放射安全事件应急预案综合演练、总结分析、整改措施

放射平安事务应急预案综合演练、总结分析、

整改措施

放射平安事务应急预案综合演练、总结分析、整改措施本文关

键同：演练，放射，整改措施，分析，事务应急预案

放射平安事务应急预案综合演练、总结分析、整改措施本文简

介：县其次人民医院医院放射平安应急演练、总结、评价记录一、演

练目的为标准和强化应对突发放射事故的应急处理实力，将放射事故

造成的损失和污染后果降到最小程度，最大限度的保障放射工作人员

与公众的平安，维护正常的放射诊疗秩序，做到放射事故早发觉，速

报告，快处理，建立快速反响机制，依据上级要求，依据《职业病防

护法

放射平安事务应急预案综合演练、总结分析、整改措施本文内

容：

县其次人民医院

医院放射平安应急演练、总结、评价记录

一、演练目的

为标准和强化应对突发放射事故的应急处理实力，将放射事故造

成的损失和污染后果降到最小程度，最大限度的保障放射工作人员与

公众的平安，维护正常的放射诊疗秩序，做到放射事故早发觉，速报

告，快处理，建立快速反响机制，依据上级要求，依据《职业病防护

法》、《放射诊疗管理规定》、《放射事故管理规定》、《放射事故应急处

理预案》等相关法律法规，制定本放射事故应急演练方案。

二、事务设定

20xx

年

4月

15

□

19

时

30

分,我院放射科CT机在做检查曝光时，由于CT机故障造成限制

台限制失控，球管曝光不能停顿，X射线无连续照射被检查者，放射

科工作人员立刻切断电源，终止曝光。快速把病人从检查床移出，并

立刻报告辐射事故应急工作领导小组，启动辐射事故应急预案，火速

组织相关人员进展事故急救，并进展事后调查、总结。

三、组织领导

为有准备、有组织的开展好此次放射事故应急演练工作，成立了

我院应急工作领导小组，现场处置组，救援组，后勤保障组等组织。

（一）放射事故应急工作领导小组：

组

长：

副组长:

