幼儿园传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告制度

幼儿园传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告制度一、总则（一）目的为有效预防、及时控制和消除幼儿园传染病疫情及相关突发公共卫生事件的危害，保障师生的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等相关法律法规和政策要求，特制定本报告制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园内所有传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告工作。（三）基本原则1.及时报告：一旦发现传染病疫情或相关突发公共卫生事件，应在规定时间内迅速报告，不得延误。2.准确报告：报告内容应真实、准确、完整，不得隐瞒、谎报、漏报。3.逐级报告：遵循从班级到园级，再到上级主管部门和卫生部门的报告流程。二、报告内容（一）传染病疫情1.常见传染病：如手足口病、流感、水痘、腮腺炎、麻疹、猩红热等。报告时应包括病例的基本信息（姓名、班级、年龄等）、发病时间、主要症状、诊断情况等。2.新发现或罕见传染病：除上述基本信息外，还应详细描述病例的特殊临床表现、可能的传播途径等。（二）相关突发公共卫生事件1.食物中毒事件：报告中毒人数、中毒症状（如呕吐、腹泻、腹痛等）、就餐时间、就餐地点、可疑食物等信息。2.饮用水污染事件：包括污染的水源、污染情况（如异味、异色、浑浊等）、受影响的人数、可能的污染原因等。3.群体性不明原因疾病：报告发病的班级、人数、主要症状、发展趋势等。三、报告流程（一）班级报告1.班级教师是班级传染病疫情及相关突发公共卫生事件的第一报告人。在每日晨午检、全日观察过程中，如发现幼儿有发热、皮疹、腹泻等异常症状，应立即询问幼儿身体状况，并进行详细登记。2.对于疑似传染病病例，班级教师应及时通知保健医生进行进一步诊断。同时，将该幼儿转移至临时隔离室，避免与其他幼儿接触。3.班级教师应在发现异常情况后的15分钟内，以电话或书面形式向保健医生报告情况。报告内容包括幼儿姓名、班级、症状表现、发病时间等。（二）保健医生报告1.保健医生接到班级教师报告后，应立即前往临时隔离室对疑似病例进行检查。根据症状和体征，初步判断是否为传染病。2.如怀疑为传染病，保健医生应在30分钟内通知家长带幼儿到指定医疗机构进行诊断，并将情况报告给园长。3.保健医生应在得知确诊结果后的2小时内，以书面形式向当地疾病预防控制机构和教育主管部门报告疫情。报告内容应包括确诊病例的基本信息、诊断结果、发病班级、密切接触者等情况。（三）园长报告1.园长在接到保健医生报告后，应立即启动幼儿园传染病疫情应急预案，组织相关人员开展防控工作。2.园长应在1小时内向上级教育主管部门报告疫情情况，包括疫情的基本信息、防控措施等。3.及时与家长沟通，告知疫情情况和防控要求，做好家长的安抚工作。（四）上级部门报告1.教育主管部门在接到幼儿园报告后，应及时了解疫情发展情况，并在2小时内向上级教育行政部门报告。2.疾病预防控制机构在接到报告后，应立即组织专业人员进行调查处理，并将调查结果及时反馈给幼儿园和教育主管部门。四、报告方式1.电话报告：在紧急情况下，可先通过电话进行初步报告。报告时应使用清晰、准确的语言，确保信息传达无误。2.书面报告：在电话报告后，应及时以书面形式进行详细报告。书面报告应使用规范的公文格式，内容应包括报告单位、报告时间、疫情概况、防控措施等。五、报告时限1.发现传染病疫情及相关突发公共卫生事件后，班级教师应在15分钟内报告保健医生。2.保健医生应在30分钟内通知家长并报告园长，在得知确诊结果后的2小时内报告当地疾病预防控制机构和教育主管部门。3.园长应在1小时内向上级教育主管部门报告。4.教育主管部门应在2小时内向上级教育行政部门报告。六、报告责任（一）班级教师责任1.严格执行晨午检、全日观察制度，认真做好幼儿健康状况的检查和登记工作。2.及时发现异常情况，并按照要求进行报告。3.配合保健医生和园长做好疫情防控工作，如对班级进行消毒、对密切接触者进行观察等。（二）保健医生责任1.负责幼儿园传染病疫情及相关突发公共卫生事件的监测、诊断和报告工作。2.指导班级教师做好晨午检和全日观察工作，开展传染病防控知识培训。3.协助疾病预防控制机构进行疫情调查和处理，做好消毒、隔离等防控措施的指导工作。（三）园长责任1.全面负责幼儿园传染病疫情及相关突发公共卫生事件的防控工作，组织制定和实施应急预案。2.及时向上级教育主管部门报告疫情情况，协调各部门之间的工作。3.保障防控工作所需的人力、物力和财力，确保防控措施的落实。（四）其他人员责任1.后勤人员应按照要求做好幼儿园的环境卫生和消毒工作，保障饮用水安全。2.食堂工作人员应严格遵守食品卫生安全制度，确保食品安全。七、信息管理（一）信息收集1.保健医生应建立健全幼儿健康档案，收集幼儿的基本信息、既往病史、预防接种情况等。2.班级教师应及时收集班级幼儿的健康信息，如晨午检记录、缺勤幼儿情况等，并定期上报保健医生。（二）信息分析1.保健医生应定期对收集到的信息进行分析，及时发现传染病疫情及相关突发公共卫生事件的苗头和趋势。2.运用统计学方法，对疫情的发生时间、地点、人群分布等进行分析，为防控工作提供科学依据。（三）信息保密1.所有涉及传染病疫情及相关突发公共卫生事件的信息应严格保密，不得泄露幼儿和家长的隐私。2.未经授权，任何单位和个人不得擅自发布疫情信息。八、监督与考核（一）内部监督1.幼儿园应成立传染病疫情及相关突发公共卫生事件监督小组，定期对报告制度的执行情况进行检查。2.检查内容包括班级晨午检记录、疫情报告情况、防控措施落实情况等。3.对发现的问题及时提出整改意见，并跟踪整改情况。（二）外部监督1.接受上级教育主管部门和卫生部门的监督检查。2.积极配合相关部门的工作，如实提供有关信息和资料。（三）考核与奖惩1.将传染病疫情及相关突发公共卫生事件报告工作纳入教职工绩效考核体系。2.对在报告工作中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。3.对未按照规定报告或隐瞒、谎报、漏报疫情的班级和个人，视情节轻重给予相应的处分。九、培训与演练（一）培训1.定期组织教职工开展传染病防控知识培训，包括传染病的预防、诊断、治疗、报告等方面的知识。2.邀请疾病预防控制机构的专家进行专题讲座，提高教职工的防控意识和能力。3.对新入职的教职工进行上岗前培训，确保其掌握报告制度和防控要求。（二）演练1.制定传染病疫情及相关突发公共卫生事件应急演练方案，定期组织演练。2.演练内容包括疫情报告、病例隔离、消毒处理、人员疏散等环节。3.通过演练，检验和完善应急预案，提高教职工的应急处置能力。十、附则（一）本制度自发布之日起施行。