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四川省凉山彝族自治州2026届高二上生物期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.脑与躯体、内脏之间的联系通路是()A.脊髓 B.脊神经C.脑神经 D.脑干2.某同学构建了血糖调节模型,如图。下列叙述错误的是()A.甲为胰岛B细胞B.胰岛素加速肝糖原的分解C.胰岛素作用的结果会反过来影响胰岛素的分泌D.图示血糖调节的方式有神经调节和激素调节3.下列调查内容与调查方法对应关系错误的是()A.调查有趋光性昆虫的种群密度——黑光灯诱捕法B.调查土壤中小动物类群丰富度——显微计数法C.调查湖泊中鲫鱼的种群密度——标记重捕法D.探究培养液中酵母菌种群数量的变化——抽样检测法4.下列关于利用血细胞计数板探究培养液中酵母菌种群数量变化实验的叙述,正确的是()A.培养过程中,不同时期的酵母菌数量可能相同B.使用血细胞计数板时,应先滴加待测样液再盖上盖玻片C.培养过程中,pH会逐渐升高,导致酵母菌死亡D.酵母菌需要培养至第7天再进行计数5.反射弧的基本结构不包括A.感受器 B.效应器 C.骨髓 D.神经中枢6.秦岭植被多样、物种丰富,生活着大熊猫等珍稀生物。不同地区、不同部门先后在秦岭建立了20多个国家级和省级自然保护区、几十处森林公园和风景名胜区,这些保护区分属于不同地区和部门管理。下列叙述不正确的是()A.这种分属于不同地区和部门的管理模式,不利于更好地保护生物多样性B.为了有利于大熊猫种群的延续,可以采取措施将大熊猫分布区连接起来C.人们将购买动物在秦岭实施“放生”,有利于生物多样性的保护D.在秦岭野生动物园附近违法建造别墅,会影响生物多样性二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2·a)。植物田鼠鼬固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107(1)能量从田鼠传递到鼬效率是_________。(2)在研究能量流动时,可通过标重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内,第一次捕获标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是_______________。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果________。(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%—5%用于_________________________________________,其余在呼吸作用中以热能形式散失。(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见,信息能够______________________________,维持生态系统的稳定。8.(10分)下图中甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑥表示培育水稻新品种的过程,请分析:(1)图中哪种途径为单倍体育种?_____(填数字标号),该育种的优点是_____。(2)图中哪些标号处需用秋水仙素处理?_____(填数字标号);处理部位有何区别?_____。(3)图中通过①②获得AAbb的育种方式为_____,其育种原理是_____,该方法选育从F2开始的原因是_____。(4)原核生物常选用哪种育种方式_____(文字)?9.(10分)为治理城市水体污染,科研人员通过引进河水、设计湿地景观、优化植物种植等,建成了城市湿地景观公园(如图),其中箭头代表水流方向,折水涧为阶梯式进水道,河水由此引入该系统。一段时间后,不仅污染的水体环境明显改善,而且对引进的河水也有了一定的净化作用。请回答:(1)设计湿地景观生态公园应遵循________等生态学原理。(2)在该湿地景观公园中,A区域中以挺水植物芦苇为主,B、C区域以沉水植物伊乐藻、苦草为主,体现了群落的_______结构。(3)A区域种植芦苇能通过三种途径净化水体:①通过阻挡、吸附等使污染物沉降;②通过增加水中______,使微生物分解增强;③通过减弱______,抑制水体中藻类繁殖。(4)从净化水体、维持生态稳定的角度分析,水质较清的B、C区域种植沉水植物的作用有_________(答两点)。(5)若该湿地公园对引进的河水有净化作用,则与进水口水样相比,出水口水样中________。