成

员：

主要职责：

1、启动《放射事故应急处理预案》，负责组织应急指挥协调工作，

调度人员，联络其他各应急小组快速赶赴现场，接受措施爱惜工作人

员和公众的生命平安，爱惜环境不受污染，最大限度限制事态开展；

2、对放射事故的现场进展组织协调，支配救助，不让无关人员

进入，爱惜好现场，指挥放射事故应急救援行动；

3、快速、正确判定事务性质；

4、负责复原本单位正常秩序。稳定受照人员心情等方面的工作，

并支配受照人员的安康体检及相应救治工作。

5、负责向上级行政主管部门报告放射事务应急救援状况。

6、协作上级卫生行政主管部门对事故进展立案调查，进展检测

和现场处理等各项工作。

（二）现场处置组

组

长：

副组长：

成

员：

主要职责：

1、负责组织科室应急准备工作，调度科室人员，快速赶赴现场，

组

员：

主要职责：

1、接到应急工作领导小组叮嘱后，立刻赶往现场，帮助处置组

疏散人群。

2、负责现场戒备，划定紧急隔离区，不让无关人员进入，爱惜

好现场。

（四）摄像记录组：

主要职责：负责现场资料的图片集文字收集工作。

四、时间、地点及参演练科室

演练地点：放射科CT室

演练时间：

20xx

年

4月

15

H

16时

演练科H：放射事故演练。

演练放射：接受拟“实景设置，实兵绽开、实际操作”的方法进展。

参演科室：各相关科室。

五、演练流程：

本次演练由医务科、院办公室、后勤科及信息科及放射科联合细

心筹划的以医学影像科CT故障放射事故为背景演练。

20xx

年

4月

15日下午16点。分，放射科医生

为病人（刘波扮演）做腹部CT检查时，限制台突然不受限制，X

线持续照射不能停顿。CT操作员

立刻按下紧急按钮，关闭电源，CT机停顿曝光，移出患者（附：

图2、3）,然后进展相应医学检查诊治，同时向科主任

报告，及电话上报医院

院长及

副院长。

16点10分,

院长及

副院长接到报告后立刻到达现场并启动《放射事故应急处理预

案》，对射线事故的现场进展组织协调、指挥放射事故现场处置小组

进呈现场应急处置工作，同时通知医疗救治小组及后勤保障组赶扑现

场，并向上级行政主管部门报告放射事务发生的状况。

16点18分-25分医疗救治组及后勤组相继赶往事故现场；后勤

组进呈现场戒备，划定紧急隔离区，疏散无关人员，最大限度的削减

人员射线损害，快速限制事态开展，爱惜好现场。医疗救治组立刻查

看受辐射者，并立刻将其移事故现场，护送到急诊科进展进一步的诊

疗，由于长时间的X线照射，受检病人（李华）被照射后，出现恶心

呕吐病症，经计算照射剂量为0.05MV内，未超出正常范围，赐予相

应医学检查及急诊科留观治疗.。并随时向院领导汇报受辐射者的救治

状况。

经过紧急救助，事故险情得到限制，被照射患者经过系统的检查

治疗后，脱离了紧急，接着视察治疗。

事态限制后，医务科将该事务上报

县环保局、

县卫生局。

六、演练总结（

院长）：

演练完毕，院领导讲评，现场人员处置实力、紧急救援、人员疏

