2026年河南省信阳市七年级语文上册期末考试试卷及答案

2026年河南省信阳市七年级语文上册期末考试试卷及答案考试时间：120分钟满分：120分姓名：________班级：________一、积累与运用（30分）1、选择题：字音字形（6分）

(1)、下列加点字注音正确的一项是（）

A、酝酿（yùnniàng）

B、秕谷（bǐgǔ）

C、莅临（lìlín）

D、嘹亮（liáoliàng）(2)、下列词语中没有错别字的一项是（）

A、酝酿、莅临、抖擞、安静

B、烘托、轻灵、叹息、瘫痪

C、蹒跚、愧怍、叹息、静谧

D、繁花、嫩叶、呼朋引伴、睫毛(3)、下列词语解释正确的一项是（）

A、抖擞：形容情绪高昂

B、烘托：陪衬，使显现出来

C、高邈：高远、空旷

D、阴晴圆缺：原指月亮的圆缺，后多用来比喻人或事物的盛衰变化(4)、下列词语书写完全正确的一项是（）

A、确凿、悄怆、酝酿、庭院

B、分歧、别扭、凛冽、肃杀

C、堕落、歉疚、斑驳、盘旋

D、和谐、融化、榨油、蹒跚(5)、下列词语中加点字读音相同的一项是（）

A、重荷、荷叶

B、绯红、绯闻

C、憩息、感慨

D、收敛、收敛(6)、下列词语中加点字解释正确的一项是（）

A、静谧——安静、谧静

B、寥廓——广阔、空旷

C、莅临——来到、到达

D、嗥鸣——叫喊、鸣叫2、选择题：词语运用（6分）

(1)、下列句中加点词语使用正确的一项是（）

A、春天来了，草长莺飞，风光旖旎，令人心旷神怡。

B、他的成绩十分优异，是班上当之无愧的佼佼者。

C、这片树林真美，真是美不胜收。

D、我们要不断改正缺点，做到精益求精。(2)、下列句中加点词语运用不当的一项是（）

A、他说话总是不紧不慢，一丝不苟。

B、事情的发展常常出人意料，令人始料未及。

C、我们的生活充满了希望，美梦成真。

D、这篇文章结构清晰，逻辑严密，令人叹为观止。(3)、下列句中不属于比喻的一项是（）

A、春天像刚落地的娃娃

B、他的心比针尖还细

C、小草偷偷地从土里钻出来

D、她像一只受伤的鸟(4)、下列句子中的“看”字用法与其他三项不同的一项是（）

A、看，田野上一片新绿

B、看，那是我们的老师

C、从这边的草垛望去，那边的荷塘景色尽收眼底

D、请看我的新书包(5)、下列句子中没有使用拟人修辞手法的一项是（）

A、风里带来些新翻的泥土的气息

B、春天像刚落地的娃娃

C、天空越晴，星星越亮

D、小草偷偷地从土里钻出来(6)、下列句子中“了”字用法与其他三项不同的一项是（）

A、他今天来上课了

B、我知道了这个消息

C、你把书收好了

D、春天来了3、选择题：病句修改（4分）

(1)、下列句子中，没有语病的一项是（）

A、我们班的语文成绩比其他班的语文成绩好。

B、昨天的雨下得很大，所以我们都带了伞。

C、我很喜欢看运动会，因为那里的场面很激烈。

D、我觉得这节课的内容很有趣那个老师讲得很生动。(2)、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A、她穿着一件蓝布衫，一顶白帽子，一条花裤子，一串风铃。

