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高二期中联考生物学试题参考答案一、选择题:本题18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。题号123456789答案DACABAABD题号答案ACADCBBCC二、非选择题:本题共4小题,共64分。19.(16分,每空2分)(1)①基因重组;②表观遗传;③基因突变;④环境因素的影响(答任意2点,每答对1点给2分,共4分)(2)不是(1分);协同进化发生在不同物种之间,萼片和花朵是同一个体不同的结构,不是协同进化的结果。(1分)(3)基因多样性和物种多样性(答对1个给1分共2分)(4)24%(2分)(5)群体中出现可遗传的有利变异(2分)环境的定向选择(2分)遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾(也可以答:环境不断变化,适应原环境的性状或基因不能适应新环境)(2分)20.(16分,每空2分)(1)传出神经自主神经(2)化学在心肌和骨骼肌细胞膜上乙酰胆碱的受体(3)脑干分级(4)自身免疫免疫自稳21.(16分,每空2分)(1)神经—体液促甲状腺激素释放激素(2)醛固酮(3)①适量生理盐水等量生理盐水配制的高浓度B溶液(没有“等量”得0分)低浓度和高浓度的B溶液都能抑制甲状腺激素分泌,高浓度的B溶液抑制效果更明显(答对1点给1分,共2分)②垂体乙组小鼠甲状腺激素分泌减少,由于负反馈调节,垂体分泌的TSH应该增加,而检测结果是乙组小鼠TSH含量低于正常值,说明污染物B破坏了垂体(没有“负反馈调节”得0分)22.(16分,除标注外每空2分)(1)一抗体、细胞因子、溶菌酶(少答或者答错0分)(2)促进虫卵排出体外(3)①IL-33先发挥作用,5-HT后发挥作用②野生型小鼠在IL-33刺激后,肠道收缩强度显著增大;5-HT合成缺陷小鼠在IL-33刺激前后肠道收缩强度没有差异(一组1分,答全2分)(4)被鞭虫幼虫损伤的黏膜细胞可分泌免疫活性物质IL-33,肠道中的EC细胞感受IL-33信号后,分泌5-HT,肠道收缩强度增强,有助于排出虫卵(4分)(IL-33,5-HT,
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