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小学四年级下册语文期中考试题库附参考答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)
(1)、“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯”中“龌龊”的意思是()
A.貌似不正
B.贫穷困苦
C.身体不适
D.本义是形容尘土,引申为肮脏(2)、下列汉字中,读音与“祠”相同的是()
A.疵
B.磊
C.骁
D.疏(3)、下列句子中,没有错别字的是()
A.他咬牙切齿地说:“我再也不相信你了!”
B.这是她梦寐以求的机会。
C.老师批评了我们的错误,我们感到很尴尬。
D.他每天坚持锻炼身体,身体状况良好。(4)、“大漠孤烟直,长河落日圆”出自()
A.王之涣《登鹳雀楼》
B.王维《使至塞上》
C.杜甫《绝句》
D.辛弃疾《破阵子》(5)、下列标点符号使用正确的一项是()
A.今天天气真好,我们去郊游吧?
B.他喜欢读书,还喜欢写作。
C.这本书是《西游记》,非常有趣。
D.学校里有语文、数学、英语等课程。(6)、“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”这句诗运用了哪种修辞手法?()
A.拟人
B.比喻
C.借代
D.反问2、名篇名句默写(10分)
(1)、《春日偶成》中描写春天生机勃勃景色的诗句是:__________,__________。(2)、《望庐山瀑布》中描写瀑布飞流直下的诗句是:__________,__________。(3)、《游子吟》中表达母亲对游子牵挂的诗句是:__________,__________。(4)、《夜书所见》中表达诗人思乡之情的诗句是:__________,__________。(5)、《所见》中描写牧童吹笛的诗句是:__________,__________。3、语言综合运用(8分)
(1)、请用“如果……就……”的句式,写一个你认为合适的句子:__________________________________________________________(2)、按要求仿写句子:清风拂面,吹散了夏日的闷热。
__________,__________。(3)、请在横线上填补合适的词:
清晨,公鸡__________一声,叫醒了沉睡的村庄。(4)、请把下面的句子改为反问句:
我们应该坚持锻炼身体。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)
阅读下面古诗,完成下列题目。
《清明》
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。(1)、这首诗的作者是()
A.杜甫
B.白居易
C.杜牧
D.李白(2)、“路上行人欲断魂”的“欲”意思是()
A.想要
B.将要
C.借助
D.想要表达(3)、下列对诗句理解错误的一项是()
A.“纷纷”形容雨下得很大。
B.“断魂”形容行人伤感。
C.“酒家”指卖酒的地方。
D.“杏花村”是诗人虚构的地名。(4)、“清明”指的是()
A.春节
B.端午节
C.清明节
D.中秋节(二)文言文阅读(12分)
阅读下面文言文,完成下列题目。
《两小儿辩日》
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(1)、“辩斗”的意思是()
A.辩论比赛
B.辩论
C.打斗
D.好斗(2)、“我以日始出时去人近”的“以”意思是()
A.用
B.认为
C.以为
D.因为(3)、孔子的结论是()
A.他支持第一个孩子
B.他支持第二个孩子
C.他无法判断
D.他提出新观点(4)、“孰为汝多知乎?”这句话的意思是()
A.谁像你这样聪明?
B.谁说你很聪明?
C.谁是你的老师?
D.谁是你们的辩手?(5)、本文出自《__________》
A.《论语》
B.《孟子》
C.《韩非子》
D.《庄子》(6)、本文的主要内容是()
A.孔子教学生辩论
B.孔子与两个孩子讨论太阳远近的问题
C.两个孩子和孔子玩闹
D.孔子在路上闲聊(三)现代文阅读一:论述类文本(10分)
阅读下面短文,回答问题。
《读书的重要性》
书籍是人类进步的阶梯。阅读不仅能增长知识,还能陶冶情操,提升自我修养。通过阅读,我们能近距离接触历史人物和伟大思想,拓展视野,丰富内心世界。此外,阅读还能培养我们的逻辑思维能力和语言表达能力。因此,无论是学生还是成年人,都应该养成良好的阅读习惯。(1)、作者认为阅读有哪些作用?(至少写出三点)
答:__________________________________________________________(2)、阅读中提到“陶冶情操”一句,请解释“陶冶”的意思。
答:__________________________________________________________(四)现代文阅读二:文学类文本(10分)
阅读下面短文,回答问题。
《小猫钓鱼》
小明的爷爷养了一只小猫,这只小猫总是不专心。有一天,爷爷带小明去钓鱼,小猫却趁爷爷不注意,把鱼竿咬断了。爷爷很生气,说:“你这样怎么能钓到鱼?”小猫听了,把鱼竿叼到水边,坐下来耐心地等鱼上钩。最后,爷爷钓到了一条大鱼,小猫也学到了专心的重要性。(1)、小明爷爷为什么生气?
答:__________________________________________________________(2)、小猫最后学会了什么?
答:__________________________________________________________三、名著阅读(10分)阅读《西游记》选段,完成下列题目。
“那妖精是个大虫,越打越精神,出了圈子,摇身一变,变作个大白象,直扑过来。”(1)、这段话出自哪一回?()
A.三调芭蕉扇
B.三打白骨精
C.四圣试禅心
D.三僧收白龙马(2)、这段话中的“妖精”指的是谁?()
A.白骨精
B.红孩儿
C.铁扇公主
D.玉帝四、写作(40分)题目:一次难忘的经历
要求:
1.写一篇不少于300字的记叙文。
2.内容具体,条理清晰。
3.语言流畅,感情真挚。答案及解析一、积累与运用答案:
1、(1)D(2)A(3)B(4)B(5)C(6)C
2、(1)便引诗情到碧霄,绝胜烟柳满皇都。(《春日偶成》)
(2)欲穷千里目,更上一层楼。(《望庐山瀑布》)
(3)谁言寸草心,报得三春晖。(《游子吟》)
(4)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯昏。(《夜书所见》)
(5)牧童横坐牛背上,短笛无腔信口吹。(《所见》)解析:
1、选择题均考查基础知识,如“龌龊”“祠”“名篇名句”等,按教材内容和常用文学常识解答。
2、名篇名句默写考查学生对教材古诗词的掌握,应根据课本准确填写。
3、语言综合运用题考查学生语言组织和修辞运用能力,答案应符合语境和语法规范。二、阅读理解答案:
1、(1)C(2)B(3)C(4)C(5)A(6)B
2、(1)谈论、争论;(2)认为;(3)无法判断;(4)谁说你这么聪明?;(5)《列子》;(6)孔子与两个孩子讨论太阳远近的问题。
3、(1)增长知识、陶冶情操、提升自我修养、拓展视野、丰富内心世界、培养逻辑思维能力、语言表达能力;
(2)“陶冶”指通过艺术或文化的影响,使人的思想、感情得到培养和提高。解析:
1、文言文阅读考查对字义、内容和出处的掌握,选项均来自教材。
2、论述类文本考查学生对文章主旨的理解和归纳能力,应结合文中关键词句作答。
3、文学类文本属寓言故事,重点考查情节理解和人物感悟,答案应结合文本表述。三、名著阅读答案:
(1)B(2)A解析:
1、《西游记》第27回“三打白骨精”中有类似的描写,涉及白骨精变化的细节。
2、白骨精是该
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