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文档简介
2026年鄂教版三年级语文上册期末题库试题附答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(35分)1、看拼音写词语(8分)
shānhángzhèngmǔjǐnróngqiūzhī
qīngchénguīlùbǔhuòzhījìngxīngfán2、选择正确的读音(6分)
A、秋天的雨(yùyǔ)
B、铺满(pùmǎnpūmǎn)
C、询问(xúnwènxúnwèn)
D、蟋蟀(xīshuàixīshuài)
E、橱窗(chúchuāngchúchuāng)
F、树梢(shùshāoshùshāo)3、形近字组词(8分)
A、错()——措()
B、叹()——翰()
C、呢()——聂()
D、凑()——揍()4、词语填空(6分)
A、()然大悟
B、()真()切
C、()蹦()跳
D、秋风送()
E、()欢()笑
F、()然起敬5、按要求写句子(7分)
A、把下面的句子改为反问句:
雨一来,花儿们就都()起来。B、把下面的句子改成比喻句:
小路像()一样美丽。C、用“尽管……还是……”写一句话:
_____________________________。二、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)
阅读《秋天的雨》片段,回答问题:
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻一扇,就把秋天的门打开了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏树,金黄的叶子像小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,红红的叶子像裙子,飘呀飘呀,飘到了山岗上。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
它把香味给了苹果树,苹果树上结满了红苹果,像是孩子们的脸蛋。
秋天的雨,吹起了小喇叭。它告诉大家:“秋天来了!秋天来了!”
一头小鹿跑了出来,它说:“秋的声音是踩落叶的声音。”1、这段话用了哪种修辞手法?(2分)
2、文中把“秋天的雨”比作什么?(2分)
3、用“”画出一句比喻句。(3分)
4、文中提到的哪些颜色被秋天的雨赋予了?(4分)
5、文中写到了哪些水果?(2分)
6、你最喜欢文中哪句话?为什么?(2分)短文二:课外阅读(20分)
在海边的晚上,风很轻,月亮很亮。海浪一边歌唱一边跳舞,月光洒在海面上,像撒了一地银子。
小海鸥在月光下飞舞,它的翅膀闪着蓝光,仿佛夜晚的星辰。
孩子们坐在沙滩上,听海浪的声音,看月亮的影子,觉得心里特别安静。1、这段话描写的是什么时间的场景?(2分)
2、文中的“撒了一地银子”是比喻句吗?为什么?(3分)
3、短文中出现了哪些意象?请列举。(4分)
4、请写出一个你从文中感受到的情绪。(3分)
5、请你写出一个与短文内容相符的词语。(3分)
6、请写出一个你认为最美的句子。(3分)三、口语交际(5分)我们班准备开展“我眼中的秋天”主题班会,请你简单说说你眼中的秋天是什么样的?四、习作(25分)题目:我最喜欢的一个季节
要求:写一篇不少于200字的短文,内容具体,语言通顺,表达感情。答案及解析一、积累运用
答案:
1、山行正母熊秋之清晨稚茎星繁
2、A.yǔB.pūC.xúnD.xīE.chúF.shāo
3、A、错误措施B、感叹翰林C、呢喃聂氏D、凑合抓住
4、恍然殷勤蹦跳秋风送爽喜欢恋恋
5、A、雨一来,花儿们就都起来了?
B、小路像一条彩带一样美丽。
C、尽管天很冷,我还是去上学了。解析:
1、考查学生根据拼音正确书写词语的能力。
2、考查学生对多音字的掌握,注意根据词语选择正确的读音。
3、考查学生辨析形近字并正确组词的能力。
4、考查学生对成语、词语的积累与运用能力。
5、考查学生变句和仿写句子的能力,注意反问句和比喻句的结构变化。二、阅读理解
答案:
1、拟人
2、一把钥匙
3、它把香味给了苹果树,苹果树上结满了红苹果,像是孩子们的脸蛋。
4、黄色、红色
5、苹果
6、我最喜欢“海浪一边歌唱一边跳舞”这句话,因为它把海浪写得生动有趣,让人感受到大海的活力。解析:
1、文中把“秋天的雨”当作人来写,使用了拟人的修辞手法。
2、文中将“秋天的雨”比作一把钥匙,突出其开启季节的作用。
3、该句用“像是”将“红苹果”比作“孩子们的脸蛋”,因此是比喻句。
4、文中提到的黄色与红色是秋天的雨赋予的颜色。
5、文中只提到苹果这一种水果。
6、答案表达个人观点,内容合理即可。三、口语交际
答案:
我们班准备开展“我眼中的秋天”主题班会,我认为秋天是一个美丽的季节。树叶变黄了,果园里结满了果子,天空蓝蓝的,还有丰收的喜悦。我喜欢秋天,因为它既宁静又充满生机。解析:
本题考查学生对秋天的观察和感受,要求语言流畅,观点明确,表达清晰。四、习作
答案:
我最喜欢的一个季节是秋天。秋天的天空格外蓝,阳光也很温和。树叶悄悄变黄,飘落下来像一只只蝴蝶,漂亮极了。秋
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