散与协作状况良好。要总结经验教训，加强射线平安日常管理，做好

机器的定期及日常保养工作，重视辐射对人体的损害，最大限度地保

障放射工作人员与公众的平安，维护正常和谐的放射诊疗秩序，杜绝

类似事故发生。

县其次人民医院

20xx年4月15日

演练总结：

射线装置放射事务的发生有两种可能缘由：

1、设备故障造成机器曝光不能停顿，产生大量辐射；

2、工作人员操作失误，将检查条件加大，造成过量辐射，从而

造成辐射损伤。

此次演练中存在的问题：

整改措施：

通过演练使我们相识到辐射的危害性，使糅室全体人员的辐射防

护意识得到加强，在今后工作中谨慎遵守操作规程，刻苦钻研医学学

问，不断提高业务技术水平，留意患者防护，幸免放射聿件的发生

O

演练人员：

6

篇2：急诊科应急预案演练持续改良

急诊科应急预案演练持续改良本文关键词：演练，应急预案，

持续改良，急诊科

急诊科应急预案演练持续改良本文简介：定陶县人民医院医务

科应急演练脚本一、急性心肌堵塞抢救应急演练一、演练目的1、考

核急诊科医生、护士、陪检人员对急性心肌堵塞患者抢救流程驾驭程

度及应变实力。2、考核急诊护士对各种抢救设备、药品运用驾驭程

度。二、演练形式和内容演练时间：20xx年月日时分。演练内容：我

院急诊科接到一位急性心肌堵塞患者，分诊

急诊科应急预案演练持续改良本文内容：

定陶县人民医院

医务科

应急演练脚本

一、急性心肌堵塞抢救应急演练

一、演练目的

1、考核急诊科医生、护士、陪检人员对急性心肌堵塞患者抢救

流程驾驭程度及应变实力。

2、考核急诊护士对各种抢救设备、药品运用驾驭程度。

二、演练形式和内容

演练时间：20xx年

月

R

时。

分。

演练内容：我院急诊科接到一位急性心肌堵塞患者，分诊护士立

刻护送入抢救室，立刻组织人员，明确分工，各负其责，惊惶有序参

与抢救，最快最大限度救治患者。

演练地点：急诊科抢救室

三、演练工作人员职责：

分诊护士：接听电话，通知医生及护士，迎接患者，初步评估,

测生命体征，并记录。

A护士：建立静脉通道、吸氧，核对、执行临时、口头医嘱，监

测患者病情及用药状况，护送患者转入病房。

B护士：准备抢救车、气管插管、除颤仪、吸痰器、微量泵、氧

气袋等，配齐抢救物品，留取血液标本，记录患者信息、病情资料,

处理医嘱并转抄医嘱，临时.、口头医嘱，抢救完毕刚好整理，完成各

项记录。

医生：心电图检查，依据病情下达医嘱，补写抢救记录。

二线医生：协作医生抢救，连接心电监护仪与监护。

留意：1、内一科电话及内一科医师应到达时间！

2、内一科处理预案：留意要果敢、有序、正确！

O

陪检人员：负责输液架和液体，准备被服，帮助A护士和医生护

送患者转科（可由我院后勤支持系统担当）。

C护士：负责视察演练进展状况并予以记录汇总，形成书面《状

况报告》，并负责现场拍照。

科主任：考核医护人员的三基操作，诊断要点、处理原则等。

护士长：现场考核救援流程，护理人员的根本操作。

四、演练情节:

