2025~2026学年云南省高一上学期9月联考历史试卷

2025~2026学年云南省高一上学期9月联考历史试卷一、单选题1.某学者在研究中国史前史时提出，每一个传说人物虽是神化的，但是附着这些人物上的种种传说，确是各自反映着在原始社会中某一时空间或某一阶段的一定的社会物质生活、制度、思想与观点的。据此可知，该学者（）

A．否定了神话传说的可信度B．严格区分史料的真伪与优劣C．肯定传说人物的真实存在D．主张从传说中提取历史信息2.考古研究显示，长江中游地区同一时期的凤凰咀与走马岭两处史前遗址出土的陶器，虽然在原料来源和彩绘风格上存在差异，但在技术层面呈现出高度的相似性，如器形器类、成型工艺和纹饰等。这些相似之处反映出当时长江中游地区（）

A．各聚落间缺乏技术交流B．已存在着文化交流C．陶器制作尚未形成规范D．商业贸易比较频繁3.孟子在阐释舜的事迹时，增加了舜在成为天子后仍然尽心孝养曾多次谋害自己的父母，并封其弟象为诸侯的故事，同时强调“事亲尽孝”是舜平治天下的基础和前提。这主要体现了孟子（）

A．突破传统礼制的束缚B．对君主统治的批判C．以德治国的政治理念D．推崇史前政治文明4.《周礼•地官•山虞》记载了西周山林管理的法则，如仲冬砍伐阳木（山南之木），仲夏砍伐阴木（山北之木）；还规定了砍伐的时间、区域和对象，有违背者按刑法处置。这些规定体现了（）

A．因地制宜的农业生产观念B．朴素的生态保护意识C．周王室垄断了山林资源D．等级森严的社会秩序5.秦王政元年（前246年），雍县士伍毛盗物被捕，经县令严刑逼供，毛诬指乐人讲与之合谋。讲在刑讯下被迫认罪，县令、县丞判二人黥刑。讲申请复审，经查明：讲在咸阳服役，毛独自盗物，因不堪酷刑诬告讲。廷尉撤销原判，释放讲，并退还财产。这一案例可说明秦国（）

A．司法体系存在纠错机制B．司法权力高度集中C．君主专制统治破坏法治D．地方治理腐败黑暗6.考古发现，今河北秦井陉古驿道和云南曲靖秦五尺道车辙宽度与当时规定的“舆六尺”（合今天1.39米）基本一致，而秦始皇陵出土的两辆铜车轨距分别为1.90米和2.03米；陕西富县秦直道遗址发现了1.10米、1.30米、1.40米三种车辙宽度。这可用来说明秦朝（）

A．国家治理具有灵活性B．并未完成国家统一C．各地经济发展不平衡D．中央集权日益削弱7.下表所示是两汉时期西域部分地区的人口变化。这一变化主要得益于汉代（）

地区西汉时期东汉时期户数/户人口数/人户数/户人口数/人于阗3300193003200083000疏勒15101864721000—焉耆4000321001500052000

A．户籍制度确立消除了户籍隐匿B．丝绸之路促进了对外贸易C．实现了内地与西域管理一体化D．朝廷对西域的开拓与治理8.《汉书》载，汉武帝时扩充乐府，以“新声变曲”为国家郊祀之礼配乐，“有赵、代、秦、楚之讴（民歌）”；西汉时，虽然汉哀帝罢乐府，但东汉蔡邕所说的“汉乐四品”中仍包含大量俗乐成分。这反映了汉代（）

A．先秦礼乐已全面崩溃B．官乐对民间俗乐的吸收C．音乐艺术开始世俗化D．贵族的文化主导被打破9.如图所示为广西出土的东汉时期铜鼓上的水牛塑像。据图可知，当时的广西（）

A．庄园经济得到快速发展B．精耕细作农业发达C．牛力在劳作中得到应用D．铁犁技术得到推广10.南北朝时期，南、北儒士研习经书，偏重不同的注本（对儒家经典的注释本）。南北政权常互派使节，使节常借机相互考校儒学。这一现象（）

