可以等距离转调，每次转调下行小三度。（ ）答案：√解析：减七和弦各音间距小三度，任一音作主音可构建四组不同调，故可连续下行小三度转调。39.（写作）写出“C—E—G—B♭”和弦的四种不同调性功能（用罗马数字，调性自定）。答案：①C大调：