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文档简介
部编版思想道德与法治中考试题含答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、青春期的我们既充满朝气,又面临诸多挑战。面对青春期的生理和心理变化,我们应该主要培养
A.消极情绪
B.乐观心态
C.害怕心理
D.焦虑情绪
答案:B
解析:青春期的我们应积极面对变化,培养乐观的心态,有助于健康成长。2、下列哪项属于法律特征?
A.非强制性
B.仅对部分人适用
C.由国家制定或认可
D.内容不明确
答案:C
解析:法律是由国家制定或认可的,具有强制性和普遍约束力。3、未成年人保护法规定,学校应当对未成年人进行哪些教育?
A.国防教育
B.法制教育
C.爱国教育
D.以上都不正确
答案:B
解析:未成年人保护法要求学校进行包括法制教育在内的教育。4、小明考试作弊被发现,老师给予了批评教育,但并未开除他。这说明法律具有
A.惩罚性
B.统一性
C.教育性
D.强制性
答案:C
解析:法律不仅具有惩罚性,还具有教育性,引导公民守法。5、与父母沟通时,我们应该做到
A.情绪化表达
B.尊重理解父母
C.拒绝沟通
D.一味服从
答案:B
解析:有效沟通应建立在相互尊重、理解的基础上。6、下列属于公民基本权利的是
A.税收义务
B.受教育权
C.维护国家安全
D.履行劳动义务
答案:B
解析:受教育权是公民的基本权利,税收和劳动属于基本义务。7、公民在行使权利时,不能
A.随意放弃权利
B.超越法律界限
C.自愿选择性行使
D.采用合法方式行使
答案:B
解析:公民在行使权利时要遵守法律边界,不得损害他人利益。8、“绿水青山就是金山银山”体现的是
A.可持续发展理念
B.发展经济理念
C.唯物主义观点
D.唯心主义观点
答案:A
解析:该观点强调生态环境保护与经济发展的统一,体现可持续发展理念。9、在集体中,我们应如何与他人相处?
A.只顾自己表现
B.以个人为中心
C.善于合作,团结他人
D.对他人不闻不问
答案:C
解析:在集体中要注重合作,发挥团队精神,有助于个人与集体的共同发展。10、依法治国的总目标是
A.构建社会主义和谐社会
B.建设社会主义法治国家
C.实现中华民族伟大复兴
D.建设社会主义现代化强国
答案:B
解析:依法治国的总目标是建设社会主义法治国家,实现全面依法治国。11、下列属于违法但不构成犯罪的行为是
A.盗窃他人财物
B.故意杀人
C.逃学打架
D.诈骗他人钱款
答案:C
解析:逃学打架属于一般违法行为,不构成犯罪。12、下列哪项活动不属于亲社会行为?
A.参加志愿服务
B.在公共场所大声喧哗
C.帮助同学解答难题
D.关心和帮助弱势群体
答案:B
解析:亲社会行为是指有利于他人和社会的行为,公共场所大声喧哗影响他人,不属于。13、我国正处于并将长期处于
A.社会主义初级阶段
B.共产主义阶段
C.和谐社会阶段
D.发达社会主义阶段
答案:A
解析:根据我国基本国情,当前我国仍处于社会主义初级阶段。14、中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,这是指
A.党的宗旨
B.党的性质
C.“三个代表”重要思想
D.党的路线
答案:C
解析:“三个代表”重要思想是中国共产党在不同时期坚持的重要思想。15、我国宪法规定,国家的一切权力属于
A.人民
B.市民
C.公民
D.党组织
答案:A
解析:宪法明确国家一切权力属于人民,这是我国的根本政治制度。16、青少年心理健康的核心是
A.学习成绩好
B.身体健康
C.正确认识自我
D.人际关系和谐
答案:C
解析:正确认识自我是心理健康的重要基础。17、下列哪一项是公民的基本义务?
A.受教育义务
B.行使选举权
C.维护国家统一
D.以上都是
答案:D
解析:受教育、选举和维护国家安全都是公民的基本权利和义务。18、公民的人格尊严权包括
A.生命健康权
B.名誉权
C.肖像权
D.以上都是
答案:D
解析:人格尊严权涵盖名誉权、肖像权等多个方面。19、在家庭中,父母有教育未成年子女的义务。这说明
A.家庭是社会的细胞
B.家庭是未成年人的第一所学校
C.家庭中存在着法律关系
D.以上都正确
答案:D
解析:父母对子女的教育义务体现了家庭中的法律关系,也是重要社会功能。20、中华民族伟大复兴的中国梦,核心是
A.民族团结
B.国家富强、民族振兴、人民幸福
C.环境保护
D.发展科技
答案:B
解析:中国梦的核心是国家富强、民族振兴、人民幸福。21、下列关于中华文化的说法正确的是
A.中华文化是世界上最优秀的文化
B.中华文化具有包容性
C.中华文化只属于中华民族
D.中华文化不需要传承
答案:B
解析:中华文化具有强大的包容性和传承性,需不断发扬光大。22、在班级中,我们要做到
A.自私自利
B.全面发展
C.强调个人成绩
D.与同学竞争不留余地
答案:B
解析:在集体中应追求全面发展,注重成长和合作。23、下列属于生态文明建设内容的是
A.坚持绿色发展
B.计划生育
C.增加城市高楼
D.发展重工业
答案:A
解析:绿色发展是生态文明建设的重要内容。24、我国实行对外开放的基本国策,其目的是
A.走向世界、引进外资
B.发展经济、促进交流
C.引进技术、学习先进文化
D.以上都正确
答案:D
解析:对外开放的目的是为了发展经济、促进交流与合作,实现共赢。25、公民在法律面前一律平等,是指
A.法律适用上平等
B.法律制定上平等
C.法律执行上平等
D.以上都是
答案:A
解析:公民在法律适用上一律平等,这是法治社会的基本原则。二、非选择题(共4小题,计50分)26、(12分)简答题
简要回答:什么是“亲社会行为”?在现实生活中,青少年应如何培养亲社会行为?
答案:
亲社会行为是指人们在社会生活中自愿帮助他人、关心社会、参与公益活动等有利于他人和社会的行为。
青少年可以通过参与志愿服务、关心弱势群体、遵守社会公德、与同学友好相处等方式培养亲社会行为。
解析:本题考查学生对亲社会行为的理解及其在生活中的实践应用。27、(12分)辨析题
有人说:“法律只约束违法的人,与我无关。”你是否同意?请说明理由。
答案:
不同意。法律对全体公民具有约束力和规范作用,每个人都是法律的主体,都必须遵守法律。
解析:法律具有普遍约束力,无论人是否违法,都应尊重并遵守法律。28、(13分)材料分析题
材料:某中学学生小李在一次考试中作弊被监考老师发现,学校依据《未成年人保护法》对其进行批评教育,未给予处分。小李认识到自己的错误,表示今后会诚实应考。
请结合材料回答:
(1)材料中体现了法律的哪些特征?(6分)
(2)小李的故事对你有什么启示?(7分)
答案:
(1)材料体现法律具有教育性、规范性、普遍约束力等特征。
(2)启示我们要增强法治观念,自觉遵守法律法规,认识到错误并勇于改正,做合格公民。
解析:本题结合法律特征和青少年成长,考查理论联系实际的能力。29、(13分)实践探究题
材料:在“五四”青年节,某校组织学生参与社区环保宣传活动,同学们通过宣传单、志愿者服务等方式宣传垃圾分类知识。
活动后,一位同学说:“我们这样做不只是为环保,更是为了培养自己的责任感。”
结合材料,
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