安全教育课件 第二章-校园安全

安全教育第二章

校园安全用电安全123消防安全校园反恐用电安全第一节用电安全第一节

案例某年冬季,正值雪天,某职业学校学生小张放学回到宿舍后打开空调取暖,而后开始在宿舍洗头,洗完头之后,小张拿出自己偷偷带来的大功率吹风机,插上电源后开始吹头发,吹了十几秒钟,突然“啪嗒”一声响,宿舍电闸跳闸了,慌慌张张的小张并未关闭吹风机的开关,随手用书本把吹风机盖住,就回班级上晚自习去了。待宿管恢复了宿舍供电后,小张未关闭的吹风机因长时间处于工作状态,把盖在吹风机上的书本点燃,导致该宿舍发生了火灾。火灾烧毁了若干本书和日常用品,并烧坏了3套书桌,价值数千元,后多亏宿管人员及时发现,使用灭火器控制了火情,才未导致更大的损失。

案例冬天来临,气温降低,很多人都会用暖手宝、电热宝来御寒,暖手宝、电热宝等成了学生取暖的新宠。某学生小宁,在网上购买了暖手宝带到学校使用。一天晚上,小宁跟往常一样在宿舍给暖手宝充电时,暖手宝突然发生爆炸,导致宿舍电路短路,整个宿舍楼停电,宿舍内部学生的洗衣房、开水机都无法使用,扰乱了整栋宿舍楼学生们的正常生活。最严重的是小宁的胸部和手臂被二度烫伤。

案例以上两起案例都是因为学生在宿舍违规使用大功率电器而引发的火灾事故。其实,只要稍微留心,在日常生活中注意一些用电常识,就可避免此类火灾事故的发生。这也提醒学生们,在学校住宿生活中,一定要遵守各项管理规定,严禁在宿舍使用大功率电器等违规物品。

(1)宿舍发生线路故障时必须及时报告有关部门进行维修,不要私自拆卸检查。(2)不要在宿舍、走廊和卫生间等区域私自拉设电线,严禁破坏楼内的供电槽(盒)和供电电缆。(3)不要在宿舍内使用“热得快”、电炉、电饭锅、电炒锅、电磁炉、电热杯、电水壶等电器,遵守学生宿舍管理制度。(4)不要在宿舍使用“三无”产品、不合格产品、劣质产品和自制的用电设备。(5)切实做到人离关灯、关电源,各种用电设备使用完毕后及时关闭电源。(6)不要用湿手触摸电器、按开关、插入或拔出插头,不要用湿布擦抹带电设备。(7)雷雨时不使用收音机、录像机、电视机,并且要拔出电源插头,暂时不接打电话,如一定要用电话,可用免提功能。一、宿舍用电常识

案例某年,上海某学校女生在宿舍内因不当使用“热得快”引起火灾,致使四个女生为躲避大火而跳楼身亡。四个花季学生就以这样的方式结束了自己年轻的生命,不免让所有人痛惜,而葬送她们生命的就是同学们经常说的“热得快”!很多学校的宿舍内都出现过使用“热得快”的情况,且屡禁不止。一般学校管理人员时常会到学生宿舍收缴违规电器,如“热得快”、电饭煲、暖气扇等,因为,这些大功率电器容易造成跳闸或其他事故。

案例辛辛苦苦养大的孩子却因为小小的“热得快”而丧命,这对父母来说是多么大的伤痛。作为学生,一定要对自己的安全负责,让父母放心,这就是灾难之后大家应该吸取的教训。

(一)人体安全电压和电流大量实验表明,人体所能承受的安全电压为36V(伏特,电压单位),能够持续接触的安全电压为24V,安全电流为10mA(毫安,电流单位),能引起人感觉到的最小电流值被称为感知电流,交流电流为1mA,直流电流为5mA;人触电后能自己摆脱的最大电流称为摆脱电流,交流电流为10mA,直流电流为50mA;在较短的时间内危及生命的电流被称为致命电流,致命电流为50mA。二、触电常识

(二)人体触电后的临床表现人体接触电流后的肢体反应如表2-1所示。二、触电常识

(二)人体触电后的临床表现1.单相触电当人体接触带电设备或线路中的某一相导体时,一相电流通过人体经大地回到中性点,这种触电形式被称为单相触电。2.双相触电人体的不同部位分别触碰到同一电源的两根不同相位的相线,即火线和零线,电流从一根相线经人体流到另一根相线的触电现象,这种触电形式被称为双相触电。3.跨步电压触电人体虽然没有直接接触用电设备或电线,但是用电设备的外壳或中线接地,行走在其电位分布范围内(通常为电线落地点8~10米以内)仍会发生触电事故,这种触电形式被称为跨步电压触电。二、触电常识

(一)掌握“拉、切、挑、拽、垫”急救口诀(1)拉下开关,迅速切断电源(拉闸断电)。(2)用绝缘木棒挑开电线。(3)使用绝缘手套,脚踏非导电体(如木板),将触电者拽离。三、急救常识

(二)心肺复苏人工急救步骤1.判断意识2.呼救3.畅通气道4.判断呼吸5.口对口人工呼吸6.口对鼻人工呼吸7.判断心跳:触摸颈动脉搏动8.胸外心脏按压三、急救常识消防安全第二节

