2026学年第一学期二年级语文期末综合水平测评卷

2026学年第一学期二年级语文期末综合水平测评卷一、基础积累与运用（40分）（一）看拼音，写词语（10分）秋天的田野里，稻穗沉甸甸的，农民伯伯正在忙着收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。（qiūtiāndetiányělǐ，dàosuìchéndiàndiànde，nóngmínbóbozhèngzàimángzheshōugē，liǎnshàngyángyìzhefēngshōudexǐyuè。）课堂上，同学们专心致志地听老师讲课，积极举手回答问题，学习氛围十分浓厚。（kètángshàng，tóngxuémenzhuānxīnzhìzhìdetīnglǎoshījiǎngkè，jījíjǔshǒuhuídáwèntí，xuéxífēnwéishífēnnónghòu。）春节到了，家家户户贴春联、挂灯笼，到处都充满了喜庆的气氛。（chūnjiédàole，jiājiāhùhùtiēchūnlián、guàdēnglóng，dàochùdōuchōngmǎnlexǐqìngdeqìfēn。）小明是个乐于助人的孩子，经常帮同学解决困难，大家都很喜欢他。（xiǎomíngshìgèlèyúzhùréndeháizi，jīngchángbāngtóngxuéjiějuékùnnán，dàjiādōuhěnxǐhuantā。）公园里的花儿竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。（gōngyuánlǐdehuāérjìngxiāngkāifàng，hóngdexiànghuǒ，fěndexiàngxiá，báidexiàngxuě，měilìjíle。）（二）选择正确的读音或汉字（10分）下列词语中，加点字读音正确的一项是（）A.教诲（huǐ）B.勉强（qiáng）C.处理（chǔ）D.尽管（jìn）答案：C解析：A项“教诲”的“诲”应读“huì”；B项“勉强”的“强”应读“qiǎng”；D项“尽管”的“尽”应读“jǐn”。下列词语中，没有错别字的一项是（）A.兴高彩烈B.迫不急待C.阴谋鬼计D.再接再厉答案：D解析：A项“兴高彩烈”应为“兴高采烈”；B项“迫不急待”应为“迫不及待”；C项“阴谋鬼计”应为“阴谋诡计”。依次填入下列句子中的汉字，正确的一项是（）（1）我们要______守交通规则。（2）他的______力很强，能搬动很重的东西。（3）这本______记本是我的。A.遵气帐B.尊气账C.遵劲账D.尊劲帐答案：C解析：“遵守”指依照规定行动；“力气”指力量；“账本”指记录收支的本子。（三）词语积累与运用（10分）照样子，写词语（4分）例：（金）黄（）红（）蓝（）绿（）白答案：（火）红（天）蓝（碧）绿（雪）白例：（津津）有味（）有条（）不忘（）不舍（）如生答案：（井井）有条（念念）不忘（依依）不舍（栩栩）如生选择合适的词语填空（6分）（陆续继续连续）（1）同学们（）走进教室，准备上课。（2）休息了一会儿，我们（）向前走。（3）他（）三年被评为“三好学生”。答案：（1）陆续（2）继续（3）连续（虽然……但是……因为……所以……不但……而且……）（1）（）今天下雨了，（）我们的运动会改期举行。（2）他（）学习成绩好，（）乐于助人。（3）（）这件事很难办，（）我们一定要想办法完成。答案：（1）因为……所以……（2）不但……而且……（3）虽然……但是……（四）句子练习（10分）按要求改写句子（6分）（1）小鸟在树枝上唱歌。（扩句，至少两处）答案：可爱的小鸟在高高的树枝上欢快地唱歌。（2）他把教室打扫得干干净净。（改为“被”字句）答案：教室被他打扫得干干净净。（3）难道我们不应该珍惜时间吗？（改为陈述句）答案：我们应该珍惜时间。用加点词语造句（4分）（1）他一回到家就开始写作业。答案：我一放学就回家帮妈妈做家务。（2）无论遇到什么困难，我们都要勇敢面对。答案：无论天气多么恶劣，警察叔叔都坚守在岗位上。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《秋天的雨》（节选）秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。用“______”画出文中的比喻句，并说说把什么比作什么。（4分）答案：比喻句：“秋天的雨，是一把钥匙。”“黄黄的叶子像一把把小扇子。”“红红的枫叶像一枚枚邮票。”“田野像金色的海洋。”把秋天的雨比作钥匙。把银杏叶比作小扇子。把枫叶比作邮票。把田野比作金色的海洋。文中提到了哪些颜色？（3分）答案：黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白。秋天的雨给大自然带来了哪些变化？（4分）答案：秋天的雨带来了清凉和温柔，打开了秋天的大门；它带来了五彩缤纷的颜料，把银杏树、枫树、田野、果树等染上了不同的颜色；菊花仙子也得到了很多颜色，美丽的菊花在秋雨里频频点头。你喜欢秋天吗？为什么？（4分）答案：示例：我喜欢秋天。因为秋天是一个丰收的季节，田野里到处都是金黄的稻穗，果园里硕果累累；秋天的景色也很美丽，枫叶红了，银杏叶黄了，像一幅五彩斑斓的画卷；秋天的天气也很凉爽，让人感觉很舒服。（二）课外阅读（15分）《小松鼠找花生》小松鼠住在大树林里，他每天都到地里去，看看花生结果了没有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”小松鼠为什么感到奇怪？（3分）答案：因为小松鼠等啊等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生，所以他感到很奇怪。花生真的被人摘走了吗？为什么？（4分）答案：花生没有被人摘走。因为花生的果实是长在地下的，小松鼠只看到了地上的部分，没有看到地下的花生。读了这个故事，你明白了什么道理？（4分）答案：示例：读了这个故事，我明白了做事情不能只看表面，要深入了解事物的本质。就像花生一样，它的果实长在地下，我们不能因为看不到就认为它不存在。你还知道哪些植物的果实长在地下？（4分）答案：示例：土豆、红薯、萝卜、洋葱等植物的果实都长在地下。三、习作表达（30分）题目：我的好朋友要求：写清楚好朋友的外貌、性格特点。用具体的事例表现好朋友的特点。语句通顺，不少于300字。范文示例：我的好朋友叫小红，她有一双大大的眼睛，像两颗黑葡萄，闪烁着智慧的光芒。她的头发乌黑亮丽，扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，可爱极了。小红的性格很开朗，总是笑眯眯的，大家都很喜欢她。小红是一个乐于助人的人。有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直掉眼泪。小红看到后，立刻跑过来，关心地问我：“你没事吧？”然后，她小心翼翼地把我扶起来，带我去医务室包扎伤口。在去医务室的路上，她还不停地安慰我，让我不要害怕。小红还是一个学习认真的人。每次上课，她都坐得端端正正，认真听讲，积极回答问题。她的作业总是写得工工整整，正确率很高。有一次，我有一道数学题不会做，小红就耐心地给我讲