《汽车常用工量具使用》工作页 项目四 常用测量工具的选用及使用

PAGEPAGE1项目四常用测量工具的选用及使用任务名称任务一常用测量尺班级姓名地点日期一、收集信息【引导问题】1．卷尺主要由、、等组成2．用于确定两点(位置)间的距离，粗略地测量工件的长、宽、高、深、厚等几何尺寸。3．是一种间接读数的量具，卡钳上不能直接读出尺寸，必须与钢板尺或其他刻线量具配合测量。序号名称abcde【查阅资料】1．游标卡尺是工业上常用的测量长度的仪器，可直接用来测量精度较高的工件，如工件的、、以及等。2．外径千分尺又称、螺旋测微仪、，是比游标卡尺更精密的测量长度的工具，用它测长度可以准确到mm。二、计划组织小组组别设备工具各类扳手工具组织安排一组四人：A工具清洁整理，B传递工具及清洁整理，C工具操作及清洁整理，D记录。各任务间轮换角色准备工作检查安全环保措施、熟悉布置工作场景三、任务实施作业内容质量要求完成情况卷尺的使用卷尺的正确操作□完成□未完成卷尺的应用场合□完成□未完成卷尺的注意事项□完成□未完成钢直尺的使用钢直尺的正确操作□完成□未完成钢直尺的应用场合□完成□未完成钢直尺的注意事项□完成□未完成卡钳的使用卡钳的正确操作□完成□未完成卡钳的应用场合□完成□未完成卡钳的注意事项□完成□未完成游标卡尺的使用游标卡尺的正确操作□完成□未完成游标卡尺的应用场合□完成□未完成游标卡尺的注意事项□完成□未完成外径千分尺的使用外径千分尺的正确操作□完成□未完成外径千分尺的应用场合□完成□未完成外径千分尺的注意事项□完成□未完成四、评价反思在教师的指导下，反思自己的工作方式和工作质量评价表项目评价指标自评互评专业技能认识各类测量工具的结构及工作要求□合格□不合格□合格□不合格按质量要求完成测量工具作业内容□合格□不合格□合格□不合格完整填写工作页□合格□不合格□合格□不合格工作态度着装规范，符合职业要求□合格□不合格□合格□不合格正确查阅维修资料和学习材料□合格□不合格□合格□不合格分工明确、配合默契□合格□不合格□合格□不合格个人反思完成任务的安全、质量、时间和5S要求，是否达到最佳程度，请提出个人改进建议教师评价教师签字日期成绩□合格□不合格任务名称任务二专用测量尺班级姓名地点日期一、收集信息【引导问题】1．塞尺有______、______和______三种基本型式。2．塑料线间隙规可以快速检查______和______的油隙。3．伸缩规主要用于测量______的部件尺寸。4．卡规一般包括________、________mm、_______mm等三种量程的规格。序号名称abcd【查阅资料】1．塞尺又称厚薄规或间隙片,常用来测量间隙2．内卡规一般由、、和移动吊耳组成。二、计划组织小组组别设备工具各类扳手工具组织安排一组四人：A工具清洁整理，B传递工具及清洁整理，C工具操作及清洁整理，D记录。各任务间轮换角色准备工作检查安全环保措施、熟悉布置工作场景三、任务实施作业内容质量要求完成情况塞尺的使用塞尺的正确操作□完成□未完成塞尺的应用场合□完成□未完成塞尺的注意事项□完成□未完成塑料线间隙规的使用塑料线间隙规的正确操作□完成□未完成塑料线间隙规的应用场合□完成□未完成塑料线间隙规的注意事项□完成□未完成伸缩规的使用伸缩规的正确操作□完成□未完成伸缩规的应用场合□完成□未完成伸缩规的注意事项□完成□未完成内卡规的使用内卡规的正确操作□完成□未完成内卡规的应用场合□完成□未完成内卡规的注意事项□完成□未完成四、评价反思在教师的指导下，反思自己的工作方式和工作质量评价表项目评价指标自评互评专业技能认识专用测量尺的结构及工作要求□合格□不合格□合格□不合格按质量要求完成专用测量尺作业内容□合格□不合格□合格□不合格完整填写工作页□合格□不合格□合格□不合格工作态度着装规范，符合职业要求□合格□不合格□合格□不合格正确查阅维修资料和学习材料□合格□不合格□合格□不合格分工明确、配合默契□合格□不合格□合格□不合格个人反思完成任务的安全、质量、时间和5S要求，是否达到最佳程度，请提出个人改进建议教师评价教师签字日期成绩□合格□不合格任务名称任务三百分表班级姓名地点日期一、收集信息【引导问题】1．百分表是一种精度较高的比较量具，它只能测出相对数值，不能测出绝对值，主要用于检测工件的圆度、_______度、_______度、_______等形状和位置误差。2．百分表的构造主要由_______、_______、_______等3个部件组成。3．量缸表由_______、_______、_______，_______和一套长度不等的接杆等组成。序号名称12345678910【查阅资料】1．百分表的读数是先读小指针转过的（即毫米整数），再读转过的刻度线（即小数部分），并乘以，然后两者相加，即得到所测量的数值。2．百分表的维护应远离液体，不使、、水或与内径表接触。

