教学《统计表和条形统计图》数学课件教案

统计表和条形统计图第2课时第四单元统计表和条形统计图1.经历整理和分析数据的统计过程，学会根据实际情况对一组数据进行分段整理。2.进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识，发展统计观念，培养学习的兴趣。李芳调查了自己家下半年用水情况，并制成了统计图。(1)条形统计图中，每格的高度代表的是多少吨？2吨(2)这半年的用水量，哪个月最多？哪个月最少？8月最多，11月最少。

1.采用画“正”字等方法进行整理数据，再根据要求，把整理的结果填在统计表中。2.让学生体会分段整理数据的实际意义及其作用。做到在分段整理时，不重复，不遗漏。1.从情境图和文字中，你了解到了哪些信息？鼓号队员的服装分为大号、中号和小号。身高130~139

cm的队员适合穿小号，140~149

cm的适合穿中号，150~159

cm的适合穿大号。2.鼓号队员的身高在哪个范围？最低身高是134

cm，最高身高是159

cm，所以鼓号队员的身高在134~159

cm这个范围。

任务驱动阅读教材例2的内容，尝试解决下列问题。3.从表中可以看出，有三十多名队员，他们的身高数据应该如何整理呢？可以采用画“正”字的方法，把数据按大、中、小号分段整理，并把整理好的数据记录下来。59

63

80

58

66

59

73

64

63

70

68

59

6568

61

68

75

58

64

76(1)根据以上数据分类整理后，填写下表。岁数60以下60~6970~7980及80以上人数8176281762●即时巩固下面是某老年大学一个书法班学员的年龄记录单。80

58

67

64

56

72

69

57

65

62

65

71

68(2)这个班学员的年龄最小是(

56

)岁，最大是(

80

)岁。5680(3)这个班年龄在(

60~69

)岁范围内的人数最多。➡归纳总结对于数据比较多，而要做统计图的数学题，可以先画“正”字的方法先收集数据，再绘制统计表、分析数据。60~691.填空。一般情况下，数据整理较常用的方法是(

画“正”字

)。画“正”字2.北京路小学积极开展阳光体育活动。四年级同学喜欢体育活动项目的人数如下:长跑有30人，打乒乓球有40人，踢毽子有20人，打羽毛球有24人，跳绳有16人。(1)填表。项目合计长跑打乒乓球踢毽子打羽毛球跳绳人数13030402024161303040202416(2)喜欢(

打乒乓球

)的人数最多，喜欢(

跳绳

)的人数最少。(3)喜欢打乒乓球的人数是喜欢踢毽子的人数的(

2

)倍。打乒乓球跳绳23.紫金小学准备为舞蹈队队员购买服装，下面是他们的身高记录。(单位:厘米)136

133

126

135

141

147

141

134

138

137136

134

124

132

127

130

127

128

130

144对上面的数据进行整理，填写下表。身高(厘米)合计120~129130~139140~149人数205114205114根据表中的数据，回答问题。(1)哪个身高段的人数最多？130~139厘米这个身高段的人数最多。(2)哪个身高段的人数最少？140~149厘米这个身高段的人数最少。4.根据统计表完成下面的统计图。种类鲫鱼草鱼鲢鱼鲤鱼数量/条22212018小猫上午钓鱼情况统计图PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/

PPT图表：/tubiao/

PPT下载：/xiazai/

PPT教程：/powerpoint/

资料下载：/ziliao/

范文下载：/fanwen/

试卷下载：/shiti/

教案下载：/jiaoan/

PPT论坛：PPT课件：/kejian/

语文课件：/kejian/yuwen/

数学课件：/kejian/shuxue/

英语课件：/kejian/yingyu/

美术课件：/kejian/meishu/

科学课件：/kejian/kexue/

物理课件：/kejian/wuli/

化学课件：/ke