A．阻碍了民族交融发展B．根源于南北政权分裂C．有利于强化文化认同D．导致了文化重心转移11.隋炀帝继位后，规定“魏、周官不得为荫”，罢免了“光禄大夫贺若弼、礼部尚书宇文弼、太常卿高颎”等有声望的军政人物，还大力拔擢江南文士和军事将领。隋炀帝这些举动意在（）

A．推动南北方文化交融B．摆脱武士集团的控制C．安抚南方以稳定朝局D．强化皇权的绝对权威12.“江南”作为一个地理名词，唐初指长江以南、五岭以北的辽阔地域；盛唐时江南被一分为二，浙、闽二省与苏、皖南部划为“江南东道”，其余地区则列入“江南西道”；中唐后，朝廷又将江南东道细分为浙西、浙东、宣歙、福建四个观察使辖区（俗称道）。江南地区行政区划的变化（）

A．反映了经济发展格局的演变B．加剧了南方各地区间的矛盾C．推动朝廷放弃重农抑商政策D．促进人口流动带动边疆开发13.唐代科举考试中，要严格查验科考学子的籍贯，“考核资序、郡县乡里名籍、父祖官名”，严禁“选人诈冒资荫”。对于“诈冒资荫”者，唐太宗曾“敕令自首，不首者死”。这反映出唐代（）

A．选官仍受门第观念影响B．人才选拔推动社会流动C．政府否定士族官员特权D．君主集权得到极大强化14.唐代吐鲁番地区将作为户主的寡妇或单身女性称为“大女”。学者通过对唐前期吐鲁番户籍文书的分析，发现户主中“大女”占户主总数的10%—30%，而唐代女性承户的前提是家中没有为国家服役的男性。对这一现象解读合理的是，唐代前期吐鲁番地区（）

A．男女实现了平等B．民众拒绝中原法律约束C．户籍制度有缺陷D．战争冲突影响家庭结构15.下表所示是某一学者对唐代两个中央机构的论述。这两个机构分别是（）

①该机构可视为设计厅，主持重要敕诏的起草及相关制度的更革②该机构可视为一种复核机构，其官员负责审查各种公文，更正错误，有时还会提议开展政务上的调查

A．尚书省、门下省B．门下省、御史台C．中书省、门下省D．尚书省、中书省16.如图所示为敦煌莫高窟的一幅唐代壁画，该壁画以唐代宫廷夜宴为背景，展现了盛唐时期胡汉交融的乐舞文化。这可用于说明唐代（）

