2026年心理学（心理学概论）考题及答案

2026年心理学（心理学概论）考题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案填涂在答题卡相应位置。1.心理学成为一门独立学科的标志是（）A.冯特在莱比锡大学建立第一个心理学实验室B.华生提出行为主义学说C.弗洛伊德创立精神分析理论D.詹姆斯发表《心理学原理》答案：A2.心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面，它们是（）A.心理过程和意志过程B.人格和认识过程C.心理过程和情绪、情感过程D.心理过程和人格答案：D3.下列属于个性心理特征的是（）A.需要B.能力C.兴趣D.动机答案：B4.人的心理的主观能动性、积极性的体现是（）A.情绪B.情感C.意志D.动机答案：C5.心理学研究必须遵循的基本原则是系统性原则、发展性原则和（）A.客观性原则B.自然性原则C.社会性原则D.主观性原则答案：A6.人的心理活动对一定对象的指向和集中是（）A.注意B.知觉C.想象D.观察答案：A7.有预定目的，但不需要意志努力的注意是（）A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.不随意注意答案：C8.感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的（）属性的反映。A.个别B.整体C.外部D.本质答案：A9.刚刚能引起感觉的最小刺激量是（）A.绝对感觉阈限B.差别感觉阈限C.绝对感受性D.差别感受性答案：A10.同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是（）A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.联觉答案：A11.看见一面红旗，人们马上能认出它，这时的心理活动是（）A.感觉B.视觉C.色觉D.知觉答案：D12.人脑对客观事物本质特性的反映是（）A.思维B.概念C.记忆D.判断答案：B13.思维的基本过程是（）A.分析与综合B.比较与分类C.抽象与概括D.系统化与具体化答案：A14.学生掌握了整数、分数和小数的知识概念后，可以将这些数概括为有理数，这是思维过程的（）A.具体化B.分析C.系统化D.抽象答案：C15.过去经历过的事物不在面前时，能把它们在头脑中重新呈现出来的过程是（）A.再认B.回忆C.表象D.想象答案：B16.以概念、判断、推理等形式来反映客观事物，达到对事物本质特征和内在联系理解的思维过程是（）A.直观动作思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.发散思维答案：C17.从不同角度、不同方面去思考问题，寻求多样性答案的思维是（）A.发散思维B.聚合思维C.常规思维D.创造性思维答案：A18.情绪所反映的是（）A.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象C.客观事物之间的关系D.客观事物与人的需要之间的关系答案：D19.微弱而持久的情绪状态是（）A.心境B.激情C.应激D.热情答案：A20.意志行动的基础是（）A.克服困难B.随意运动C.兴趣爱好D.意志自由答案：B第II卷（非选择题，共60分）二、填空题（每题2分，共10分）答题要求：请在每题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.心理学是研究人的______及其规律的科学。答案：心理现象2.心理过程包括认知过程、______和意志过程。答案：情绪情感过程3.注意的品质有注意的广度、注意的稳定性、注意的分配和______。答案：注意的转移4.记忆过程包括识记、______和回忆三个基本环节。答案：保持5.思维的基本形式有概念、______和推理三种。答案：判断三、简答题（每题6分，共24分）答题要求：简要回答问题，条理清晰，要点明确。1.简述心理学研究的主要方法。答案：心理学研究的主要方法有观察法，在自然条件下对心理现象进行有目的、有计划的观察；实验法，控制条件，对某种心理现象进行观察；调查法，通过各种途径间接了解被试心理活动；心理测验法，用标准化量表测量个体心理特征；个案法，对个别案例进行深入研究。2.简述感觉和知觉的关系。答案：感觉是知觉的基础，知觉是在感觉的基础上产生的。感觉反映事物的个别属性，知觉反映事物的整体属性。感觉是单一分析器活动的结果，知觉是多种分析器协同活动的结果。感觉是认识的开端，知觉是对感觉信息的整合和解释，二者紧密联系又相互区别。3.简述思维的品质。答案：思维的品质包括广阔性与深刻性，广阔性指思路开阔，能全面思考问题；深刻性指能深入思考问题，把握事物本质。灵活性与敏捷性，灵活性指思维能随机应变；敏捷性指思维迅速，能快速解决问题。独立性与批判性，独立性指能独立思考；批判性指能客观评价思维成果。逻辑性与严谨性，逻辑性指思维有条理；严谨性指思维严密，论证充分。4.简述情绪与情感的区别与联系。答案：区别：情绪产生早，情感产生晚；情绪情境性强，情感稳定性强；情绪外显性强，情感内隐性强。联系：情绪是情感的外部表现，情感是情绪的本质内容；情绪变化受情感制约，情感又通过情绪表达；二者相互依存、相互转化。四、材料分析题（每题13分，共26分）答题要求：阅读材料，结合所学心理学知识进行分析，观点明确，分析合理。材料一：小明在课堂上总是注意力不集中，经常被窗外的声音吸引，老师讲的内容他常常听一半漏一半。做作业时也很粗心，经常看错题目，计算错误。考试成绩总是不理想，他自己也很苦恼，觉得自己很笨，不是学习的料。1.请分析小明出现这些问题可能的原因，并提出相应的解决措施。答案：小明注意力不集中、粗心等问题可能是因为他缺乏良好的注意品质。比如注意的稳定性不足，容易被外界干扰。解决措施可以是培养他对学习的兴趣，让学习变得更有吸引力，从而提高他的注意力。也可以通过一些注意力训练的方法，如专注做一件小事的练习等。同时，要帮助他养成认真检查作业的习惯，提高做事的细心程度。材料二：小红在参加演讲比赛时，一开始非常紧张害怕，心跳加速，声音颤抖。但她很快调整了自己的状态，告诉自己要放松，把这次演讲当作一次锻炼的机会。然后她逐渐平静下来，演讲过程中表现得非常出色，赢得了观众的掌声。2.请分析小红从紧张到放松并出色完成演讲的心理过程。答案：小红一开始紧张是因为面临演讲比赛这一压力情境，身体产生了应激反应，如心跳加速等。她通过自我暗示，告诉自己要放松，这是运用了意志的调节作用，努力克服紧张情绪。随后她逐渐平静下来，这是情绪状态从应激向平稳的转变。在这个过程中，她的情绪得到了有效的调控，从而能够出色地完成演讲，这体现了她良好的情绪管理和意志品质。五、论述题（共10分）答题要求：论述题要求观点明确，论据充分，条理清晰，语言流畅。请论述影响人格形成与发展的因素。答案：生物遗传因素，遗传是人格不可缺少的影响因素，遗传因素对人格的作用程度随人格特质的不同而异。社会文化因素，社会文化对人格具有塑造功能，