初中八年级（生物）2027年下学期期中单元复习卷

初中八年级（生物）2027年下学期期中单元复习卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：下列各题均有四个选项，其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。(每题2分，共20题)1.下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中，正确的是（）A.腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物2.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（）A.鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力B.节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失C.家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官D.兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应3.下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A.大山雀偷喝牛奶B.蚯蚓走迷宫C.小鸟喂鱼D.黑猩猩钓取白蚁4.下列关于动物运动和行为的叙述，错误的是（）A.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B.躯体运动产生的过程是：神经传来刺激→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动C.学习行为是在先天性行为的基础上，由生活经验和学习获得的行为D.“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料5.下列关于动物在自然界中的作用的叙述，错误的是（）A.在维持生态平衡中起重要作用B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉、传播种子D..动物越多，对植物的帮助越大6.下列关于细菌和真菌的叙述，正确的是（）A.细菌和真菌都有成形的细胞核B.细菌的基本形态有球形、杆形和螺旋形C.酵母菌属于细菌，可以通过出芽生殖的方式繁殖后代D.蘑菇的细胞内含有叶绿体，可以进行光合作用7.下列关于病毒的叙述，正确的是（）A.病毒能独立生活B.病毒的形态多种多样C.病毒不属于生物D.病毒对人类都有害8.下列关于生物分类的叙述，错误的是（）A.分类的主要依据是生物间的相似程度B.亲缘关系越近的生物共同特征越多C.分类单位越小，包含的生物种类越多D.种是最基本的分类单位9.下列植物中，没有根、茎、叶分化的是（)A.海带B.葫芦藓C.贯众D.水杉10.下列关于植物类群的叙述，正确的是（）A.海带依靠叶吸收水分和无机盐B.苔藓植物的根只有固着作用，没有吸收功能C.银杏是裸子植物，它的果实俗称“白果”D.种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因11.下列关于动物生殖和发育的叙述，正确的是（）A.蝗虫的发育过程属于完全变态发育B.家蚕的发育过程是卵→幼虫→蛹→成虫C.青蛙的生殖和发育都离不开水D.鸟类的生殖和发育过程都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段12.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（）A.每条DNA分子上会有很多个基因B.基因是具有遗传效应的DNA片段C.每条染色体上会有很多个DNA分子D.染色体主要是由DNA和蛋白质组成13.下列关于人的性别遗传的叙述，错误的是（）A.人的性别是由性染色体决定的B.男性的Y染色体只传给儿子，不传给女儿C.生男生女的机会均等D..生男生女是由父亲的精子含有的性染色体决定的14.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.化石为生物进化提供了最直接的证据B.米勒模拟实验证明了原始地球能形成构成生物体的有机物C.动物的进化趋势是从体型小到体型大D.生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化15.下列关于生物多样性的叙述，错误的是（）A.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性B.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性C.为了丰富我国的动植物资源，可以大力引进一些外来物种D.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施16..下列关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（）A.没有动物，生态系统中的物质循环就无法进行B.动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖并不总是有害的C.不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态D..蜜蜂采集花粉时，能帮助植物传粉17.下列关于细菌和真菌与人类关系的叙述，错误的是（）A.酵母菌等应用于食品制作B.青霉等应用于生产抗生素C.链球菌（细菌）引起人患手癣、足癣D..甲烷菌等应用于污水处理18.下列关于生物分类单位的叙述，正确的是（）A.分类单位越小，生物的共同特征越多B.同一分类单位中，生物的亲缘关系最远C.分类单位越大，包含的生物种类越少D.种是最大的分类单位19.下列关于植物类群特征的叙述，正确的是（）A.藻类植物无根、茎、叶的分化B.苔藓植物有根、茎、叶的分化C.蕨类植物没有输导组织D.裸子植物有花、果实和种子20.下列关于动物生殖发育特点的叙述，错误的是（）A.蝗虫进行不完全变态发育B.家蚕进行完全变态发育C.青蛙的生殖发育特点是体内受精、变态发育D.鸟类的生殖发育特点是体内受精、卵生第II卷（非选择题共60分）w2（10分）请将下列动物与其所属类群以及主要特征进行连线。水螅软体动物身体柔软，有外套膜蜗牛腔肠动物身体呈辐射对称，有口无肛门蝗虫节肢动物体表有外骨骼，身体和附肢分节蚯蚓环节动物身体由许多相似的体节组成w3（10分）请将下列植物与其所属类群以及主要特征进行连线。海带苔藓植物有茎、叶的分化，没有真正的根葫芦藓藻类植物没有根、茎、叶的分化肾蕨蕨类植物有根、茎、叶的分化，并具有输导组织w4（15分）阅读以下材料，回答问题。材料：在一片草原上，生活着各种植物、昆虫、野兔、鼠、鹰等动植物。当雨量充沛、气候适宜时，草生长得十分茂盛，兔的数量会由于食物充足而大量增加。随着兔的数量增加，草的数量会减少。当草的数量减少到一定程度时，兔的数量会相应减少，从而又使草的数量逐渐增多。（1）在这片草原上，各种生物之间存在着怎样的关系？（2）请分析兔的数量变化与草的数量变化之间的关系，并说明这种关系对生态系统稳定性有什么作用？（3）如果人们过度捕杀鹰，会对草原生态系统产生什么影响？w5（25分）阅读以下材料，回答问题。材料：科学家们在研究生物进化的过程中，发现了一些化石证据。例如，在古老的地层中，化石生物种类少，结构简单而低等；在较新的地层中，化石生物种类多，结构复杂而高等。（1）根据上述材料，你能得出生物进化在结构上的总体趋势是什么？（2）请举例说明生物进化在生活环境方面的总体趋势。（3）请从遗传和变异的角度分析生物进化的原因。（4）现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是什么？生物进化的实质是什么？答案：1.A2.C3.C4.D5.D6.B7.B8.C9.A10.D11.BC12.C13.D14.C15.C16.A17.C18.A19.A20.Cw2：水螅—腔肠动物—身体呈辐射对称，有口无肛门；蜗牛—软体动物—身体柔软，有外套膜；蝗虫—节肢动物—体表有外骨骼，身体和附肢分节；蚯蚓—环节动物—身体由许多相似的体节组成w3：海带—藻类植物—没有根、茎、叶的分化；葫芦藓—苔藓植物—有茎、叶的分化，没有真正的根；肾蕨—蕨类植物—有根、茎、叶的分化，并具有输导组织w4：（1）各种生物之间存在着捕食关系。（2）兔的数量增加，草的数量减少；草的数量减少，兔的数量相应减少。这种关系使生态系统中的生物数量保持相对稳定，有利于生态系统的稳定性。（3）过度捕杀鹰，兔的数量会大量增加，草的数量会减少，导致草原生态系统失衡。w5：（1）生物进化在结构上的总体趋势是从简单到复杂、从低等到