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文档简介
毫米、分米的认识（第1课时）怎样用直尺测量物体的长度？把尺子的刻度0对准物体的左端，再看物体的右端对着几，物体的长度就是几厘米。在测量时，要把尺子平放在要测量的物体下面，沿着物体的直边来量，量时要按紧尺子。我们已经学过哪些长度单位？米厘米它们分别可以用什么字母表示？米:m
厘米:cm量一量数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。学习任务一合作探究：分组测量数学书的长、宽和厚。测量时，将遇到的问题记录下来，互相讨论如何表述数学书的长、宽和厚。用自己喜欢的方法表示测量的结果。量出的长是26厘米。量出的宽是18厘米多一些。量出的厚度不到1厘米。不是整厘米。怎么办？毫米量出的长是26厘米。量出的宽是18厘米多一些。量出的厚度不到1厘米。毫米是比厘米更小的单位，量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。尝试在直尺上指出1毫米。1厘米里面有几个1毫米？关于毫米，你知道什么？什么是1毫米？1厘米中有10个1毫米。1厘米＝10毫米1毫米有多短？用手捏一捏身份证，你有什么感觉？用手捏住身份证手指保持不动把身份证抽出来身份证大约厚1毫米生活中，还有哪些物体的厚度大约是1毫米？社会保障卡大约厚1毫米1角硬币的厚度大约是1毫米猜一猜几张纸的厚度大约是1毫米。翻开教科书，数出1张、2张、3张……并用手指捏一捏，看看几张纸的厚度大约是1毫米。10张纸的厚度大约是1毫米。数学书的厚度是几毫米？你是怎样数的？6毫米5毫米学习任务二____厘米____毫米____厘米____毫米（1）（2）____毫米____厘米____毫米____厘米____毫米（1）（2）____毫米可以先数一数有几个整厘米，有几个整厘米就是几十毫米；再数一数剩下的小格数；最后把两次数的结果合起来。284287通过本节课的学习，你有什么收获？什么时候会用到毫米？毫米与厘米之间有什么关系？你还有什么
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