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文档简介

2024-2025学年山东省淄博市沂源县多校一年级(上)期中数学试卷

一、第一关“计算小达人”比赛

1.我是小小神算手。

3+4=10-9=8-4=3+5=2+3=

3+4=6+1=5-5=7-2=8-0=

9-8+42+7-31+8-44+0+5=

2.在括号里填上“>”“V”或“=

10(___—)93+4(___—)610-5(—____)5

6(_____)82+6(___—)70+8(____—)8

8-2(______)57+3(___—)106-3(___—)2+4

3.填一填。

8

「/'

64

/\/\/\/

35□43□3

二、填一填(28%)

4.看图写数。

5.数字3和5中间的数字是();与数字2相邻的两个数字是()和(

第1页(共14页)

6.按顺序填数。

TI5|||卜。I9|

(1)一共有()小动物。

(2)从右边数,然排在第():从左边数,、排在第()。

(3)把左边3只小动物圈起来,在从右边数的第5只小动物下面画Jo

8.画一画,算一算。

OOOOO+II+0=0()

\_________/V1

V1u

73

9.在括号里填上合适的数。

6<()

9>()

()>()

()=()

11.数一数,填一填。

第2页(共14页)

)个口

12.看图列式。

?个

13.看图列式。

14.看图列式。

012345678910

15.看图列式。

五、我会解决问题(17%)

16.冬季一共有几个节气?

第3页(共14页)

冬季已经过了4个节

气,还剩个没有过。

X-2_

口。口=口

17.树上还有多少只小鸟?

19.小朋友们在游乐场里坐小火车,丽丽说她的前面有3人,后面有4人

我这样画图:

我这样列式的:

第4页(共14页)

2024-2025学年山东省淄博市沂源县多校一年级(上)期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、第一关“计算小达人”比赛

1.我是小小神算手。

3+4=10-9=8-4=3+5=2+3=

3+4=6+1=5-5=7-2=8-0=

9-8+42+7-31+8-44+0+5=

【分析】根据10以内加法和减法的计算方法计算即可。

【解答】解:

3+4=51()-9=6-4=46+5=88+3=5

1

4+4=76+1=74-5=02-2=56-0=8

2-8+42+7-41+6-43+0+5=8

=2=6=5

【点评】本题考查的是10以内加法和减法计算方法的运用。

2.在括号里填上“V”或“=”。

10(>)93+4(>)610-5(=)5

6(<)82+6(>)70+8(=)8

8-2(>)57+3(=)106-3(<)2+4

【分析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再比较大小。10以内数从大到小为10

>9>8>7>6>5>4>3>2>1,由此比较。

【解答】解:10>9;

3+3=7;7>7;

10-5=5;

4V8;

2+2=8;8>6:

0+8=4;

第5页(共14页)

8-2=4;6>5;

5+3=10;

6-8=3;2+8=6,则6-7V2+4。

故答案为:>;>;=:V;>;=;>:=;V。

【点评】本题考查了1()以内的加减法计算和大小比较。

3.填一填。

8

64□42

/\

3532

【分析】根据10以内整数的合与分,结合题干要求进行解答即可。

3和5可以合成8;

6可以分成2和4;

4可以分成3和1;

3和2可以合成5,8可以分成3和5:

10可以分成4和6:6和2可以合成8。

【解答】解:

8

6442

/□H

/\

35□32

【点评】本题考查了10的分成。

二、填一填(28%)

4.看图写数。

第6页(共14页)

【分析】数清楚各种图上表示的数,再将数字填写再出字格内即可。

图一有9个葡萄;

图一有8个苹果;

图三有6只小鸟;

图四有4颗樱桃;

图五计数器十位上有1颗珠子,个位上没有珠子,所以这个计数器表示的数是10;

图六计数器上一个珠子也没有,用0表示。据此结合题意分析解答即可。

【点评】本题考查了数一数知识,结合题意分析解答即可。

5.数字3和5中间的数字是(4);与数字2相邻的两个数字是(1)和(3)。

【分析】根据5以内整数的排序,结合题干要求进行解答即可。

第7页(共14页)

