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文档简介
台北縣土城國民小學九十七學年度上學期四年級健康與體育科教學觀摩教案教學科目健康與體育教學年級四年級上學期教學單元健康齊步走教材來源南一版、自編教材教學日期11月24日14:20~15:00演示者廖誼樺老師教學時間總時間節次各節分鐘各節重點80分鐘二節40分鐘第一節:認識食物的營養活動一、介紹六大類食物活動二、認識營養素的功用活動三、統整活動第二節:健康的飲食-教學演示節次活動一、飲食金字塔活動二、飲食紅綠燈活動三、統整活動(評量)相關能力指標單元目標具體目標相關議題2-2-1了解不同的食物組合能提供均衡的飲食2-1-1體會食物在生理及心理需求上的重要性2-1-3培養良好的飲食習慣2-1-4辨識食物的安全性,並選擇健康的營養餐點。第一節:認識食物的營養1.認識六大類食物對人體的功能。2.了解營養素的功用。第二節:健康的飲食1.了解不同的食物組合能提供均衡的飲食,促進健康。2.依照飲食金字塔建立好的飲食習慣。第一節:認識食物的營養1.能分辨六大類食物。2.能說出六大類食物、及了解六大類食物所具有的功能。第二節:健康的飲食1.說出不同的食物組合能提供均衡的飲食,促進健康。2.透過飲食紅綠燈,說出有些食物吃了不但對我們沒有幫助,反而有害。家政教育1-1-2察覺食物與人體的關係1-2-1認識飲食對個人健康與生長發育的影響1-3-4了解均衡的飲食,並能分析自己的飲食行為教學活動教學資源時間評量第二節:健康的飲食-教學演示節次一、引起動機播放胖虎與靜香的三餐表:複習六大類食物及引發思考怎麼吃才健康。※教學活動進行的步驟或流程『飲食金字塔』『飲食金字塔』『飲食紅綠燈』『飲食紅綠燈』遊戲【飲食小博士】遊戲【飲食小博士】二、發展活動1.利用Flash介紹飲食金字塔第一層:五穀根莖類(吃最多)第二層:蔬菜類、水果類(吃多些)第三層:奶類、肉魚豆蛋類(吃適量)第四層:油鹽糖類(吃最少)由金字塔中,可以了解越頂層的食物必須吃越少。2.利用Flash介紹飲食紅綠燈綠燈可食-如白飯、土司、各類水果、水煮蛋、瘦肉、愛玉、少糖果凍(高營養。熱量較低,油、糖較少)黃燈淺嚐-如炒飯、漢堡、披薩、花生、現搾果汁、水餃、花枝丸(營養適中,熱量適中,含油、糖稍高)紅燈閉口-如蛋糕、夾心餅乾、香腸、巧克力、冰淇淋、薯條、甜甜圈、可樂等(低營養,高熱量,油、糖含量較高)利用飲食紅綠燈測驗動畫來評量學生是否能分辨食物的顏色分類,學生利用舉牌來回答問題。三、綜合活動1.利用飲食小博士的遊戲來評量學生是否對於教學內容都能理解。2.針對學生於課堂上所發生的錯誤加以釐清,並提醒課堂上雖未發生,但是容易犯錯的觀念。3.「吃是一件大事」、「好好吃,是一件好事」、「懂得吃是愛惜自己的第一步」4.水的魔術(備案)5.課本學習單-三餐調查表(回家完成)PPTFlash三色牌子Flash水杯課本學習單51015’10發表分享聆聽實作實作
Class:
Name:
(
)1.Goodmorning!
!
A.Morning!
B.Hello!
C.Hi!
(
)2.Nicetoseeyouagain!
.
A.Howareyou?
B.Nicetoseeyou,too.
C.Howdoyoudo?
(
)3.Goodnight,mom!
A.Night!
B.Goodnight!
C.Goodevening.
(
)4.Howdoyoudo?
A.Howareyou?
B.Fine,thanks.