地点：我院急诊科

1、一阵急促的电话后（120车急速驶来），急诊分诊护士快速接

通电话后被告知，一位急性心肌堵塞患者5分种后到达科室。

2、分诊护士接电话后，立刻通知护士和值班医生，电话请内一

科医生会诊，快速迎接病人，值班医生向二线医生或科主任汇报状况。

3、A护士守在患者床边，精确给药，严密监测生命体征及病情

变更，和B护士共同执行医嘱，做好相关护理记录。

4、医生依据患者病情下达各项口头和临时医嘱，做心电监护与

心电图（留意事后补写！）。

5、B护士依据病情做好用物准备并做好各项记录。

6、陪检人员：快速疏散人群，手举液体迎接患者，准备被服，

送标本。

7、C护士做好资料整理工作并拍照

8、演练顺当完毕，科主任和护士进步行评估。

五、考察重点：

1、医护人员的协调组织实力。

2、医护人员驾驭急性心梗救治诊断要点和救治原则、流程，

操娴熟娴熟程度。

3、各部门协作协调实力。

六、演练评估报告

演练完毕，由E护士负责形成书面《状况报告》，由科主任写出

持续改良应急预案。

二、突发心跳呼吸骤停抢救应急演练

一、演练目的

1、考核急诊科医生、护士对于突发心跳呼吸躲停患者组织及处

理应变实力。

2、考核急诊护士对各种抢救设备、药品运用，心肺复苏驾驭程

度。

二、演练形式和内容

演练时间：

20xx年

月

日

时。

分。

演练内容：我院急诊科接到一位心跳呼吸骤停患者，立刻护送入

抢救室，立刻组织人员，明确分工，各负其责，惊惶有序参与抢救,

最快、最大限度救治患者。

演练地点：急诊科抢救室

三、演练工作人员职责：

分诊护士：接听电话，通知医生及护士、电话通知ICU医生会诊，

接患者，初步评估，测生命体征，并记录。

A护士：建立静脉通道、吸氧；和B护士共同核对、执行临时、

口头医嘱，监测患者病情及用药状况，护送患者转入病房。

B护士：准备抢救车、气管插管、除颤仪、吸痰器、微量泵、氧

气袋等，配齐抢救物品，留取血标本。记录患者信息、病情资料，处

理医嘱并转抄医嘱，刚好正确记录用药时间、剂量、给药途径，临时.、

口头医嘱和A护士共同核对执行,抢救完毕刚好整理,完成各项记录。

C护士：胸外心脏按压，翻开气道、扣面罩、吸氧，与医生交替进

展。

医生：判定意识、呼吸、脉搏，心电图检查，做好除颤准备，依

据病情下达医嘱。

二线医生：协作医生抢救。

陪检人员：负责输液架和液体，准备被服，帮助A护士和医生护

送患者检查或转科。

B护士：负责视察演练进展状况并予以记录汇总，形成书面《状

况报告》。负责现场拍照，录像及传播工作。

科主任：考核医护人员心肺复苏驾驭程度，处理原则等。

护士长：现场考核救援流程，护理人员的根本操作。

四、演练情节：

地点：我院急诊科

1、一阵急促的电话后，急诊分诊护士快速接通电话后被告知，

一位心跳呼吸骤停患者5分种后到达科室。

2、分诊护士接电话后，立刻通知护士和值班医生，电话通知ICU

医生会诊，

B护士做好相应物品准备，值班医生向一线医生或科主任汇报状

况，分诊护士、A护士、C护士、陪检人员、医生共同迎接患者。

3、A护士守在患者床边，建立静脉通路，精确给药，严密监测

生命体征及病情变更，和C护士共同执行医嘱C

4、B护士：

立刻准备抢救车、气管插管盘、除颤仪、吸痰器、呼吸机、微量

泵等物品准备，留取It液标本。记录患者信息、病情资料-，处理医嘱

并转抄医嘱，临时、口头医嘱需和A护士共同执行。抢救完毕刚好整

理，做好各项记录。

5、医生：判定意识、呼吸、脉搏，心电图检查，气管插管，调

呼吸机、电除颤等抢救措施和下达医嘱，接替护士进展胸外心脏按压。

6、二线医生：协作医生抢救，做心电监护与心电图。

陪检人员：快速疏散人群，负责输液架和液体，准备被服。

7、C护士：翻开气道，扣面罩，交替进展胸外心脏按压。

8、B护士：负责视察演练进展状况并予以记录汇总，形成书面

《状况报告》。负责现场拍照.

