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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年安徽省淮南市西部地区九年级(上)月考化学试卷(12月份)一、单选题:本大题共13小题,共13分。1.下列化学用语及名称表示不相符的是(
)A.2个氯原子:2Cl B.铁离子:Fe2+
C.氧化铝:Al22.下列做法与“推进生态文明,建设美丽淮南”要求相符合的是(
)A.工业废水直接排入江河 B.生活中的垃圾分类回收处理
C.过度施用化肥使水体富营养化 D.废旧电池深埋地下处理3.液氦是制造超低温的“神器”,我国自主研发的超流氦大型低温制冷装备,打破了发达国家的技术垄断。根据图示信息分析,下列关于氦的说法不正确的是(
)A.氦属于稀有气体元素 B.氦的质子数是2
C.氦的相对原子质量是4.003 D.氦原子在化学反应中容易失去2个电子4.规范操作是实验成功的保障,如图操作正确的是(
)A.检查气密性 B.液体读数
C.点燃酒精灯 D.过滤5.9月3日的阅兵仪式上亮相的“东风−61”陆基洲际导弹,其弹头部位采用的高密度烧蚀材料中含有二甲酚(化学式为C8H10A.二甲酚是氧化物 B.二甲酚由碳、氢、氧三个元素组成
C.二甲酚的相对分子质量为122 D.二甲酚中碳、氢元素的质量比为8:10茶是中华千年文化的瑰宝,陆羽《茶经》载其工艺,茶汤中藏其奥秘。从采茶、炒茶的物质变化,到茶叶里赋予抗氧化活性的表儿茶素(C15H6.茶文化是中国传统文化的重要组成部分,从采茶到品茶过程中涉及诸多物质变化。下列操作中,主要发生化学变化的是(
)A.清明采茶 B.日光晒茶 C.铁锅炒茶 D.茶壶泡茶7.下列关于表儿茶素(C15A.表儿茶素属于氧化物
B.表儿茶素由15个碳元素、14个氢元素和6个氧元素组成
C.一个表儿茶素分子由15个碳原子、14个氢原子和6个氧原子构成
D.表儿茶素中原子总数为35个8.茶文化实践课上,老师讲解“茶学器具的功能与化学实验器材相通”。下列关于茶学器具与化学实验器材的对应关系,正确的是(
)A.茶则(取干茶粉末)−镊子 B.茶漏(过滤茶渣)−漏斗
C.公道杯(分茶汤,无刻度)−量筒 D.紫砂壶(盛放茶汤,保温)−蒸发皿9.如图是一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中的微观反应示意图。根据图示得到的下列信息正确的是(
)
A.反应中各原子数目明显不同,说明该反应不遵循质量守恒定律
B.反应中有两种氧化物
C.甲物质中氮元素的化合价为+2
D.该反应的化学方程式为N10.下列说法不正确的是(
)A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的升降而改变
B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动
C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙
D.氧气和液氧都能支持燃烧,说明同种分子,化学性质相同11.分析推理是研究和学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是(
)A.碳原子核是由质子和中子构成,所以原子核都是由质子和中子构成
B.金属单质是由原子构成,则由原子构成的物质都是金属单质
C.化学变化中分子种类改变,则分子种类改变的变化一定是化学变化
D.元素的种类由质子数决定,所以质子数相同的粒子一定是同种元素12.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是(
)选项实验操作现象结论A把大小粗细相同的铁丝与镁条在同体积的空气集气瓶中点燃镁条燃烧,铁丝不能燃烧铁不与空气反应B把燃烧的木条伸入某瓶无色气体中木条熄灭该气体一定是NC把MnO快速产生气泡MnO2能增加D把燃烧的木炭伸入某瓶无色气体中木炭燃烧更旺该气体一定是OA.A B.B C.C D.D13.某小组同学通过铜与氧气反应验证质量守恒定律(图a所示),锥形瓶中固体部分变为黑色,实验过程中瓶内物质质量变化与图b相符的是(
