2025年秋沪科版（五四制）（新教材）初中科学六年级上册期末知识点复习卷及答案

年秋沪科版（五四制）（新教材）初中科学六年级上册期末知识点复习卷及答案基础积累与概念理解（共40分）单项选择题（每题2分，共30分）（请将正确选项的字母填涂在答题卡上）在科学中，我们可以通过多种方式来描述物质。下列选项中，属于物质化学性质的是（）。A.颜色与气味B.状态与密度C.可燃性与稳定性D.硬度与溶解性水是生命之源，它在自然界中以多种形态存在。关于水的三态变化，下列描述正确的是（）。A.冰融化成水是凝固现象，需要放热B.水蒸发成水蒸气是汽化现象，需要吸热C.雾的形成是汽化现象，需要吸热D.霜的形成是凝华现象，需要吸热物质的变化无处不在。在下列变化中，与其他三种变化有本质区别的是（）。A.蜡烛熔化B.酒精挥发C.纸张燃烧D.湿衣服晾干声音是我们感知世界的重要方式。声音的传播需要介质，下列环境中，声音无法传播的是（）。A.空气中B.水中C.真空中D.木头中光在同种均匀介质中是沿直线传播的。下列现象中，主要利用了光的直线传播原理的是（）。A.镜子中的自己B.雨后彩虹C.手影游戏D.水杯中折断的筷子在“探究铁生锈的条件”实验中，铁钉在下列哪种环境中最容易生锈？（）A.只有干燥的空气B.只有煮沸过的蒸馏水C.有水和空气同时接触D.有油覆盖的水面能源是现代社会发展的动力。下列能源中，属于不可再生能源的是（）。A.太阳能B.风能C.煤炭D.水能电与我们的生活息息相关。在连接简单电路时，下列材料中必不可少的是（）。A.开关、导线、电池、小灯泡B.电池、导线、用电器C.开关、电动机、导线D.电池盒、灯座、导线生物的繁殖方式多种多样。在下列生物中，通过分裂生殖方式进行繁殖的是（）。A.草履虫B.青蛙C.小麦D.猫地球是我们共同的家园。地球自转的方向是（）。A.自东向西B.自南向北C.自西向东D.自北向南为了观察微小的物体，我们需要借助工具。在制作洋葱表皮细胞临时装片时，为了防止产生气泡，正确的操作是（）。A.直接将盖玻片垂直盖在标本上B.用镊子夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下C.盖上盖玻片后，用力按压D.先在载玻片上滴很多水，再盖盖玻片能量之间可以相互转化。在手电筒发光的过程中，能量的转化形式主要是（）。A.化学能转化为光能和热能B.光能转化为电能C.机械能转化为光能D.热能转化为电能生物的进化是一个漫长的过程。下列关于生物进化的说法，错误的是（）。A.生物的形态结构总是与其生活环境相适应B.古代长颈鹿的颈有长有短是自然选择的结果C.所有的生物都是由共同的祖先进化而来的D.化石是研究生物进化最直接的证据在“小小工程师”项目中，设计是关键环节。下列关于工程设计的说法，不正确的是（）。A.设计方案需要考虑成本和材料B.设计图必须详细、规范C.设计方案确定后就不能再修改D.设计需要团队合作完成关于能源的利用，下列做法中符合“节能”理念的是（）。A.夏天将空调温度调得很低B.电器长期处于待机状态C.随手关灯，节约用电D.经常打开冰箱门判断题（每题1分，共10分）（正确的打“√”，错误的打“×”）物理变化和化学变化的本质区别在于是否生成了新物质。（）声音在固体中的传播速度通常比在空气中慢。（）任何发光发热的现象都属于化学变化。（）太阳能是一种清洁、无污染的能源。（）细胞是生物体结构和功能的基本单位。（）在电路中，开关的作用是控制电流的通断。（）霉菌的生长不需要水分和适宜的温度。（）地球围绕太阳公转一圈的时间是一天。（）为了提高实验准确性，我们应该重复实验多次。（）所有的微生物对人类都是有害的。（）综合应用与思维拓展（共30分）填空题（每空1分，共10分）物质的变化分为物理变化和化学变化。在化学变化中，常伴随着________、________、产生气体、产生沉淀等现象。