C.Howdoyoudo?
(
)5.Howmanystorybooksdoyouhave?
A.Ihave10.
B.Icansee10.
C.Thirtyyuan.
(
)6.Doyouhavenewteachers?
A.Yes,wedo.
B.Yes,wedon’t.
C.Yes,wehave.
(
)7.Who’syourartteacher?
A.MrZhu.
B.MissZhu.
C.He’stall.
(
)8.What’shelike?
A.He’stallandstrong.
B.Yes,heis.
C.MrZhu.
(
)9.IsyourEnglishteacheryoung?
A.No,sheisn’t.
B.Yes,sheis.
C.No,sheis.
(
)10.
?
HernameisChenJie.
A.What’syourname?
B.What’sshename?
C.What’shername?
(
)11.
?IlikeChinese,mathandEnglish.
A.Whatclassesdoyoulike?
B.Whatdoyoulike?
C.Whatareyoulike?
(
)12.
?WehaveEnglishandP.E.
A.WhatdoyouhaveonMondays?
B.Whatdoyouhave?
C.WhatdoyouhaveonMonday?
(
)13.
?It’sMonday.
A.Whatisittoday?B.Whatdayisittoday?
C.Whatdayistoday?
(
)14.
?IwatchTVanddomyhomework.
A.Whatdoyoudo?
B.WhatdoyoudoinMondays?
C.WhatdoyoudoonSundays?
(
)15.MayIhavealook?
A.Sure.Hereyouare.
B.Look!
C.Hereyouare.
(
)16.Ourmathteacheris
Canada.
A.from
B.in
C.at
(
)17.I
threenewteachers.
A.has
B.am
C.have
(
)18.What’s
Chineseteacherlike?
A.you
B.your
C.you’re
(
)19.MyP.E.teacheris
thin.
A.too
B.so
C.very
(
)20.Thereare
daysinaweek.
A.six
B.seven
C.eight
(
)21.Thereare
month(月)inayear(年).
A.ten
B.eleven
C.twelve
(
)22.IoftenwatchTV
Saturday.
A.on
B.in
C.at
(
)23.IlikeP.E.
Idon’tlimemusic.
A.but
B.and
C.so
(
)24.Thisis
apple.
Itis
redapple.
A.a,a
B.an,an
C.an,a
(
)25.What
doyoulike?
A.classes
B.class
C.class’s
六年级英语测试题
Class:
Name:
(
)1.Howareyou?
A.Fine,thanks.
B.Yes,itis.
C.Howareyou?
(
)2.Nicetomeetyou!
A.Fine,thankyou.
B.OK.
C.Nicetomeetyou,too!
(
)3.Howdoyougotoschool?
A.IgotoCanadabyplane.B.Igotoschoolbybike.
C.Whataboutyou?
(
)4.HowdoyougototheUSA?
A.Iusuallygotoschoolbybus.B.IgotoEnglandbyship.
C.Igobyplane.
(
)5.
?
Myhomeisnearthepostoffice.
A.Whereisyourhome?B.OK.
C.Seeyouthen!
(
)6.Seeyouat2o’clock.
A.Seeyouthen!
B.Thefifthfloor.
C.It’seasy.
(
)7.
?
YoucangobytheNo.15bus.
A.It’snotfar.
B.HowcanIgettoZhongshanPark?
C.Sure.
(
)8.Whereisthehospital?
A.Nexttothecinema.
B.Thankyou.
C.You’rewelcome.
(
)9.Excuseme,isthereacinemanearhere?
A.Yes,thereis.
B.No,it’snotfar.
C.It’snearthepostoffice.
(
)10.?
?
It’snearthepostoffice.
A.Yes,thereis.
B.No,it’snotfar.
C.Whereisthelibrary?
(
)11.
?
It’snexttothehospital.
A.Whereisthecinema,please?
B.Isitfar?
C.Gostraight.
(
)12.HowcanIgettothehospital?
A.It’snexttothehospital.