科主任：现场抽查医护人员心肺复苏理论学问、气管插管及电除

颤等技能驾驭程度，医护人员协作娴熟程度。

护士长：现场救援的流程考核，护理人员组织和应急实力。

五、考察重点：

1＞医护人员的协调组织实力。

2、医护人员对心肺复苏术、简易呼吸器运用、电除颤、气管插

管等技能驾驭程度。

六、演练评估报告

演练完毕，由科主任写出持续改良应急预案。

三、急性有机磷农药中毒的抢救应急演练

一、演练目的

1、考核急诊科医生、护士对有机磷农药中毒患者组织及抢救实

力。

2、考核急诊护士对洗胃机、抢救设备、药品运用驾驭程度。

二、演练形式和内容

演练时间：

20*年*月*日

时

分。

演练内容：急诊科接到一位有机磷农药中毒患者，立刻护送入洗

胃室，组织人员，明确分工，各负其责，惊惶有序参与抢救患者。

演练地点：急诊科洗胃室

三、演练工作人员职责：

分诊护士：接听电话，通知医生及护士，接患者，初步评估，测

生命体征，并记录。

A护士：建立静脉通道和B护士共同核对、执行临时、口头医嘱，

监测患者病情及用药状况，护送患者转入病房。

B护士：准备洗胃机、洗胃液、洗胃盘、抢救车、吸痰器、呼吸

机等，配齐抢救物品，留取血液标本。记录患者信息、病情资料，处

理医嘱并转抄医嘱，刚好正确记录用药时间、剂量、给药途径，临时、

口头医嘱和A护士共同核对执行,抢救完毕刚好整理,完成各项记录。

C护士：插胃管，留取标本，接洗胃机进展洗胃,吸氧，吸痰。

医生：判定病情，依据病情下达口头医嘱。

二线医生：协作医生抢救。

陪检人员：负责输液架和液体，准备被服，送标本，帮助A护士

和医生护送患者或转科。

B护士：负责视察演练进展状况并予以记录汇总，形成书面《状

况报告》，负责现场拍照，录像及传播工作。

科主任：考核医护人员对有机磷农药中毒患者急救流程驾驭状况。

护士长：现场考核护理人员的洗胃、吸痰等根本操作。

四、演练情节：

地点：我院急诊科

1、一阵急促的电话后，分诊护士快速接通电话后被告知，一位

有机磷农药中毒患者5分种后到达科室。

2、分诊护士接电话后，立刻通知护士和值班医生，电话通知ICU

医生会诊，通知相关人员参与抢救，值班医生向二线医生或科主任汇

报状况，

B护士做好物品准备，分诊护士、A护士、陪检人员、医生共同

迎接患者。

3、A护士守在患者床边，建立静脉通路，精确给药，严密监测

生命体征及病情变更，和C护士共同执行医嘱。

4、B护士：准备洗胃机、洗胃液、洗胃盘、抢救车、吸痰器、

呼吸机等，配齐抢救物品，抽血留标本。记录患者信息、病情资料，

处理医嘱并转抄医嘱，刚好正确记录用药时间、剂量、给药途径，临

时、口头医嘱和A护士共同核对执行，抢救完毕刚好整理，完成各项

记录°

5、C护士：为患者脱去污染衣物。插胃管，留取标本，接洗胃

机进展洗胃，必要时吸氧，胸外按压，吸痰。

6、医生：判定病情，依据病情下达口头医嘱。

7、二线医生：协作医生抢救。

8、陪检人员：负责输液架和液体，准备被服，送标本，帮助A

护士和医生护送患者转科。

9、B护士：负责视察演练进展状况并予以记录汇总，形成书面

《状况报告》，负责现场拍照。

科主任：现场考察医护人员对有机磷农药中毒患者急救流程驾驭

程度及协作娴熟程度。

护士长：现场考核护理人员洗胃机操作。

五、考察重点：

1、医护人员对有机磷农药中毒患者急救及协调组织实力。

2、护士对洗胃术操作及拮抗剂运用量驾驭状况。

六、演练评估报告

演练完毕，由科主任写出持续改良应急预案。

四、重大食物中毒事务应急演练预案

食物中毒是指食用了被生物性、化学性有毒有害物质污染的食品

或食用了含有毒有害物质的食品后出现的急性、亚急性食源性疾病。

为使我院辖区内发生食物中毒时，能够快速查明中毒缘由，刚好有效

地抢救中毒病人，限制中毒范围的扩大，最大限度地削减人身伤亡和

财产损失，制定本预案。

、

演练目的

1、考核急诊科医生、护士对突发大批食物中毒患者分诊及处理

应变实力。

2、考核急诊护士急诊分诊及组织协调实力。

二、演练形式和内容

演练时间:20xx年

月

日

时

演练内容：我院急诊科接到几位食物中毒患者，短时间内有大量

