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小学美术桂美版(2024)三年级上册期末测试卷班级:________姓名:________分数:________说明:本试卷满分100分,考试时间40分钟。答题时请认真审题,规范作答。选择题(每题3分,共30分)《大自然的色彩》一课中,下列不属于大自然色彩的是()A.天空的蓝色B.树叶的绿色C.塑料的黑色《调色“魔法”》中,红色和黄色混合后会变成()A.紫色B.橙色C.绿色《缤纷四季》创作时,表现秋天的景色适合用()颜色A.红色、黄色B.绿色、粉色C.白色、蓝色《拼贴艺术》一课,拼贴时不需要用到的材料是()A.彩纸、杂志B.胶水、剪刀C.水泥、砖头《绳子的联想》中,我们可以用绳子拼贴出()图案A.波浪线、小路B.米饭、面条C.石头、沙子《变废为宝》创作的核心是利用()制作有用的物品A.全新的材料B.废旧物品C.昂贵的材料《剪纸团花》创作时,关键步骤是()A.多次折叠纸张B.直接随意裁剪C.只用一种颜色的纸《“皮影”剧场》中,皮影人物的制作材料通常是()A.轻薄的纸板、塑料板B.厚重的木板C.柔软的布料《水的韵律》一课,表现水的流动感适合用()线条A.直线、折线B.曲线、波浪线C.虚线、点线下列不属于《保护水资源》美术创作主题的是()A.清理河道垃圾B.随意排放污水C.节约用水宣传判断题(每题2分,共30分)《大自然的色彩》是无穷无尽的,不同季节的色彩各不相同。()调色时,颜色混合的比例不同,产生的新颜色也会不一样。()《为生活添彩》只能给文具涂色,不能给家里的物品涂色。()拼贴艺术的特点是利用不同材质的材料组合出独特的画面效果。()《秋的声音》创作时,不能用拼贴的方式表现秋天的场景。()制作百变机器人时,只能用一种废旧材料,不能混合使用。()《让瓶子动起来》可以给瓶子安装轮子,让它滚动起来。()花边纹样的特点是图案重复排列,具有装饰性。()剪纸时,为了安全,剪刀要远离自己的身体。()皮影剧场的表演需要配合灯光,才能让皮影的影子投射在幕布上。()《活力湿地》中,湿地里只有植物,没有动物。()保护水资源是每个人的责任,美术作品可以宣传节水理念。()玩具集市的作品可以是自己制作的各种玩具,体现创意。()折剪艺术中,折叠的次数越多,剪出的图案越简单。()用绳子拼贴时,绳子的粗细、颜色不同,产生的效果也不同。()填空题(每题2分,共30分)大自然的色彩藏在________、________、________等地方。调色时,蓝色和黄色混合会变成________色,红色和蓝色混合会变成________色。《缤纷四季》中,春天的代表性景物有________、________,冬天的代表性景物有________、________。拼贴艺术常用的材料有________、________、________等。《绳子的联想》中,粗绳子可以拼贴________,细绳子可以拼贴________。变废为宝时,我们可以用________制作笔筒,用________制作小摆件。百变机器人的身体可以用________材料制作,手臂可以用________材料制作。剪纸团花的折叠方法有________、________等。花边纹样可以装饰在________、________、________等地方。皮影人物的关节可以活动,这样才能________。《水的韵律》中,水的形态有________、________、________等。湿地里生活着________、________等动物,生长着________、________等植物。保护水资源的方法有________、________、________等。《让瓶子动起来》需要用到________、________等辅助材料。玩具集市的作品要具有________和________的特点。《为生活添彩》可以给________、________等物品涂上漂亮的颜色。简答题(每题5分,共10分)结合《奇妙的色彩》单元的学习,说说你会如何运用调色“魔法”创作一幅《缤纷四季》中的某一季景色?请说明选择的季节和具体的调色、创作思路。结合《动手做玩具》单元内容,说说你想利用哪种废旧材料制作什么玩具?制作步骤是什么?参考答案选择题(每题3分,共30分)1.C2.B3.A4.C5.A6.B7.A8.A9.B10.B判断题(每题2分,共30分)1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√11.×12.√13.√14.×15.√填空题(每题2分,共30分)示例:天空、树叶、花朵、果实(答案不唯一,大自然中的事物即可)示例:绿;紫(答案准确,符合三原色混合规律即可)示例:桃花、小草;雪花、梅花(答案不唯一,符合四季特点的景物即可)示例:彩纸、杂志剪片、树叶、布料、绳子(答案不唯一,常见拼贴材料即可)示例:小路、树干;波浪线、头发(答案不唯一,符合绳子粗细特点的图案即可)示例:废旧纸盒、塑料瓶;易拉罐、瓶盖(答案不唯一,合理的废旧材料与对应作品即可)示例:纸盒;瓶盖、吸管(答案不唯一,合理的废旧材料与对应身体部位即可)示例:对折、三折、五折(答案不唯一,常见的团花折叠方法即可)示例:笔记本、衣服边缘、画框(答案不唯一,适合装饰花边的地方即可)示例:进行表演(答案合理,符合皮影剧场的功能即可)示例:流水、波浪、雨滴(答案不唯一,水的不同形态即可)示例:小鱼、鸭子;芦苇、荷花(答案不唯一,湿地常见的动植物即可)示例:节约用水、不污染河水、清理河道垃圾(答案不唯一,合理的节水护水方法即可)示例:轮子、绳子(答案不唯一,能让瓶子动起来的辅助材料即可)示例:创意;实用(答案合理,符合玩具的特点即可)示例:书包、文具、小凳子(答案不唯一,生活中可涂色装饰的物品即可)简答题(每题5分,共10分)参考答案:示例1:我选择创作秋天的景色。(1分)调色思路:用红色和黄色混合出橙色,用来画枫叶;用黄色和少量红色混合出深黄色,用来画银杏叶。(2分)创作思路:画面主体画一片枫树林,用橙色、红色涂枫叶,用棕色画树干;地面画散落的银杏叶,用深黄色涂色;背景画浅蓝色的天空,点缀几朵白色的云,展现秋天缤纷的色彩。(2分)示例2:我选择创作春天的景色。(1分)调色思路:用黄色和蓝色混合出绿色,用来画小草和树叶;用红色和白色混合出粉色,用来画桃花。(2分)创作思路:画面下方画一片绿色的草地,用深浅不同的绿色表现草地的层次感;中间画几棵桃树,用粉色涂桃花,棕色画树干;上方画浅蓝色的天空,画几只彩色的小鸟,体现春天生机勃勃的氛围。(2分)评分标准:能明确选择季节得1分;调色思路合理,说出2种及以上颜色混合方法得2分;创作思路具体,包含景物、涂色搭配,表达清晰得2分;内容不完整酌情扣分。参考答案:示例1:我想用废旧塑料瓶制作一辆小汽车玩具。(1分)制作步骤:第一步,准备一个大塑料瓶、四个瓶盖、吸管和胶水;第二步,把塑料瓶洗净晾干,作为小汽车的车身;第三步,用胶水把四个瓶盖粘在塑料瓶底部两侧,作为车轮;第四步,用吸管剪成长短合适的小段,粘在塑料瓶前端作为汽车的排气管;最后给小汽车涂上喜欢的颜色。(4分)示例2:我想用废旧纸盒制作一个小机器人。(1分)制作步骤:第一步,准备大小不同的废旧纸盒、瓶盖、剪刀和胶水;第二步,用
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