①总氮磷含量下降②浮游生物数量较多③有毒物质减少④溶解氧上升10.(10分)大多数病原体被皮肤和黏膜阻挡,漏网之鱼进入体液,巡逻的吞噬作用的细胞会主动吞噬它们,如果突破了前两道防线,特异性免疫就会发生,如图:(1)人体免疫系统的组成包括_________________、_________________和免疫活性物质。上图所示为_________________免疫的基本过程。参与该过程的免疫活性物质有______,B细胞接收的第一个信号就是病原体表面的标签蛋白,称为_________,第二个信号是上图中____________(填数字)所示步骤的确认,此外还需要辅助性T细胞产生的免疫活性物质作用,才能开始增殖、分化。(2)上海传染病预防专家张文宏认为,新冠病毒会像流感一样长期和人类共存,因为它们的遗传物质是RNA,容易_______________使机体原有的免疫防御能力降低。HIV(人类免疫缺陷病毒)攻击的是在________发育成熟的T细胞,T细胞在两种特异性免疫中都发挥作用,使患者丧失大部分特异性免疫功能。(3)现在很多妇女婚前接种HPV疫苗,能产生抗体的同时还产生_______,能维持较长时间。异体器官移植之前要进行配型.供体与受体的主要_________________有一半以上相同,才可进行移植,同时受体还需终身服用_________________以降低免疫排斥。11.(15分)关于植物激素的相关问题资料1:感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要比周围健康植株高很多,患病植株结实率很低。研究者将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,也出现了恶苗病的症状,并从赤霉菌培养基中提取出其中有效的活性物质——赤霉素。(1)仅根据资料1能否说明赤霉素是植物激素?____________(填“能”或“不能”)。理由为_______________。(2)植物激素在发挥作用时,不直接参与细胞代谢,也不提供能量,而是作为一种________起作用。资料2:考查研究生长素极性运输的经典实验是所谓的“供体——受体琼脂块”方法,现利用如下图处理方法做实验。(3)生长素的极性运输是指___________________,检测4个实验受体琼脂块,其中含有生长素的是________。(填序号)(4)为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了实验①,过一段时间,发现下端的受体琼脂块逐渐有了生长素。作为其对照组,最合适的是_____(填序号)。(5)有人提出“生长素的极性运输与重力无关”的观点。最适合判断该观点是否正确的对照实验是_______(选三组进行,填序号),实验结果为___________________,则该观点正确。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成,脑包括大脑、小脑和脑干;大脑的表层叫大脑皮层,具有感觉、运动等多种神经中枢,调节人体多种生理活动;脑神经与脑相连共12对,大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处,支配头部各个器官的感受和运动,脊神经是由脊髓发出的神经,共有31对,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,能支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。【详解】脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间联系的通道,A正确,BCD错误。故选A。2、B【解析】胰岛素和胰高血糖素的生理功能分别是:胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。分析题图,甲是胰岛B细胞。【详解】A、甲能分泌胰岛素,是胰岛B细胞,A正确;B、胰岛素能促进合成肝糖原和肌糖原,B错误;C、该系统是负反馈调节系统,胰岛素作用的结果会反过来影响胰岛素的分泌,C正确;D、图示的血糖调节有两种方式,通过下丘脑传出神经作用于胰岛B细胞的是神经调节,血糖升高直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素的是激素调节,所以既有神经调节也有激素调节,D正确。故选B。3、B【解析】1、一般植物和个体小、活动能力小动物以及虫卵常用的是样方法;活动能力大的动物常用标志重捕法。