类似病症患者就诊，分诊护士立刻依据主诉和病症进展分类，危重患

者立刻进入抢救室，立刻上报，组织人员，明确分工，各负其责，惊

惶有序参与抢救，最快最大限度救治患者。

演练地点：急诊科抢救室

三、演练工作人员职责：

分诊护士：接听电话，通知医生和护士，上报护士长或科主任,

依据病情进展分四类救治，测生命体征并记录。启动科内突发卫生事

务应急预案，开通绿色通道。

A护士：负责抢救室患者，洗胃、建立静脉通道、留取血标本、

吸氧、应用心电监护，留取呕吐物送检。

B护士：准备抢救车、气管插管、除颤仪、吸痰器、微量泵、氧

气袋等，负责物资保障。帮助A护士负责抢救室患者抢救与用药，并

做好患者病情和用药状况记录。

C护士：负责一般病情患者治疗，催吐，建立静脉通道、留取血

标本。

A医生：负责抢救室患者病情视察，接受抢救措施，下达医嘱。

B

医生：负责一般病情患者，病情视察、下达医嘱。

二线医生：帮助A医生抢救危重患者。

陪检人员：帮助分诊护士管理患者，送标本，准备被服等物资。

B护士：负责视察演练进展状况并予以记录汇总，形成书面《状

况报告》，负责现场拍照，录像及传播工作。

护士长：快速逐级上报，报告内容：事务时间、地点、科室、中

毒（患病）人数、及接受的主要措施，须要解决的问题和要求等。

科主任：中毒事务发生死亡病例或者可疑投毒时，应拨打110报

警，帮助医生诊治患者。

四、演练情节：

地点：我院急诊科

1、一群同样病症患者就诊，急诊科分诊护士快速分诊，并上报

科主任或护士长。分诊护测生命体征并依据病情分类。

2、护士长：快速逐级上报，患者45人，科室组织人员自行抢救，

>5人时请求医务科、护理部增援。

3、A护士：负责抢救室患者，洗胃、吸痰。建立静脉通道、留

取血标本、吸氧、应用心电监护；

4、B护士：准备抢救车、洗胃机、气管插管、除颤仪、吸痰器、

微量泵、备齐抢救用物，并做好患者病情信息和用药状况记录,5、C

护士：负责病情较轻患者，催吐、建立静脉通道、留取血标本。

6、A医生：负责抢救室患者病情视察，接受抢救措施，下达医

嘱。

7、B

医生：负责病情较轻患者，病情视察、下达医嘱。

8、二线医生：帮助A医生抢救危重患者。

12、公共卫生科1妥否？）：负责辖区内食物中毒事务的检测样

本采集和上报工作，协作上级疾病预防限制机构对•发生在本辖区内重

大或疑难食物中毒的流行病学调查和采样检验工作。

13、药剂科：要准备足够的常用解毒药品和必要的抢救设备，降

低食物中毒病死率。药品要定期检查、更换，设备要保证处于完好状

o

13、医务科：医务科要加强对医护人员在救治食物中毒等方面学

问的培训工作，提高重大食物中毒救治实力和应急处理实力，调动人

力，启动院部急救预案。

13^急诊科：首诊负责制，负责食物中毒或疑似食物中毒病人的

医疗救治工作（现场抢救、运输、诊断、治疗、医院内感染限制等），

要立刻向院医务科报告，对诊治的食物中毒全部患者都要建立完整的

个人病历记录，保存标本以备查找食物中毒缘由。

五、考核重点：

1、在模拟现场，检查医护人员的手机，信息畅通状况。

2、行政管理人员的指挥调度及协作部门协调实力：留意：指挥

者坚决；被调度者快速到达。

3、考核护理人员的根本操作，组织协调实力。

4、考核现场救援的流程，诊断要点、处理原则等。

六、演练评估报告

演练完毕，由护士长负责形成书面《状况报告》，由科主任写出

持续改良应急预案。

五、急诊科特大车祸应急抢救演练

一、演练目的

为检验《突发公共卫生事务应急预案》的合理性、有效性，切实

提高急诊科应对突发公共事务快速反响和应急处置实力，增加管理人

员、医务人员对重大事故处理实力；在突发公共卫生事务时，能刚好、

有效地应对和接受有效措施处置，实施应急救援机制，增加平安意识,

最大限度保证人民群众的生命平安。

一、演练形式和内容

演练时间：20xx年

月

日

时

演练内容：急诊科接到120调度中心电话，在某某路与某某路交

界处发生重大车祸（具体不详），已派出2辆救援车前往救治。急诊

科立刻启动科内突发卫生事务应急预案，并刚好通知上级主管领导和

相关科室到急诊科做好准备。相关科室进展联合会诊，集中救援，最

大限度的保证人民群众的生命平安。

