2025 年大学教育学(教育研究方法)试题及答案_第1页
2025 年大学教育学(教育研究方法)试题及答案_第2页
2025 年大学教育学(教育研究方法)试题及答案_第3页
2025 年大学教育学(教育研究方法)试题及答案_第4页
2025 年大学教育学(教育研究方法)试题及答案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年大学教育学(教育研究方法)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填入括号内)1.教育研究方法的核心是()A.选题B.设计研究方案C.收集资料D.分析资料2.下列哪种研究方法属于定量研究()A.访谈法B.观察法C.实验法D.叙事研究3.教育研究的起点是()A.提出问题B.查阅文献C.制定研究计划D.收集资料4.在教育研究中,样本容量一般不低于()A.10B.20C.30D.405.教育研究中,信度是指研究的()A.准确性B.可靠性C.有效性D.针对性6.下列哪种研究方法适合研究教育现象的因果关系()A.调查研究B.实验研究C.行动研究D.个案研究7.教育研究报告中,结果部分主要呈现()A.研究方法B.研究过程C.研究数据D.研究结论8.教育研究中,效度是指研究的()A.准确性B.可靠性C.有效性D.针对性9.下列哪种研究方法属于质性研究()A.问卷调查B.实验研究C.内容分析D.扎根理论10.教育研究的最终目的是()A.撰写研究报告B.发表研究成果C.促进教育实践D.提高教育质量二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填入括号内)1.教育研究方法的基本原则包括()A.客观性原则B.创新性原则C.理论联系实际原则D.伦理原则2.教育研究中的抽样方法有()A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样3.教育研究中,常用的数据收集方法有()A.问卷调查B.访谈法C.观察法D.实验法4.教育研究报告的基本结构包括()A.标题B.摘要C.关键词D.正文5.教育研究中的伦理问题包括()A.保护研究对象的隐私B.避免伤害研究对象C.确保研究的公正性D.尊重研究对象的权利三、判断题(总共10题,每题2分,判断下列说法是否正确,请将正确答案填入括号内)1.教育研究方法只适用于教育领域,不适用于其他领域。()2.定量研究强调对研究对象进行深入的理解和解释。()3.教育研究中,样本容量越大越好。()4.信度高的研究一定效度也高。()5.实验研究可以人为地控制变量,揭示因果关系。()6.教育研究报告中的结果部分应该详细描述研究过程。()7.质性研究更注重对研究对象的整体性理解。()8.教育研究中的抽样方法应该根据研究目的和研究对象的特点来选择。()9.教育研究中的伦理问题主要是针对研究人员而言的。()10.教育研究的最终目的是为了提高教育理论水平。()四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答下列问题)1.简述教育研究方法的分类。2.简述教育研究中样本容量的确定方法。3.简述教育研究报告的撰写步骤。五、论述题(总共2题,每题20分,请结合教育研究实际,论述下列问题)1.论述教育研究中定量研究与质性研究的区别与联系。2.论述教育研究中的伦理问题及其应对策略。答案1.单项选择题答案:1.A2.C3.A4.C5.B6.B7.C8.C9.D10.C2.多项选择题答案:1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD3.判断题答案:1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×4.简答题答案:-教育研究方法可分为定量研究方法(如实验法、问卷调查法等)、质性研究方法(如访谈法、观察法、叙事研究等)、混合研究方法等。定量研究强调量化数据和统计分析,质性研究注重对现象的深入理解和描述。-样本容量确定方法:考虑研究总体大小、研究精度要求、研究方法、资源限制等。一般总体大时样本容量可适当小些,精度要求高则样本容量大,实验研究样本容量相对小些,调查研究可能大些等。-教育研究报告撰写步骤:确定主题和目的,查阅文献,制定研究计划,收集资料,分析资料,撰写报告初稿,修改完善,最后定稿。5.论述题答案:-定量研究与质性研究的区别:定量研究用数字和统计分析,追求客观性和普遍性;质性研究用文字描述,注重深入理解和解释。联系:都为了揭示教育现象本质,可相互补充,如先用定量研究发现趋势,再用质性研究深入探究原因。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论