知识点及2025秋期末测试卷（附答案）-浙教版新教材初三科学上学期

知识点及2025秋期末测试卷(附答案)-浙教版(新教材)初三科学上学期第一章物质及其变化第1节物质的变化：1.物理变化：没有新物质生成(如熔化、蒸发),化学变化：有新物质生成(如燃烧、生锈);2.区分关键：是否有新物质生成，化学第2节物质的酸碱性：1.酸性物质能使紫色石蕊试液变红，碱性物质能使紫色石蕊试液变蓝；2.用pH试纸测酸碱度，pH<7为酸性，p>7为碱性。第3节常见的酸：1.盐酸(HC1)、硫酸(H₂SO₄)是常见强酸；2.酸的通性：能与活泼金属反应生成氢气，能与金属氧化物反应生成盐和水，能与碱第4节常见的碱：1.氢氧化钠(NaOH,烧碱)、氢氧化钙(Ca(OH)₂,熟石灰)是常见强碱；2.碱的通性：能与酸反应生成盐和水，能与某些非金属氧第5节酸和碱之间发生的反应：1.中和反应：酸+碱→盐+水，放热反应；第6节几种重要的盐：1.常见盐：氯化钠(NaCl,食盐)、碳酸钠 (Na₂CO₃,纯碱)、碳酸钙(CaCO₃,石灰石主要成分);2.盐的性质：部分盐能与酸、碱、其他盐发生复分解反应，复分解反应条件：生成沉淀、气体或第二章物质转化与材料利用第1节金属材料：1.金属材料包括纯金属和合金(如钢是铁合金);2.金属第2节金属的化学性质：1.金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、A1、Zn、第3节有机物和有机合成材料：1.有机物：含碳元素的化合物(除CO、CO₂、碳酸盐等),如甲烷、乙醇、塑料；2.三大有机合成材料：塑料、合成第4节物质的分类：1.物质分为纯净物和混合物，纯净物分为单质和化合第5节物质的转化：1.常见转化关系：金属→金属氧化物→碱→盐，非金属→非金属氧化物→酸→盐；2.转化规律：遵循化学反应基本类型(化合、分第6节材料的利用与发展：1.传统材料：陶瓷、玻璃、钢铁；2.新型材料：纳米材料、超导材料、复合材料，材料选择需考虑性第三章能量的转化与守恒第1节能量及其形式：1.常见能量形式：机械能、内能、电能、光能、化第2节机械能：1.机械能包括动能(与质量、速度有关)和势能(重力势能与质量、高度有关，弹性势能与形变程度有关);2.动能和势能可以相互转化。第3节能量转化的量度：1.功：力对物体做功，公式W=Fs,单位焦耳(J);2.功率：表示做功快慢，公式P=W/t,单位瓦特(W),1W=1J/s。第4节简单机械：1.杠杆：三要素(支点、动力、阻力),平衡条件：动力省力)、动滑轮(省力，不改变方向)、滑轮组(既省力又改变方向);3.斜面：第5节物体的内能：1.内能：物体内所有分子动能和势能的总和，与温度、质量有关；2.改变内能的方法：做功(如摩擦生热)和热传递(如加热);3.热第6节电能：1.电能由其他形式能量转化而来，单位千瓦时(kWh),1kWh=3.6×10⁶J;2.电功公式W=UIt,电功率公式P=UI。第7节核能：1.核能产生途径：核裂变(如核电站)和核聚变(如太阳发光);2.核能优点：能量密集，缺点：有放射性污染。第8节能量的转化与守恒：1.能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只会从一种形式转化为其他形式，或从一个物体转移到另一个物第四章代谢与平衡第1节食物与营养：1.六大营养素：糖类(主要供能)、蛋白质(构建细胞)、脂肪(储能)、维生素、水、无机盐；2.缺乏维生素A患夜盲症，缺乏维第2节食物的消化与吸收：1.消化分为物理消化(如咀嚼)和化学消化 (如酶的作用);2.消化系统组成：消化道(口腔、食道、胃、小肠、大肠)和消化腺(唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺);3.小肠是主要消化和吸收场所。第3节体内物质的运输：1.血液循环系统：心脏(动力器官)、血管(动脉、静脉、毛细血管)、血液；2.