2、调查土壤中小动物的丰富度采用取样器取样法,因为活动能力强(不适合样方法)、身体微小(不适合标志重捕法);计算方法①记名计算法--直接数个体数,②目测估计法--分等级估测,如非常多、多、较多、较少、少、很少等。3、由于酵母菌种群数量庞大,种群个体绝对数量的统计费时、费力,也不现实,抽样检测调查则简单有效,但是取样调查要做到随机性。【详解】A、部分昆虫具有趋光性,调查其种群密度时,可以采用黑光灯诱捕法,A正确;B、调查土壤中小动物的丰富度时,由于小动物活动能力强(不适宜样方法),身体微小(不适宜标记重捕法),常采用取样器取样法,B错误;C、湖泊中鲫鱼的活动能力强、活动范围广,一般采用标志重捕法调查其种群密度,C正确;D、探究培养液中酵母菌的种群数量一般采用抽样检测法,利用血细胞板计数法进行计数,D正确。故选B。4、A【解析】在探究酵母菌种群数量变化的实验中应注意:(1)由于酵母就是单细胞微生物,因此计数必须在显微镜下进行;显微镜计数时对于压线的酵母菌,应只计固定的相邻两个边及其顶角的酵母菌。(2)从试管中吸出培养液进行计数前,需将试管轻轻振荡数次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差。(3)每天计算酵母菌数量的时间要固定。(4)溶液要进行定量稀释。(5)本实验不需要设置对照和重复,因为该实验在时间上形成前后对照,只要分组重复实验,获得平均值即可。【详解】A、培养过程中种群数量先变大后变小,所以培养过程中不同时期酵母菌的数量可能相同,A正确;B、利用血细胞计数板时应先盖盖玻片,再滴加待测样液至盖玻片边缘,让其自行沉降到计数室底部,B错误;C、培养过程中产生了酸性产物,如CO2,则pH逐渐降低,C错误;D、酵母菌需要每天同一时间取样计数,并记录,连续观察7天,D错误。故选A。5、C【解析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础为反射弧。【详解】反射弧:包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。A、B、D属于反射弧的基本结构,C不属于反射弧的基本结构。故选C。6、C【解析】“生物多样性”是生物(动物、植物、微生物)与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和,包括生态系统、物种和基因三个层次。生物多样性是人类赖以生存的条件,是经济社会可持续发展的基础,是生态安全和粮食安全的保障。【详解】A、分属于不同地区和部门的管理模式,不利于更好地保护生物多样性,A正确;B、生物多样性保护最有效的措施就是就地保护,将大熊猫分布区连接起来,就是为了大熊猫种群的延续,B正确;C、人们将购买的动物在秦岭实施“放生”有可能造成外来物种入侵,导致生物多样性降低,C错误;D、在秦岭野生动物园附近违法建造别墅,影响动物的生存,影响生物多样性,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、①.3%②.80只/hm2③.偏高④.生长、发育、繁殖等生命活动⑤.调节生物的种间关系【解析】(1)能量传递效率=某一营养级同化量/上一营养级的同化量,所以田鼠到鼬的能量传递效率=[(2.25×107)/(7.50×108)]×100%=3%。(2)种群密度=(第一次标记数×第二次捕获数)÷第二次捕获中标记数=40×30÷15=80(只/hm2),若标记的田鼠有部分被鼬捕食,使第二次捕获中标记数变小,从而使种群密度估算结果偏大。(3)食物链中每一营养级同化的能量大部分以热能形式散失,少量用于生长、发育和繁殖等生命活动。(4)不同动物依据气味、行为等信息去猎捕或躲避猎捕,体现了信息能调节生物之间的种间关系,维持生态系统的稳定的功能。8、(1).①③⑤(2).明显缩短育种年限(3).⑤⑥(4).图示⑤处需用秋水仙素处理单倍体幼苗,而⑥处常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗(5).杂交育种(6).基因重组(7).因为从F2开始发生性状分离(8).诱变育种【解析】根据题意和图示分析可知:①②为杂交育种,①⑥为多倍体育种,①③⑤为单倍体育种,④为诱变育种。【详解】(1)图中①③⑤途径为单倍体育种;由于过程中采用花药离体培养获得的单倍体植株,经人工诱导染色体加倍后,植株细胞内每对染色体上的基因都是纯合的,自交后代不会发生性状分离,因此缩短了育种年限。(2)图中标号⑤⑥处需用秋水仙素处理;⑤处需用秋水仙素处理单倍体幼苗,通常可以获得纯合子;⑥处常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,以诱导染色体加倍。