声音的强弱可以用________来描述，声音的高低可以用________来描述。电路根据连接方式不同，主要分为串联电路和________电路。人体的呼吸系统主要由鼻腔、________、________、支气管和肺组成。在设计“节能小屋”时，我们需要考虑如何减少________的流失和如何有效地利用________。简答题（每题5分，共20分）生活中的科学：请解释为什么冬天窗户玻璃上会出现小水珠？这个过程是吸热还是放热？实验探究：请简述在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，你可以采取哪两种方法来增强电磁铁的磁性？生命科学：请列举三种不同生物的繁殖方式（例如：卵生、胎生、分裂生殖等），并分别举出一个对应的例子。工程与技术：如果你要制作一个“保温杯套”，你会选择什么样的材料？请从热传递的角度说明你的理由。探究实践与数据分析（共30分）实验探究题（共30分）探究物质的溶解性（10分）小明同学想探究“影响食盐溶解快慢的因素”。（1）请你帮他提出一个合理的猜想：食盐溶解的快慢可能与________有关。（2）为了验证你的猜想，请简要写出你的实验步骤（注意控制变量）。（3）你预测的实验现象和结论是什么？电路故障分析（10分）在连接好的简单电路中，闭合开关，小灯泡却不亮。请列举出可能导致灯泡不亮的三种可能原因。（2）如果不使用万用表，你将如何用最简单的方法（利用现有的器材）来检查电路故障？生物与环境（10分）阅读以下材料并回答问题：参考答案与评分标准基础积累与概念理解（共40分）单项选择题（每题2分，共30分）题号123456789101112131415答案CBCCCCCBACBABCC判断题（每题1分，共10分）题号16171819202122232425答案√××√√√××√×综合应用与思维拓展（共30分）填空题（每空1分，共10分）26.发光发热、颜色改变（或改变颜色）27.音量（或响度）、音高（或音调）28.并联29.咽、气管（顺序可互换）30.热量、太阳能（或自然能源）简答题（每题5分，共20分）31.参考答案：冬天室内温度高，空气中的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象，凝结成小水珠附着在玻璃内侧。这是一个放热过程。（现象解释3分，放热2分）32.参考答案：方法一：增加线圈的匝数；方法二：增加电池的数量（或增大电流）；方法三：在线圈中插入铁芯。（答对任意两点即可，每点2.5分）33.参考答案：卵生——鸡；胎生——牛；分裂生殖——草履虫；孢子生殖——蘑菇；扦插（无性生殖）——柳树。（答对三种方式及对应例子即可，每点方式1分，例子1分）34.参考答案：我会选择热的不良导体材料，如棉花、泡沫塑料或毛线。因为这些材料导热慢，能有效减缓杯子内热量的散失，从而起到保温作用。（材料选择2分，理由3分）探究实践与数据分析（共30分）五、实验探究题（共30分）探究物质的溶解性（10分）（1）猜想（2分）：水的温度（或是否搅拌、颗粒大小等）。（2）实验步骤（4分）：取两个相同的烧杯，加入等量的水；控制水温不同（如一杯热水，一杯冷水）；同时加入等量的食盐；都不搅拌；观察哪个烧杯中的食盐溶解得更快。（3）现象与结论（4分）：现象：热水中的食盐溶解得更快。结论：温度越高，食盐溶解得越快。（其他合理答案亦可）电路故障分析（10分）（1）可能原因（6分）：①小灯泡的灯丝断了（或灯泡坏了）；②电池没电了（或电压不足）；③导线接触不良（或开关接触不好）；④电路连接错误（如短路）。（答对任意三点即可，每点2分）（2）检查方法（4分）：可以用替换法。例如，换一个新的灯泡试试；或者检查电池是否安装正确；也可以用一根导线依次并