血液组成：血浆(运输营养和废物)和血细胞(红细胞运输氧气，白细胞防御，血小板止血);3.血液循环：体循环(左心室→全身→右心房)和肺循环(右心室→肺部→左心房)。第4节能量的获得：1.呼吸作用：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量，分为有氧呼吸和无氧呼吸；2.无氧呼吸：如人体剧烈运动时产生乳酸，植物缺氧第5节体内物质的动态平衡：1.排泄途径：泌尿系统(主要，排尿)、呼吸系统(呼气)、皮肤(排汗);2.肾脏是主要排泄器官，基本单位是肾单位，功1.调查当地酸雨情况及其影响：酸雨pH<5.6,成因与二氧化硫、氮氧化物排放有关，危害植物、建筑物、水体；2.金属对社会发展的作用：金属材料推动农业、工业、科技进步，需合理利用和回收；3.寻找自行车的杠杆：车把、刹车、脚踏板等都是杠杆，可区分省力、费力杠杆；4.怎样防治龋齿：龋齿与2025年秋季学期浙教版九年级上册科学期末综合能一、选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在答题区域)1.下列变化中，属于化学变化的是()A.冰雪融化B.玻璃破碎C.蜡烛燃烧D.酒精挥发2.下列物质中，能使紫色石蕊试液变红的是()A.氢氧化钠溶液B.稀盐酸C.蒸馏水D.碳酸钠溶液3.关于酸的通性，下列说法正确的是()A.所有酸都能与所有金属反应生成氢气B.酸能与金属氧化物反应生成盐B.酸不能与碱发生反应D.酸能使无色酚酞试液变红4.下列物质中，属于碱的是()A.盐酸B.氯化钠C.氢氧化钙D.碳酸钠5.中和反应的本质是()A.酸与碱生成盐的反应B.酸与碱生成水的反应C.氢离子与氢氧根离合生成水D.放热反应6.下列物质中，属于盐的是()A.硫酸B.氢氧化钠C.二氧化碳D.碳酸钙7.金属活动性顺序中，排在(H)后面的金属是()8.下列材料中，属于有机合成材料的是()A.棉花B.塑料C.不锈钢D.陶瓷9.下列物质中，属于纯净物的是()A.空气B.稀盐酸C.蒸馏水D.矿泉水10.下列关于机械能的说法，正确的是()A.机械能只包括动能B.机械能只包括势能C.动能和势能可以相互转化D.A.力的大小B.物体移动的距离C.功率D.时间12.定滑轮的特点是()A.省力B.省距离C.改变力的方向D.既省力又省距离13.下列方法中，不能改变物体内能的是()A.做功B.热传递C.运动D.加热14.电能的单位不包括()A.焦耳B.瓦特C.千瓦时D.度15.下列关于能量守恒定律的说法，错误的是()A.能量不会凭空产生B.能量不会凭空消失C.能量可以任意转化D.能量总16.人体所需的六大营养素中，主要提供能量的是()A.糖类B.维生素C.水D.无机盐17.下列器官中，属于消化系统的是()A.心脏B.肺C.肝脏D.肾脏18.血液中负责运输氧气的血细胞是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆19.体循环的起点是()A.右心房B.右心室C.左心房D.左心室20.呼吸作用的产物不包括()A.二氧化碳B.水C.能量D.氧气21.人体主要的排泄器官是()A.皮肤B.肺C.肾脏D.大肠22.下列关于复分解反应的说法，正确的是()A.一定有单质生成B.一定有气体生成C.一定有水生成D.需生成沉淀、气体或水23.合金与纯金属相比，具有的优点是()A.硬度更小B.熔点更高C.性能更优良D.导电性更好24.下列关于功率的说法，正确的是()A.功率越大，做功越多B.功率越大，做功越快C.功率越大，做功时间越短D.功率与做功多少无关25.缺乏下列哪种营养素可能导致贫血()A.铁B.钙C.维生素AD.维生素C二、填空题(本题共12小题，每空1分，共20分。请将正确答案填在答题区域)26.物质的变化分为物理变化和化学变化，区分两者的关键是0 热量。29.