3．百分表在不使用时，要，使表解除其所有负荷，处于状态。

二、计划组织小组组别设备工具各类扳手工具组织安排一组四人：A工具清洁整理，B传递工具及清洁整理，C工具操作及清洁整理，D记录。各任务间轮换角色准备工作检查安全环保措施、熟悉布置工作场景三、任务实施作业内容质量要求完成情况百分表的安装百分表的正确安装□完成□未完成百分表的结构认知□完成□未完成百分表的正确拆卸□完成□未完成百分表的测量百分表的正确测量□完成□未完成百分表的正确读数□完成□未完成百分表的正确记录□完成□未完成百分表的维护百分表的正确使用□完成□未完成百分表的正确维护□完成□未完成百分表的正确保养□完成□未完成四、评价反思在教师的指导下，反思自己的工作方式和工作质量评价表项目评价指标自评互评专业技能认识各类百分表的结构及工作要求□合格□不合格□合格□不合格按质量要求完成百分表作业内容□合格□不合格□合格□不合格完整填写工作页□合格□不合格□合格□不合格工作态度着装规范，符合职业要求□合格□不合格□合格□不合格正确查阅维修资料和学习材料□合格□不合格□合格□不合格分工明确、配合默契□合格□不合格□合格□不合格个人反思完成任务的安全、质量、时间和5S要求，是否达到最佳程度，请提出个人改进建议教师评价教师签字日期成绩□合格□不合格任务名称任务四密度计班级姓名地点日期一、收集信息【引导问题】1．密度计的使用范围很广，用于测定各种、的密度。2．冰点测试仪可测量，铅酸蓄电池的、玻璃水冰点以及。3．是测量防冻液冰点的精密光学仪器。由于其原理可靠，精度能满足实际需要，又有、、造型美观、使用方便等优点，所以广泛应用于汽车行业。序号名称1234【查阅资料】1．电解液密度检查，应先打开蓄电池的，把密度计下端的橡皮管插入单格电池的加液孔内，再用手将橡，再慢慢放开，电解液就会被吸到玻璃管中。2．浮计使用前必须全部清洗，用肥皂或擦洗干净。3．经过清洁处理干净后的浮计，手不能拿在分度的，必须用食指和拇指轻轻拿在，并注意不能横拿，应垂直拿，以防折断。二、计划组织小组组别设备工具各类扳手工具组织安排一组四人：A工具清洁整理，B传递工具及清洁整理，C工具操作及清洁整理，D记录。各任务间轮换角色准备工作检查安全环保措施、熟悉布置工作场景三、任务实施作业内容质量要求完成情况密度计的使用密度计的正确操作□完成□未完成密度计的应用场合□完成□未完成密度计的注意事项□完成□未完成电解液密度检查电解液密度检查准备□完成□未完成电解液密度检查操作□完成□未完成电解液密度检查读数□完成□未完成冰点测试仪使用冰点测试仪对光□完成□未完成冰点测试仪调整基准□完成□未完成冰点测试仪测量□完成□未完成冰点测试仪的维护冰点测试仪的使用事项□完成□未完成冰点测试仪的用后检查□完成□未完成冰点测试仪的保养维护□完成□未完成四、评价反思在教师的指导下，反思自己的工作方式和工作质量评价表项目评价指标自评互评专业技能认识各类密度计的结构及工作要求□合格□不合格□合格□不合格按质量要求完成密度计测量工具作业内容□合格□不合格□合格□不合格完整填写工作页□合格□不合格□合格□不合格工作态度着装规范，符合职业要求□合格□不合格□合格□不合格正确查阅维修资料和学习材料□合格□不合格□合格□不合格分工明确、配合默契□合格□不合格□合格□不合格个人反思完成任务的安全、质量、时间和5S要求，是否达到最佳程度，请提出个人改进建议教师评价教师签字日期成绩□合格□不合格任务名称任务五万用表班级姓名地点日期一、收集信息【引导问题】1．万用表是一种多功能、多量程的测量仪表，一般万用表可测量______、______、______、______和音频电平等，有的还可以测______、电容量、______及半导体的一些参数（如β）。2．常见的主要有______万用表和______万用表两种，3．万用表测量电阻、电流、电压、电容等电子元件和电路是通过调节______来实现。b）序号名称ab【查阅资料】1．万用表测量前电容需要，否则容易损坏万用表；万用表测量后也要，避免埋下安全隐患。2．万用表已成为主流，有取代机械式仪表的趋势。与机械式仪表相比，数字式仪表，准确度高，显示，过载，便于携带，使用更简单。3．测量电压时，应将与被测电路；测电流时应与被测电路。二、计划组织小组组别设备工具各类扳手工具组织安排一组四人：A工具清洁整理，B传递工具及清洁整理，C工具操作及清洁整理，D记录。各任务间轮换角色准备工作检查安全环保措施、熟悉布置工作场景三、任务实施作业内容质量要求完成情况万用表的使用万用表的正确操作□完成□未完成万用表的应用场合□完成□未完成万用表的注意事项□完成□未完成电阻的测量电阻测量的正确操作□完成□未完成电阻测量的测量读数□完成□未完成电阻测量的注意事项□完成□未完成电压的测量电压测量的正确操作□完成□未完成电压测量的测量读数□完成□未完成电压测量的注意事项□完成□未完成电流的测量电流测量的正确操作□完成□未完成电流测量的测量读数□完成□未完成电流测量的注意事项□完成□未完成电容的测量电容测量的正确操作□完成□未完成电容测量的测量读数□完成□未完成电容测量的注意事项□完成□未完成二极管的测量二极管测量的正确操作□完成□未完成二极管测量的测量读数□完成□未完成二极管测量的注意事项□完成□未完成四、评价反思在教师的指导下，反思自己的工作方式和工作质量评价表项目评价指标自评互评专业技能认识万用表的结构及工作要求□合格□不合格□合