B.YoucangobytheNo.201bus.C.Thankyou.(
)13.Thankyou.
A.Thankyou.
B.OK.
C.You’rewelcome.
(
)14.HowcanIgettothemuseum?
A.Gostraight.Thenturnleft.
B.Thankyou.
C.It’seastofthecinema.
(
)15.Whereisthepostoffice?
A.Gostraight.Thenturnleft.
B.Thankyou.
C.It’seastofthecinema.
(
)16.Whatareyougoingtodothisevening?
A.I’mgoingtothecinema.
B.Igotoschoolonfoot.
C.Yes,itis.
(
)17.Isitfar?
A.No,itis.
B.Yes,itis.
C.Yes,itisn’t.
(
)18.
doyougotoschool?
A.What
B.Where
C.How
(
)19.Igotoschool
bike.
A.on
B.by
C.get
(
)20.CanIgo
foot?
A.by
B.at
C.on
(
)21.HowcanI
tothepostoffice?
A.near
B.get
C.for
(
)22.
me.
A.Excuse
B.How
C.next
(
)23.
birthdaytoyou!
A.After
B.Happy
C.First
(
)24.Thehospitalis
theleft.
A.at
B.in
C.on
(
)25.
isthebookstore?
A.Where
B.How
C.When四年级英语测试题
Class:
Name:
(
)1.Goodafternoon!
A.Hello!
B.Hi!
C.Afternoon!
(
)2.Nicetoseeyouagain!
A.Howareyou?
B.Hello!
C.Nicetoseeyou,too.
(
)3.Goodnight,moom!
A.Goodevening!
B.Goodnight!
C.Night!
(
)4.Howareyou?
A.Fine,thankyou.
B.Iam10.
C.Nine.
(
)5.Howdoyoudo?
A.Fine,Thankyou.
B.Howareyou?
C.Howdoyoudo?
(
)6.Howoldareyou?
A.Howareyou?
B.Iam11.
C.Ihave11.
(
)7.
?Ihave23.
A.Howmanybooksdoyouhave?
B.Howmanybookscanyousee?
C.Howmanybookdoyouhave?
(
)8.
?
Icansee6.
A.Howmanylightsdoyouhave?
B.Howmanylightscanyousee?
C.Howmanylightcanyousee?
(
)9.MayIhavealook?
A.Sure.Hereyouare.
B.Look!
C.Sure.Hereareyou.
(
)10.
?50yuan.
A.Howmuchisthisschoolbag?B.Howmanyisthisschoolbag?
C.Howmucharethisschoolbag?
(
)11.Where’smyseat?
A.It’snearthedoor.
B.It’sonthedoor.
C.It’sunderthedoor.
(
)12.Let’scleanthedesksandchairs.
A.Allright!
B.Hello!
C.It’snice.
(
)13.What’sthis?
A.Thereisaboard.
B.It’sabee.
C.It’sbee.
(
)14.
?MynameisMike.
A.Hereareyou?
B.What’syourname?
C.Howdoyoudo?
(
)15.Who’stheinventorofpaper?
A.Chinesepeople.
B.Oh!Great!
C.Hello!
(
)16.I
astudent.You
ateacher.
A.am
,am
B.are,are
C.am,are
(
)17.This
aboy.Hisname
ZhangPeng.
A.is,is
B.am
,is
C.is,
are
(
)18.Let
cleanthefishbowl.
A.I
B.me
C.my
(
)19.Thisis
apple.Itis
redapple.
A.an,an
B.a,
a
C.an,
a
(
)20.We
anewclassroom.
A.are
B.have
C.has
(
)21.There
abeeinourclassroom.
A.is
B.are
C.am
(
)22.
haveanewschoolbag.
schoolbagisheavy.
A.I,my
B.I,My
C.My,I
(
)23.PutyourEnglishbook
yourhead.
A.at
B.in
C.on
(
)24.There
manybooksinthedesk.
A.am
B.is
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