(3)图中通过①②获得AAbb的育种方式为杂交育种;该育种方法可以集中不同亲本的优良性状,原理是基因重组;杂交育种选育从F2开始的原因是由于从F2开始发生性状分离。(4)由于原核生物无减数分裂,不能进行杂交育种,也无染色体,不能采用单倍体育种等方法,所以原核生物常选诱变育种方式进行诱变育种。【点睛】本题以育种流程图为载体,考查几种育种方法,意在考查考生的识图能力和识记能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。9、(1)自生、循环、协调、整体(2)水平(3)①.溶氧量②.水体中的光照(4)有效吸收矿质营养或增加水体含氧量或为其他生物提供食物等(5)①③④【解析】生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础,遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。【小问1详解】设计湿地景观生态公园应遵循自生、循环、协调、整体等生态学原理。【小问2详解】在该湿地景观公园中,A区域中以挺水植物芦苇为主,B、C区域以沉水植物伊乐藻、苦草为主,体现了群落的水平结构。【小问3详解】种植芦苇能通过三种途径净化水体:①利用芦苇的身高阻挡污染物、并吸附污染物,使其沉降;②通过增加水中溶氧量,使微生物分解增强净化水体;③通过减弱水体中的光照,抑制水体中藻类光合作用,进而抑制藻类繁殖。【小问4详解】水质较清的B、C区域,种植沉水植物的作用有:有效吸收水体中的矿质营养或增加水体含氧量或为其他生物提供食物等【小问5详解】若该湿地公园对引进的河水有净化作用,则与进水口水样相比,出水口水样中总氮磷含量下降、浮游生物数量较少、有毒物质减少、溶解氧上升。故选①③④。【点睛】本题结合图解,考查生态工程的相关知识,要求考生识记生态工程建设的基本原理,掌握人工湿地的作用,再理论联系实际,运用所学的知识准确答题。10、(1)①.免疫器官②.免疫细胞③.体液④.细胞因子、抗体⑤.抗原或抗原决定簇⑥.④或③④(2)①.变异或突变②.胸腺(3)①.记忆细胞②.组织相容性抗原或人类白细胞抗原或HLA③.免疫抑制剂【解析】1、免疫系统的组成:免疫器官、免疫细胞(T、B淋巴细胞和吞噬细胞等)和免疫活性物质(抗体、细胞因子和溶菌酶等)。2、体液免疫:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被抗原呈递细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇,抗原呈递细胞将抗原呈递给辅助性T细胞,再由辅助性T细胞产生细胞因子作用于B细胞,B细胞接受两个信号并在细胞因子的作用下,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞,浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。【小问1详解】人体免疫系统的组成:免疫器官、免疫细胞(T、B淋巴细胞和吞噬细胞等)和免疫活性物质(抗体、细胞因子和溶菌酶等)。由图可知,该免疫过程有抗体的参与,因此上图所示为体液免疫的基本过程。免疫活性物质有抗体、细胞因子和溶菌酶等,参与体液免疫的免疫活性物质有抗体和由辅助性T细胞分泌的细胞因子。少数病原体可以直接刺激B细胞,因此B细胞接收的第一个信号就是病原体表面的标签蛋白,称为抗原或抗原决定簇。大多数抗原被抗原呈递细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇,抗原呈递细胞将抗原呈递给辅助性T细胞,再由辅助性T细胞产生细胞因子作用于B细胞,因此B细胞接收的第二个信号就是图中的④或③④所示步骤。【小问2详解】RNA一般是单链结构,容易发生变异或突变。T细胞在骨髓中生成,但需要迁移到胸腺中发育成熟。【小问3详解】疫苗的本质是抗原,注射的疫苗进入机体后,会产生抗体和记忆细胞。器官移植是将某一个体的器官移植到自体或另一个体体内的手术方法,用正常器官代替病变器官,重建该器官正常的功能。器官移植容易失败的一个重要原因是受体对供体器官存在免疫排斥反应,故需要受体终生服用免疫抑制剂以降低免疫排斥。供体与受体的主要组织相容性抗原或(人类白细胞抗原或HLA)有一半以上相同就可以进行移植了。【点睛】本题以新冠病毒为素材,考查免疫系统的组成、体液免疫的过程、RNA的结构、免疫学的应用等相关知识,意在考查考生的识记能力和理解能力。11、(1)
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