案例某职业学校学生小王,放学后躲在宿舍阳台抽烟,宿舍阳台外面是一片花坛,小王认为把烟头扔进花坛里不会被人发现,于是他把烟头扔下去后转身就走了。谁料小王宿舍楼下有同学在阳台晒被子,他的烟头掉在被子上面引发了火灾,不仅将被子点燃,并且烧毁了周围的劳动工具,损坏了宿舍公共设施。小王因此受到了学校的处分。

案例学生宿舍一直都是校园火灾事故的多发地,宿舍人口密集,一旦发生火灾,很容易造成较大的经济损失和较多人员的伤亡。所有学校都明文规定了住宿舍的相关要求,但是很多学生的安全意识薄弱,如案例中的小王抽烟后将烟头随处乱扔,便引发了火灾。A类火灾:固体物质火灾,如木料、布料、纸张、橡胶、塑料等燃烧形成的火灾。B类火灾:液体火灾和可溶化的固体物质火灾,如可燃易燃液体和沥青、石蜡等燃烧形成的火灾。C类火灾:气体火灾,如煤气、天然气、甲烷、氢气等燃烧形成的火灾。D类火灾:金属火灾,如钾、钠、镁等金属燃烧形成的火灾。E类火灾:带电火灾,指带电物体燃烧形成的火灾。一、火灾类型(一)灭火器的分类灭火器按其所充装的灭火剂成分,可分为以下几类。1.干粉灭火器2.二氧化碳灭火器3.泡沫灭火器4.水基灭火器二、灭火器的分类和使用(二)使用灭火器的注意事项(1)灭火时,人应站在上风处。(2)不要将灭火器的盖与底端对着人,防止盖、底弹出伤人。(3)不要与水同时喷射在一起,以免影响灭火效果。(4)扑灭电器火灾时,应先切断电源,防止人员触电。(5)持喷管的手应握在胶质喷管处,防止冻伤。(6)禁止对着人直接喷射,尤其是面部,否则后果会很严重。二、灭火器的分类和使用火苗刚燃起时最容易扑灭,若能及时扑救,火势不会再扩大。当火灾初起时,现场只有一个人或少数人时,不能见火就跑,应立即向学校保卫部门报告或呼救,在确保安全的前提下利用周围的消防器材和可利用的灭火工具、物品等及时进行扑救。当火焰短时间未能扑灭,并且火势增大时,要在保护好自身安全的同时,立即拨打“119”火警电话报警,并要冷静思考,迅速采取逃生措施。三、如何在火灾中逃生校园反恐第三节(1)跑为上计,不围观不停留。(2)跑不掉,要躲。建筑、树木、花坛、课桌等都可藏身。(3)在跑不了也躲不了的情况下,要大声呼救,奋力反击。(4)联合校园众人制服歹徒。注意事项:我们应学会先保护自己,而不是去逞能当英雄,具体步骤为:(1)周围学生要尽快跑开,不要围观。(2)迅速报警。(3)如果闯入者持械施暴,应随手拿起身边可能拿到的器具保护自己。(4)如果已经形成对峙,就等待警方的到来;不要贸然试图将其制服,以免造成不必要的伤害。(5)快速对受伤者进行救治。(一)砍杀袭击一、校园恐怖袭击类型及应对措施(1)遇到横冲直撞的车辆要迅速从车的两侧躲避。(2)寻找坚固物体藏身,并向周围呼喊示警。(3)安全后及时报警,检查是否受伤,对伤口进行简单处理。(二)开车冲撞碾压袭击一、校园恐怖袭击类型及应对措施(1)若是小火,应及时用灭火器灭火。(2)若遭遇大火,应迅速撤离,走安全的楼梯,千万别乘电梯。平时多多留意宿舍和教学楼的安全出口。(3)若身上起火,赶紧把外套脱掉。在地上打滚或让舍友泼水来灭掉身上的火。切记千万别跑,跑得越快,火势越大。(4)若困于浓烟,用口罩或毛巾捂鼻,俯身低于浓烟撤离。(三)纵火袭击一、校园恐怖袭击类型及应对措施(1)不要上前试探,应跑离现场,奔走相告。(2)到达安全地带后,及时报警。(3)若已经发生爆炸,应迅速趴下,用湿纸巾捂住口鼻,有秩序地撤离爆炸地点。(4)不要惊慌,以免引起踩踏事故;不要用打火机照明,以免引起二次爆炸。(四)爆炸威胁一、校园恐怖袭击类型及应对措施(1)立即找遮蔽物躲避伤害。(2)身处教室内的同学应堵住门窗,阻止歹徒闯入。同时迅速低头蹲下,躲在讲台、课桌等遮蔽物后面并及时报警。(五)开枪袭击一、校园恐怖袭击类型及应对措施(1)沉着冷静最重要。服从命令,趴在地上,别与歹徒对视或对话,以免发生语言和行为冲突。(2)尽量保住自己的手机,适时发出求救信息。最后,要随机应变,如果特警发出突袭,要尽量趴在地上,配合解救。(六)恐怖分子劫持一、校园恐怖袭击类型及应对措施(1)应通过楼梯有序、快速撤离。(2)远离玻璃、窗户等危险品。(一)紧急撤离危险现场的注意事项二、撤离与自救安全知识(1)止血。若轻微出血,可用手指按压;情况严重的,可用领带、腰带、丝巾等进行捆扎。(2)烧伤。若伤口不深,可用清水清洗,不能直接冰敷。洗净后用