第4讲解三角形讲义 高中数学一轮复习_第1页
第4讲解三角形讲义 高中数学一轮复习_第2页
第4讲解三角形讲义 高中数学一轮复习_第3页
第4讲解三角形讲义 高中数学一轮复习_第4页
第4讲解三角形讲义 高中数学一轮复习_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

解三角形【规律方法】正弦定理应用：1.已知中，，，则B等于（

）A．B．C．或D．或2.在中，已知，且边上的高为，则______；______二、余弦定理应用：1.在中，，M是的中点，，则___________，___________.2.△ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知．（1）求A；（2）若，证明：△ABC是直角三角形．3.在中，角、、所对的边长分别为、、，，.．（1）若，求的面积；（2）是否存在正整数，使得为钝角三角形?若存在，求出的值；若不存在，说明理由．三、三角形中的边角计算：1.在中，已知．(1)求的大小；(2)若，求cosB和a的值．2.记是内角，，的对边分别为，，.已知，点在边上，.（1）证明：；（2）若，求.四、三角形面积、周长问题1.在中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c．已知．(1)求的值；(2)若，求的面积．2.记的内角的对边分别为，已知．(1)若，求C(2)证明：；(3)若，求的周长．3.在中，内角，，的对边分别为，，，满足．(1)求；(2)若的面积为，，求的周长．五、三角形范围和最值问题1.已知在中，角的对边分别为，，，且．(1)求；(2)求面积的最大值．(3)求周长的最大值.2.已知在中，边,,所对的角分别为，，，.(1)证明：,,成等比数列；(2)求角的最大值.3.(1)设分别是的三边上的高，且满足，则角的取值范围是.(2)设的边上的高，分别表示角的对边，则的取值范围是．(3)已知△ABC中,AB边上的高与AB边的长相等,则的最大值为

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论