演练地点：我院急诊科

三、工作人员职责：

分诊护士：接听电话，通知医生和护士，上报护士长或科主任,

依据病情进展分四类救治，测生命体征并记录。启动科内突发卫生事

务应急预案，开通绿色通道。

A护士：负责抢救室患者，建立2-3条静脉通道、留取血标本、

吸氧、应用心电监护，初步止血包扎，做好术前准备。

B护士：准备抢救车、气管插管、除颤仪、吸痰器、微量泵、氧

气袋等，止血包扎用物，负责物资保障。做好各种记录，视察病情变

更，书面《状况报告》并拍照。

C护士：负责一般病情患者治疗，初步止血包扎，建立静脉通道、

留取血标本，检测病情变更。

A医生：负责抢救室患者病情视察，清创缝合，接受抢救措施,

下达医嘱。

B

医生：负责一般病情患者病情视察、清创缝合，下达医嘱。

二线医生：帮助A医生抢救危重患者，通知相关专业科室会诊。

陪检人员：帮助分诊护士管理患者，送标本，准备被服等物资。

护士长：快速逐级上报，报告内容：事务时间、地点、科室、受

伤人数、及接受的主要措施，须要解决的问题和要求等。

科主任：帮助医生诊治患者、管理患者。

四、演练情节：

地点：我院急诊科

1、群体外伤患者就诊，急诊科分诊护士快速分诊，并上报科主

任或护士长。分诊护士A和B测生命体征并依据病情分类。

2、护士长：快速逐级上报，患者45人，科室组织人员自行抢救，

>5人时请求医务科、护理部（依据状况报告冯院长或谷院长，必要

时报县卫生局）增援。

3、A护士：负责抢救室患者，建立2-3条静脉通道、留取血标本、

吸氧、应用心电监护，初步止血包扎。

4、B护士：准备抢救车、气管插管、除颤仪、吸痰器、微量泵、

氧气袋，止血包扎用物等，负责物资保障。

5、C护士：帮助A护士负责抢救室患者抢救与用药，并做好患

者病情和用药状况记录，初步止血包扎，做好术前准备。

6、D护士：帮助B护士备齐用物。

7、E护士：负责一般病情患者治疗，初步止血包扎，建立静脉

通道、留取血标本，检测病情变更。

8、F护士：帮助E护士护理一般病情患者，初步止血包扎，做

好病情及用药记录等。

9、A医生：负责抢救室患者病情视察，清创缝合，接受抢救措

施，下达医嘱。

10、B

医生：负责一般病情患者病情视察、清创缝合，下达医嘱。

11.二线医生：帮助A医生抢救危重患者，通知兄弟科室会诊。

12、陪检人员：都助分诊护士管理患者，送标本，准备被服等物

资。

五、考察重点：

1、在模拟现场，检查医护人员的手机是否畅通。

2、行政管理人员的指挥调度，各部门协调协作。

3、医务人员驾驭外伤救治诊断要点、救治原则和流程是否合理,

操作娴熟程度。

六、演练评估报告

演练完毕，由科主任写出演练评估报告，持续改良应急预案。

20xx年7月1日

应急演练工程

一、急性心肌堵塞抢救应急演练

二、突发心跳呼吸骤停抢救应急演练

三、急性有机磷农药中毒的抢救应急演练

四、重大食物中毒事务应急演练预案

五、急诊科特大车祸应急抢救演练

医务科

20xx年3月28日

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篇3：山东省枣庄市中考历史复习世界史第十九单元资本主义制度的

初步确立及工人运动的兴起真题演练

山东省枣庄市中考历史复习世界史第十九单元资本主义制度的

初步确立及工人运动的兴起真题演练本文关键词：枣庄市，工人运

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初步确立及工人运动的兴起真题演练本文简介：资本主义制度的初

步确立及工人运动的兴起枣庄真题演练考点一美国的独立命题角度

英国资产阶级革命的背景、过程、影响、《权利法案》1.（20xx.枣庄

中考节选）在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，它的名字

叫〃美利坚合众国〃，也被称作〃美国〃。这个国家自诞生之日起至今,

虽然只有240余年的历史，但却演绎

山东省枣庄市中考历史复习世界史第十九单元资本主义制度的

初步确立及工人运动的兴起真题演练本义内容：

资本主义制度的初步确立及工人运动的兴起

枣庄真题演练

考占一