2025年大学（中医学）中医心理学试题及答案

2025年大学（中医学）中医心理学试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.中医心理学认为，情志活动与五脏密切相关，其中与喜相关的脏腑是（）A.心B.肝C.脾D.肺2.下列哪种情志异常可导致气机逆乱，上冲心胸，发为“奔豚气”（）A.怒B.喜C.忧D.惊3.中医心理学中，“形神合一”的理论基础是（）A.阴阳学说B.五行学说C.气血津液学说D.经络学说4.患者因长期情志不舒，出现胁肋胀痛，胸闷善太息，情志抑郁，食欲不振等症状，其病机与下列哪种情志关系最为密切（）A.怒B.忧C.思D.悲5.下列哪项不属于中医心理学的基本研究方法（）A.观察法B.实验法C.调查法D.归纳法6.中医心理学认为，人的情志变化会影响人体的生理功能，下列哪种情志过度会导致肺气耗伤（）A.喜B.怒C.忧D.恐7.患者突然受到惊吓后，出现心悸、失眠、多梦等症状，其病因与下列哪种情志因素有关（）A.惊B.恐C.忧D.思8.中医心理学中，“心主神明”的含义是（）A.心主宰人的精神意识思维活动B.心主血脉，推动血液运行C.心主汗液的排泄D.心开窍于舌9.下列哪种情志变化可导致脾胃运化功能失调（）A.怒B.喜C.思D.悲10.中医心理学认为，情志活动的产生与人体的气血运行密切相关，其中气的运行不畅可导致情志异常，下列哪种情志与气滞有关（）A.怒B.忧C.思D.悲11.患者因情志不舒，出现胃脘胀痛，嗳气吞酸，恶心呕吐等症状，其病机与下列哪种情志关系最为密切（）A.怒B.忧C.思D.悲12.中医心理学中，“肝主疏泄”与情志活动的关系主要体现在（）A.调畅气机B.调节情志C.藏血D.主升发13.下列哪种情志过度会导致肾气不固（）A.喜B.怒C.忧D.恐14.患者因长期焦虑，出现头晕目眩，耳鸣，腰膝酸软等症状，其病机与下列哪种情志关系最为密切（）A.忧B.思C.恐D.惊15.中医心理学认为，情志活动的产生与人体的脏腑经络密切相关，其中与情志关系最为密切的心经循行部位是（）A.上肢内侧前缘B.上肢内侧中线C.上肢内侧后缘D.上肢外侧前缘16.下列哪种情志变化可导致心血瘀阻（）A.怒B.喜C.忧D.思17.中医心理学中，“脾主运化”与情志活动的关系主要体现在（）A.运化水谷B.运化水液C.气血生化之源D.统摄血液18.患者因情志不畅，出现胸闷、腹胀、便溏等症状，其病机与下列哪种情志关系最为密切（）A.怒B.忧C.思D.悲19.中医心理学认为，情志活动的产生与人体的阴阳平衡密切相关，其中情志过激可导致阴阳失调，下列哪种情志属于阳盛则热的表现（）A.怒B.喜C.忧D.恐20.下列哪种情志过度会导致心神失养（）A.喜B.怒C.忧D.思第II卷（非选择题，共60分）（总共3题，每题20分）21.简述中医心理学中情志与五脏的关系，并举例说明情志异常对五脏的影响。22.结合中医心理学理论，谈谈如何通过情志调节来预防和治疗疾病。（总共2题，每题20分）23.材料：患者李某，男，45岁，因工作压力大，长期情志不舒，近半年来出现胃脘胀痛，食欲不振，嗳气吞酸等症状。经胃镜检查，诊断为慢性胃炎。请根据中医心理学理论，分析该患者的情志病因，并提出相应的情志调节方案。24.材料：患者张某，女，32岁，因家庭琐事与家人争吵后，突然出现呼吸困难，呼吸急促，胸闷，心慌等症状。经检查，心肺功能正常。请根据中医心理学理论，分析该患者的情志病因，并提出相应的情志调节措施。答案：1.A2.D3.A4.A5.D6.C7.A8.A9.C10.B11.A12.A13.D14.C15.B16.A17.C18.C19.A20.C21.中医心理学认为情志与五脏密切相关。心在志为喜，过喜则伤心；肝在志为怒，过怒则伤肝；脾在志为思，过度思虑则伤脾；肺在志为忧，过度忧愁则伤肺；肾在志为恐，过度恐惧则伤肾。例如，长期愤怒可导致肝气郁结，疏泄失常，出现胁肋胀痛、胸闷等症状；过度思虑可导致脾胃运化功能减弱，出现食欲不振、腹胀等症状22.情志调节可预防和治疗疾病。保持平和心态，避免情志过激。通过情志相胜法，如以喜胜忧、以怒胜思等调节情志。还可采用情志疏导，倾诉不良情绪。培养兴趣爱好转移注意力。此外，合理饮食、适度运动、规律作息，维持身体气血调和，增强情志调节能力，从而预防和辅助治疗疾病23.情志病因：工作压力大导致长期情志不舒，肝失疏泄，横逆犯胃，影响脾胃运化功能。情志调节方案：首先，帮助患者认识情志与疾病的关系，缓解工作压力。鼓励患者多与家人朋友交流，倾诉烦恼。建议患者培养兴趣爱好，如书法、绘画等，转移注意力。指导患者进行情志疏导，如听音乐、散步等，舒缓情绪，改善胃脘胀痛等症状24.情志病