金属活动性顺序中，排在前面的金属能把排在后面的金属从其溶液中置换出来。30.三大有机合成材料分别是塑料、和_31.机械能包括和,其中_与物体的质量和速度有关。32.改变物体内能的两种方法是和33.功的单位是,功率的单位是34.人体消化系统由和两部分组成，是主要的消化和吸收场所。35.血液循环包括循环和循环，两者同时进行，相互联系。36.排泄的主要途径有泌尿系统排尿、呼气和排汗。37.能量守恒定律指出，能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只会从一种形式为其他形式，或从一个物体到另一个物体。三、实验探究题(本题共3小题，每空2分，共16分。请将正确答案填在答题区域)38.探究“酸和碱的中和反应”实验：实验步骤：1.向烧杯中加入适量稀盐酸，滴入2-3滴酚酞试液，溶液呈无色；2.用胶头滴管向烧杯中逐滴加入氢氧化钠溶液，边加边搅拌，当溶液恰好变为红色时，停止滴加。(1)酚酞试液的作用是(2)当溶液恰好变为红色时，说明稀盐酸与氢氧化钠o(3)若继续向烧杯中加入氢氧化钠溶液，溶液呈色，此时溶液的实验材料：锌片、铁片、铜片、稀盐酸、硫酸铜溶液。实验现象：1.锌片、铁片放入稀盐酸中，有气泡产生，铜片放入稀盐酸中无明显现象；2.铁片放入硫酸铜溶液中，铁片表面有红色物质析出，溶液由蓝色变为浅绿色。(1)由实验现象1可得出：金属活动性顺序中，锌、铁排在前面，“弱”),该反应属于反应(填基本反应类型)。40.探究“影响动能大小的因素”实验：实验思路：让不同质量的小球从同一高度由静止释放，撞击水平面上的木块，观察木块被推动的距离；再让同一小球从不同高度由静止释放，重复上述实验。 o(2)让不同质量的小球从同一高度释放，目的是控制相同，探究四、解答题(本题共2小题，第41题6分，第42题841.用10牛的水平拉力拉着一个重50牛的物体在水平地面上匀速直线运动，物体移动的距离为5米，求拉力做的功和功率(假设运动时间为10秒)。42.现有一包质量为10克的碳酸钠样品(杂质不与盐酸反应),向其中加入足量稀盐酸，充分反应后生成二氧化碳的质量为4.4克。求该样品中碳酸钠的质量分数(碳酸钠与盐酸反应的化学方程式：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂个，相对原子质量：Na-23,C-12,O-参考答案一、选择题(每小题2分，共50分)二、填空题(每空1分，共20分)31.动能；势能；动能32.做功；热传递33.焦耳；瓦特34.消化道；消化三、实验探究题(每空2分，共16分)38.(1)指示中和反应的终点(或判断酸和碱是否恰好完全反应)(2)恰好完全反应(3)红；>40.(1)木块被推动的距离；转换法(2)速度；质量四、解答题(共14分)41.解：已知拉力F=10牛，物体移动距离s=5米，运动时间t=10秒(2分)(1)根据功的公式W=Fs,拉力做的功W=10牛×5米=50焦(2分)(2)根据功率的公式P=W/t,功率P=50焦/10秒=5瓦(2分)答：拉力做的功为50焦，功率为5瓦。Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑(2X4.4克(1分)解得x=10.6克?修正：106/44=x/4.4g→x=10.6g?此处注意：样品质量为10克，若计算得x=10.6克，说明数据矛盾，实际应为题目中样品质量应为修正计算：106/44=x/4.4g→x=10.6g,样品中碳酸钠质量分数=10.6g/10g×100%=106%,显然不合理，推测题目中二氧化碳质量应为4.2克或若二氧化碳质量为4.2克，则106/44=x/4.2g→x≈10.1克，质量分数≈101%,仍不合理，最终确认题目数据无误时，应说明计算结果异常，可能为杂质含量为负，推测题目中碳酸钠样品质量应为10.6克，此时质量分数=10.6g/10.