)A.铜粉的质量 B.氮气的质量 C.氧化铜的质量 D.固态物质的质量二、流程题:本大题共1小题,共5分。14.新型材料纳米级铁粉具有广泛的用途,它比普通铁粉更易与氧气反应,其制备流程如图所示:
(1)氮气可用分离液态空气的方法得到,氮气在空气中的体积分数约为______。
(2)纳米级铁粉在空气中能自发燃烧生成黑色固体,发生反应的化学方程式为____,该反应的基本类型是____。
(3)在制备纳米级铁粉的工艺流程中,如果反应中没有通入氮气,造成的后果是______。
(4)上述流程中可以回收利用的物质是______。三、简答题:本大题共1小题,共4分。15.二氧化氯(ClO2)是高效、低毒的消毒剂,工业上以亚氯酸钠(NaClO2)和氯化氢为原料制得ClO2,反应原理为:5NaClO2+4HCl=4ClO2+5NaCl+2H2O。
(1)二氧化氯四、科普短文题:本大题共1小题,共6分。16.阅读下面短文。
氮气是空气中含量最多的气体,是一种宝贵的自然资源。
(一)氮气与食品行业
氮气作为保护气,广泛应用于食品行业。在大型粮仓内充入氮气,使粮食处于休眠和缺氧状态,可达到良好的防虫、防霉等效果,延长粮食的保存期。
(二)氮气与农业生产
氮元素是植物生长所需的营养元素之一。民间俗语“雷雨发庄稼”,是指在雷电环境下空气中的氮气能转变为含氮的化学肥料,其主要过程如图。
(三)氮气与光伏新材料
高纯氮气被离子化后,通过氮离子束溅射技术,以高纯石墨为靶材可以沉积出光伏材料氮化碳薄膜,氮化碳薄膜中碳、氮元素的质量分数与氮离子束能量的关系如图所示。
(四)氮气与合成氨工业
氮气是一种重要的工业原料,用氮气和氢气合成氨(NH3)是人类科学技术上的一项重大突破。化学家西博格曾说:“无论从经济的发展还是人类的进步而言,这项发明都是20世纪科学领域中最辉煌的成就之一。”
回答下列问题。
(1)氮气应用于食品行业作保护气,体现了氮气的性质是:______。
(2)氮气转变为化学肥料的过程中发生了多步反应,请写出NO和O2在常温下反应生成NO2的化学方程式______。
(3)由图2可知,氮化碳薄膜中氮元素质量分数与氮离子束能量的关系为:______。
(4)合成氨的反应在高温、高压、催化剂条件下用氮气和氢气合成氨气,氨气中氮元素为______五、实验题:本大题共1小题,共6分。17.根据下列实验装置图回答问题。
(1)写出标有序号①的仪器名称:______。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较干燥的氧气,应选择的装置组合是______(填字母),发生反应的文字表达式为______。
(3)装置F中,集气瓶底部水的作用是______。
(4)化学制氧机(如图G)利用过碳酸钠固体和二氧化锰同时加入水中来制取氧气。其中加湿过滤仓可以根据______来判断产生氧气的速率。六、探究题:本大题共1小题,共7分。18.某化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。
(1)同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧______,(填现象),最后在陶土网上得到ag固体。
(2)写出镁燃烧的化学方程式______。
(3)同学们通过测量发现在陶土网上收集到的产物质量小于镁条的质量。有同学认为这个反应______(能或不能)验证质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是______。
同学们按如图装置改进实验,验证质量守恒定律,但在实验过程中同学们意外发现产物中还有少量的黄色固体。
[查阅资料]①氧化镁为白色固体;
②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;
[思考与交流]
(4)验装置中气球的作用是______。
(5)空气中N2的含量远大于O2的含量,可是燃烧产物MgO却远多于Mg3N2质量,合理的解释是______。
(6)4.8g镁在空气中(只与O2和N2反应)参考答案1.B
2.B
3.D
4.C
5.C
6~8.C
、C
、B
9.B
10.A
11.C
12.D
13.A
14.78%
3Fe+2O2Fe3O4;化合反应
生成的纳米
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