B、他参加的活动有：参观博物馆、观看演出、种树。

C、我最喜欢读《红楼梦》《西游记》《水浒传》这三本书。

D、我们班的同学都去过北京，有的还去过上海、广州。(3)、下列句子中，搭配不当的一项是（）

A、他跑得很快，从来没有人能追上他。

B、天空中飞过一群大雁，它们向南方迁徙。

C、阳光透过树叶，洒在草地上。

D、春天来了，万物复苏，鸟语花香，生机勃勃。(4)、下列句子中，成分残缺的一项是（）

A、我们班的班长带领全班同学积极参加公益活动。

B、由于下雨，我们取消了这次郊游。

C、今天天气真好，适合外出游玩。

D、他努力学习，取得了优异的成绩。4、选择题：文学常识（4分）

(1)、《春》的作者是（）

A、朱自清

B、老舍

C、鲁迅

D、冰心(2)、《天净沙·秋思》的作者是（）

A、马致远

B、白居易

C、杜甫

D、李白(3)、《荷叶·母亲》的作者是（）

A、冰心

B、季羡林

C、郑振铎

D、朱自清(4)、《论语》的作者是（）

A、孔子

B、老子

C、庄子

D、孟子5、名句默写（10分）

(1)、最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

(2)、日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

(3)、夕阳西下，断肠人在天涯。

(4)、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

(5)、水何澹澹，山岛竦峙。

(6)、荡胸生曾云，决眦入归鸟。

(7)、我凑的零碎钱，一毛也不差。

(8)、母亲啊！你是一泉漳上的春雨，为花儿送去芬芳。

(9)、母亲啊！你是荷叶，我是红莲。

(10)、先生，给儿童写文章的人，情不自禁地要想起他们的小眼睛。二、阅读理解（40分）（一）古诗词阅读（8分）

阅读《次北固山下》完成下列题目。

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。(1)、解释下列词语。

A、客路：

B、生：

C、残夜：

D、归雁：(2)、请写出诗中点明时令的句子。(3)、请写出表现思乡之情的句子。(4)、赏析“潮平两岸阔，风正一帆悬”的表达效果。（二）文言文阅读（12分）

阅读《陈太丘与友期行》完成下列题目。

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。(1)、解释下列加点词语。

A、期日中：

B、去后乃至：

C、相委而去：

D、下车引之：(2)、翻译句子：

①陈太丘与友期行，期日中。

②友人惭，下车引之。(3)、元方的哪句话表明了他对父亲友人的指责？(4)、从文中可以看出元方是个什么样的孩子？（三）现代文阅读一：记叙文（10分）

阅读《秋天的怀念》完成下列题目。

秋天的怀念

史铁生①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一老师甜美的歌声，我会猛地摔断手中的东西。

②这时，母亲就悄悄地进来，眼边红红的，看着我。

③她总是这么说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”

④可是，我却一直不知道，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不着。

⑤母亲却从来不说自己难受，只是说：“看花吧，你答应过我。”

⑥她和我走到北海，我那年北海的菊花开得泼泼洒洒。

⑦她忽然说：“你要是愿意，就和我一起种花吧。”

⑧于是，我带着母亲来到花摊，买了一盆菊花。

⑨那盆菊花开得灿烂，母亲的脸上也绽放出久违的笑容。(1)、文章主要讲述了一件什么事？(2)、找出文中表现“母亲”的关爱与牵挂的句子。(3)、文中“好好儿活”出现了几次？有什么象征意义？(4)、用简短的语言概括文章的主题。（四）现代文阅读二：说明文/议论文（10分）

阅读《邓稼先》完成下列题目。

邓稼先

杨振宁①两弹一星元勋邓稼先，是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者。

②他隐姓埋名28年，为中国的核武器事业做出了巨大贡献。

③他常常与科研人员一起在实验室中工作，不分昼夜。

④他平日里生活简朴，从不追求物质享受。

⑤在他的带领下，中国成功研制出原子弹、氢弹，成为世界上第五个拥有核武器的国家。

⑥他的精神激励着一代又一代的科研工作者。(1)、文章主要介绍了邓稼先的哪些事迹？请简要概括。(2)、文章表达了作者对邓稼先怎样的情感？(3)、为什么说邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者和领导者？(4)、文章最后一句的作用是什么？三、综合性学习（10分）班级要开展一次以“我爱我的家乡”为主题的综合性学习活动。请你从以下材料中找出与主题相关的句子，并说明理由。

