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文档简介
流水地貌是外力作用(尤其是流水作用)塑造地表形态的核心内容,人教版高中地理必修一“地貌”章节对其有系统阐述。以下练习题结合教材知识点设计,涵盖基础巩固与能力提升层级,解析部分紧扣教材原理,助力学生深化理解。一、基础巩固型练习(一)单项选择题1.河流发育初期,对河谷形态塑造起主导作用的侵蚀类型是()A.溯源侵蚀B.下蚀C.侧蚀D.溶蚀2.下列地貌中,由河流堆积作用形成的是()A.峡谷B.冲积扇C.瀑布D.丹霞地貌3.河漫滩平原通常形成于河流的()A.上游山区B.中游曲流处C.下游入海口D.河源地带(二)填空题1.河流侵蚀地貌包括______、______和______三种类型,它们分别使河谷向______、______和______方向发展。2.冲积扇一般形成于______,其沉积物颗粒分布特点是______。二、能力提升型练习(一)综合分析题1.结合示意图(河流上游V型谷、中游曲流、下游冲积平原),分析河流不同河段的地貌类型及成因。要求:分别描述上游、中游、下游的地貌形态,说明主要外力作用及形成过程。2.某地区河流入海口形成了大面积的三角洲,分析该三角洲的形成条件,并说明其对人类活动的影响。(二)案例分析题阅读材料,回答问题。材料:黄土高原地区的河流多为黄河支流,夏季暴雨后常出现“泾渭分明”的景观,且河流下游河道泥沙淤积严重,形成地上河。(1)分析“泾渭分明”现象与流水地貌作用的关系。(2)说明黄河下游地上河的形成过程及危害。三、练习题解析(一)基础巩固型练习解析1.单项选择题第1题:答案为B。河流发育初期,地势落差大、流速快,下蚀作用强烈(使河谷加深),形成V型谷;溯源侵蚀侧重“延长河谷”,侧蚀在河流发育中后期更显著,溶蚀属于喀斯特作用(非河流主导侵蚀)。第2题:答案为B。冲积扇是河流出山口处的堆积地貌(流速骤减,泥沙堆积);峡谷、瀑布由侵蚀作用形成,丹霞地貌多为风化与流水侵蚀共同作用。第3题:答案为B。河漫滩平原由侧蚀+堆积作用形成,多在中游曲流发育处(地势平缓,侧蚀使河道弯曲,凸岸堆积成河漫滩);上游以侵蚀为主,下游入海口形成三角洲,河源多为补给区(无明显堆积)。2.填空题第1题:答案依次为溯源侵蚀、下蚀、侧蚀;源头(延长)、垂直(加深)、两岸(展宽)。溯源侵蚀向“源头”延长河谷,下蚀向“垂直方向”加深河谷,侧蚀向“两岸”展宽河谷。第2题:答案为河流出山口(山麓地带);从扇顶到扇缘,颗粒由粗到细(分选性较好)。出山口处流速骤减,大颗粒(如砾石)先堆积,小颗粒(如黏土)后堆积,形成“扇顶粗、扇缘细”的分布规律。(二)能力提升型练习解析1.综合分析题上游:地貌为V型谷,外力作用以下蚀+溯源侵蚀为主。河流上游地势落差大、流速快,下蚀使河谷“加深”,溯源侵蚀使河谷向“源头”延长,最终形成狭窄幽深的V型谷。中游:地貌为曲流(河漫滩发育),外力作用以侧蚀为主,伴随堆积。中游地势平缓,流速减慢,侧蚀使河道弯曲(凹岸侵蚀、凸岸堆积);洪水期,凸岸堆积物被淹没,枯水期出露形成河漫滩(多次堆积后发展为河漫滩平原)。下游:地貌为冲积平原(或三角洲),外力作用以堆积为主。下游流速缓慢,河流携带的泥沙大量堆积,形成地势平坦、土壤肥沃的冲积平原;若入海口处流速极缓,泥沙持续堆积则形成三角洲。2.案例分析题(1)“泾渭分明”与流水的搬运、堆积作用直接相关。夏季暴雨后,黄土高原水土流失严重,泾河等支流携带大量泥沙(搬运作用),含沙量远高于渭河(渭河上游植被较好/坡度缓,含沙量小);两河交汇时,含沙量差异导致水体颜色分层,体现了流水“搬运(输沙)”和“堆积(泥沙沉积差异)”的地貌作用。(2)地上河形成过程:黄河中游流经黄土高原,水土流失严重(泥沙来源);下游进入华北平原,地势平缓,流速减慢(泥沙堆积条件),泥沙大量淤积使河床逐渐抬高;为防洪,人类不断加高堤坝,最终形成“河床高于地面”的地上河。危害:河床高于地面,洪水期易决堤,威胁沿岸地区生命财产安全;地下水排泄困难,易引发土壤盐碱化(地下水位上升,盐分在地表积累)。总结流水地貌的核心逻辑是“流速变化→侵蚀/堆
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