2025年大学大二（林学）森林培育技术综合测试试题及答案

2025年大学大二（林学）森林培育技术综合测试试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.以下哪种森林培育措施对改善土壤结构效果最为显著？（）A.施肥B.整地C.灌溉D.修剪2.造林时，苗木根系蘸泥浆的主要作用是（）。A.补充水分B.提供养分C.保护根系D.促进生根3.森林抚育间伐的主要目的不包括（）。A.提高木材质量B.促进林木生长C.增加森林蓄积量D.改善林分卫生状况4.适合在干旱地区造林的树种通常具有（）的特点。A.根系发达B.叶片宽大C.需水量大D.生长迅速5.以下关于森林更新的说法，正确的是（）。A.皆伐迹地只能进行人工更新B.天然更新一定比人工更新好C.要根据林分状况和立地条件选择合适的更新方式D.森林更新不需要考虑经济因素6.测定林木生长量时，最常用的方法是（）。A.树干解析B.标准地调查C.年轮分析D.生长锥测定7.营造混交林时，选择混交树种的首要原则是（）。A.生态习性相似B.经济价值高C.互利共生D.观赏性强8.森林病虫害防治中，生物防治的优点不包括（）。A.无污染B.效果持久C.成本低D.操作简单9.以下哪种土壤类型最适合大多数林木生长？（）A.砂土B.黏土C.壤土D.泥炭土10.苗木移植时，适当修剪枝叶的目的是（）。A.减少水分蒸发B.促进侧枝生长C.提高观赏价值D.便于运输第II卷（非选择题共70分）二、填空题（共15分）答题要求：请在横线上填写正确答案。1.森林培育的主要内容包括造林、______、森林抚育间伐等。2.造林地的立地条件包括地形、土壤、______、植被等因子。3.苗木质量指标主要有苗高、地径、______等。4.森林抚育间伐的强度可分为弱度、中度、强度和______。5.常见的森林更新方式有天然更新、人工更新和______。三、判断题（共10分）答题要求：判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。1.只要选择优良的树种，造林就一定能成功。（）2.森林抚育间伐可以随意进行，不需要遵循一定的原则。（）3.干旱地区造林应多浇水，以保证苗木成活。（）4.混交林比纯林更易遭受病虫害。（）5.森林更新只能在采伐迹地进行。（）6.苗木根系发达是其适应造林环境的重要特征之一。（）7.施肥量越多，林木生长越好。（）8.森林病虫害防治应以化学防治为主。（）9.立地条件好的地方不需要进行森林培育。（）10.人工更新可以完全按照人的意愿进行。（）四、简答题（共20分）答题要求：简要回答问题，每题5分。1.简述造林整地的作用。2.如何选择造林树种？3.森林抚育间伐有哪些技术要点？4.森林病虫害综合防治的策略是什么？五、材料分析题（共25分）材料：某林场计划对一片中龄林进行抚育间伐。这片林子主要树种为杨树，林分密度较大，树木生长参差不齐。通过调查发现，部分树木受到病虫害影响，生长势较弱。答题要求：根据上述材料，回答以下问题，每题5分。1.针对这片林子的情况，你认为抚育间伐应采取怎样的强度和方式？2.对于受病虫害影响的树木，应采取哪些防治措施？3.在抚育间伐后，如何促进剩余林木的生长？4.从可持续发展的角度，这片林子的抚育间伐还应考虑哪些因素？5.请说明抚育间伐对改善林分质量和生态环境的意义。答案：一、选择题1.B2.C3.C4.A5.C6.B7.C8.D9.C10.A二、填空题1.森林抚育2.气候3.根系状况4.极强度5.人工促进天然更新三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四、简答题1.改善立地条件，提高土壤通气性、透水性和保水性；减少杂草和病虫害；便于造林施工；提高造林成活率和促进林木生长。2.根据适地适树原则，考虑树种的生物学特性、生态学特性、经济价值、造林目的等因素。3.确定合理的间伐强度，遵循“砍小留大、砍密留稀、砍劣留优”原则，选择合适的间伐方式，如透光伐、生长伐等。4.以营林措施为基础，优先采用生物防治，合理使用化学防治，辅以物理和机械防治，协调各种防治措施。五、材料分析题1.可采取中度强度的抚育间伐，采用下层疏伐方式，伐除生长势弱、受病虫害影响的树木以及部分过密的林木。2."对于受病虫害影响的树木，先进行病虫害种类鉴定，轻度受害的可通过修剪病枝等营林措施处理；严重的可采用生物农药或低毒化学农药进行防治，同时保护天敌。3.及时施肥补充养分，进行适当的修剪促进通风透光，加强病虫害监测和防治，确保剩余林木健康生长。4.要考虑对