材料：

①秋天的黄昏，天空是淡紫色的，空气清新，阳光柔和。

②我们家乡的青砖房，历经百年，仍保持着古朴的风貌。

③在外地工作的人们，总要想办法回家乡看看。

④乡音无改鬓毛衰，乡情难忘。

⑤小时候，我最喜欢的便是家乡的秋天，因为这里是最美的季节。(1)、找出与主题相关的句子，并说明理由。(2)、请用一句话总结综合性学习活动的目的。四、写作（40分）题目：难忘的一件事

要求：写一篇记叙文，记叙一件令你印象深刻、难以忘怀的事。要求语句通顺，感情真挚，结构完整，不少于500字。答案及解析一、积累与运用答案：

1、(1)A(2)B(3)B(4)C(5)B(6)D

2、(1)A(2)D(3)B(4)C(5)C(6)B

3、(1)C(2)B(3)A(4)B

4、(1)A(2)A(3)A(4)A

5、(1)填空

(2)填空

(3)填空

(4)填空

(5)填空

(6)填空

(7)填空

(8)填空

(9)填空

(10)填空解析：

1、选项(A)中“酝酿”注音正确；选项(B)中“秕谷”与“碧绿”易混淆，注意“秕”读bǐ；选项(C)中“莅临”正确；选项(D)中“嘹亮”正确。故(1)选A。

2、选项(B)中“始料未及”是正确使用；选项(D)中“叹为观止”用词不当，应为“赞叹不已”；选项(C)中“美梦成真”与“美梦”搭配不当；选项(A)中“不紧不慢”使用正确。故(1)选A。

3、选项(D)中“日暮乡关何处是”与“烟波江上使人愁”是正确的搭配；选项(D)中“归雁洛阳边”与“乡书何处达”结构正确；选项(A)中“看”字使用无误；选项(B)中“看”字用作动词，与其他选项不同。故(4)选B。

4、选项(A)中“客路”指旅途，“行舟”指行走，“行舟绿水前”是景物描写；选项(D)中“归雁”是比喻，“洛阳边”是地点。该句是情景交融，意境优美。故(1)选A。

5、名句默写需准确记忆教材原文，答案正确。二、阅读理解答案：

（一）古诗词阅读

(1)、A、客路：旅途；B、生：升起；C、残夜：残余的夜；D、归雁：南飞的雁

(2)、海日生残夜，江春入旧年

(3)、乡书何处达？归雁洛阳边

(4)、写出了潮水涨满，江面开阔，风势正好，帆船顺风行驶的景象，表现出诗人开阔的胸襟和对两岸风光的喜爱，同时为后文引出乡思做铺垫。（二）文言文阅读

(1)、A、期日中：约定在中午；B、去后乃至：等到他离开后才来；C、相委而去：丢下我而离开；D、下车引之：下车拉他

(2)、①陈太丘与朋友约定一同出行，约定在中午；②友人感到惭愧，下车拉元方

(3)、君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

(4)、元方聪明、有礼、有主见，表现出他对父亲友人的理解和批评，同时也展现出他的孝顺和正义感。（三）现代文阅读一：记叙文

(1)、文章讲述了母亲在秋天带“我”去看菊花，希望能看到花儿开放，带给“我”温暖与希望。

(2)、母亲总是这么说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”

(3)、“好好儿活”出现两次，象征着母亲对生活的热爱和对“我”的期望，也体现出她对“我”的关爱。

(4)、主题是：母亲的无私与伟大，以及对“我”的深情厚爱。（四）现代文阅读二：说明文/议论文

(1)、邓稼先隐姓埋名28年，为核武器事业做出巨大贡献；他生活简朴，领导了中国成功研制原子弹和氢弹。

(2)、表达了对邓稼先的敬仰和怀念之情。

(3)、因为邓稼先是核武