A．统治者奢靡的生活B．开放包容的社会风气C．乐舞文化领先世界D．丝绸之路的贸易繁荣二、材料题17.阅读材料，完成下列要求。材料一武王灭商后，举行了隆重的祭祀典礼，宣告周正式继承殷商天命，成为天下共主。武王封纣子武庚于殷都，让其以族长的身份统率殷遗民，使其奉守先祀，不绝殷后。同时，武王还派王弟叔鲜和叔度协助武庚处理政事，称为“三监”。然而，灭殷后两年，武王病逝，成王年幼，周公摄政。王室统治集团的变故与动荡，不仅引起了贵族大臣的疑惧，还令殷商残余势力以为有机可乘。“武王既丧，管叔及其群弟乃流言于国，曰：‘公将不利于孺子。’”武庚利用不满周公大权独揽的管、蔡，联合东方的淮夷、徐奄、蒲姑等部族同时起兵叛周。一时间，内忧外患同时袭来，使周王朝面临“若涉渊水”的困境。——摘编自何如月《从〈尚书〉看周人是如何巩固新生政权的》材料二周公害怕周王室难以长久维系统治，认为求得天下之中的神圣地位就可维持统治。于是周公在地中嵩岳附近建设洛邑，并强制将殷遗民迁往洛邑。周人改造殷遗民宗教观念的重要举措是迁九鼎于洛邑。九鼎作为殷人心目中神圣的宗庙重器，如今却处于周人军事监管之下，由周人来安排它的用途，这可以从心理上震慑殷遗民，使他们不敢犯上作乱。且周人迁九鼎于洛邑，延续了殷遗民对上帝的祭祀，起到了稳定人心的作用。经过周公数年的艰苦经营，洛邑的殷遗民才逐渐接受了天命已经轮转给周人的无奈现实，基本服从了周人的政治统治。——摘编自桓占伟《周礼源自周初政治实践说》(1)根据材料一并结合所学知识，指出西周初期政权统治不稳的原因。(2)根据材料二并结合所学知识，概括周公为稳定政局采取的措施，并分析这些措施对于巩固西周统治的历史作用。18.阅读材料，完成下列要求。材料汉初开放关隘，允许民营矿冶、煮盐、铸钱，为工商业的发展创造了条件。文帝时，“除盗铸钱令，使民放铸”，又“弛山泽”之禁，进一步开放矿冶、煮盐、铸钱等行业。借政策之便，以工商为业的贵族、官僚和富商大贾的财富迅速增加。富裕起来的商贾开始大肆兼并小农的自耕地，财富得以进一步增加。至武帝时，商贾势力“大者倾郡，中者倾县，下者倾乡里者，不可胜数”。且据史书记载，西汉一朝发生了近两百起自然灾害。频发的自然灾害，严重威胁着靠天吃饭的传统农耕经济，对拥有少量土地的广大自耕农而言，影响尤为深重，如遇灾难，他们只能卖地求生。但西汉政府规定，赋税需以货币形式缴纳，这一制度迫使农民将大部分农产品和手工制品通过市场交易换取货币。与此同时，为维持生活、生产所需，百姓还需以高价从商人手中购买生活用品和生产资料。如此一来，弱势的农民只能接受商人的剥削，生活负担进一步加重。——摘编自于天宇《西汉贫富差距失度的产生与治理》(1)根据材料并结合所学知识，分析西汉贫富差距失度的原因。(2)结合所学知识，列举汉武帝为抑制贫富差距采取的两项措施，并予以说明。19.阅读材料，完成下列要求。材料一在监察系统的设立方面，唐代形成了以御史台为核心的一台三院监察体系。中央最高监察机关为御史台，以御史大夫、御史中丞为正副长官，下设台院、殿院、察院，以及侍御史、监察御史等众多官员和属吏。其中，台院掌管司法监察，负责推鞫狱讼；殿院负责监察宫殿内百官言行、整肃朝仪等工作；察院则负责分掌百僚、巡按郡县，在三院之中最为重要。唐初全国分为十个监察区，称十道，玄宗时改为十五道，每道设监察御史一人，巡回按察所属州县，以察吏六条监察地方。三院御史品秩不高，尤其是察院的监察御史，只有正八品或从七品，所涉监察范围却十分广泛，“弹纠不法，百僚震恐，官之雄峻，莫之比焉”。——摘编自赵晓耕、刘盈辛《中国传统御史监察制度的反思》材料二虽然谏官古已有之，但是唐初在谏官编制上进行了精简，废除了员外和通直散骑常侍等职务。这一时期，中央谏官有谏议大夫、给事中、司谏、正言、拾遗和补阙等，主要职责是督促君主勤政、提醒君主纳谏、监督君主的私生活、封还制敕、反对任用宦官等。言谏作为一种监督形式，自此开始在中央决策体系中占据一席之地，唐代皇帝也多能咨诹善道、察纳雅言、接受谏议，从唐代的文献中可以看出进谏的成功率较高。虽然唐代皇帝拒谏的情况也会发生，但言官因进谏而身亡的事件极为罕见。——摘编自胡宝华《浅析唐代君主政治生态环境与制度文明》(1)根据材料一，概括唐代御史台监察系统的特点。(2)根据材料并结合所学知识，说明唐代御史台监察系统和谏官监督系统的区别及两者的关系。2