【解答】解:3、4、8,所以数字3和5中间的数字是5;

1、2、5,所以与数字2相邻的两个数字是1和8。

故答案为:4;1,6。

【点评】本题考查了10数的认识。

6.按顺序填数。

I51095

【分析】表I:这组数依次变大,后面的每一个数比前一个数大2,也就是从1开始,两个两个地正着

数,依次填写是:I,3,5,7,9,11;

表2:这组数依次变小,后面的每一个数比前一个数小1,也就是从10开始,一个一个地倒着数,依次

填写是:10,9,8,7,6,5。

【解答】解:

3579111048775

故答案为:3,5,9,11;8,2,6o

【点评】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。

(1)一共有(9)小动物c

(2)从右边数,•可排在第(3);从左边数,、,排在第(」)。

(3)把左边3只小动物圈起来,在从右边数的第5只小动物下面画Jo

【分析】(1)根据图中信息,数出小动物的只数即可;

(2)根据左右位置知识,从右边数,也就是从小狗开始数,小鸭子排在第3:从左边数,也就是从乌

鸦开始数,海马排在第4:

(3)从左边数3只小动物,分别是乌鸦、小马和乌龟,用笔圈起来即可;从右边数第5只小动物是蜻

蜓,在它下面画J即可。

【解答】解:(1)一共有9只小动物。

第8页(共14页)

(2)从右边数,1排在第3;从左边数,4〜.排在第6。

(3)、v。

故答案为:9:3,5。

【点评】本题考查了数数、左右位置关系的运用。

8.画一画,算一算。

OOOOO+II+0=0()

\____________________八U/

Vn

73

【分析】从图上的:前面有5个。,和方框内的O数量合起来是7个,所以方框内有2个圆圈,再根据

10以内整数连加运算进行解答即可。

【解答】解:5+2+8=8

OOOOO+[OOH+0=0(8)

\____________________八U」

Vn

73

【点评】本题解题的关键是熟练掌握10以内加法的计•算方法。

9.在括号里填上合适的数。

6<(7)

9>(8)

(1)>(0)

(2)=(2)

【分析】10以内数大小关系为:0<1<2<3<4<5<6<7<8<9。两个相同的数相等,据此填空。

【解答】解:6<7

2>8

1>7

2=2

(答案不唯一)

故答案为:7,8,I,4,2,2.

【点评】本题考行了整数大小比较的方法。

第9页(共14页)

10.照样子填一填。

【分析】下面两个数合成上面的数,上面的数分成下面两个数。3和3合成6,8分成4和4,10分成8

和2,4和5合成9。

【点评】本题主要考查了10以内加法、减法的计算,注意计算的准确性。

三、数一数,填一填(8%)

11.数一数,填一填。

【分析】球:表面是曲面,易滚动;

圆柱:上下两个面是圆,侧面是曲面,平放易滚动;

长方体:长长方方的,6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,不易滚动;

正方体:6个面是完全相等的王方形,不易滚动。

由此数一数即可。

【解答】解:如图:

第10页(共14页)

故答案为:(),2>5»6o

【点评】本题主要考查立体图形的认识及分类。

四、看图列式(12%)

12.看图列式。

【分析】从图上可得:左边有4个苹果,右边有6个苹果,要求一共有多少个苹果,根据加法的意义,

用4+6进行解答即可。

【解答】解:4+6=10(个)

【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握10以内加法的计算方法。

【分析】用☆的总个数减去划掉☆的个数,再减去圈起来☆的个数,即可求出还剩几个☆(>

【解答】解:10-5-3=2

【点评】本题考查看图列式计算以及10以内的连减计算。

第11页(共14页)

14.看图列式。

012345678910

【分析】从0开始数到4,是4个数,从4开始数到7,是3个数,从7开始数到9,是2个数,求一

共有几个数;用加法计算即可。

【解答】解:44-3+6=9

【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握10以内加法的计算方法。

15.看图列式。

【分析】根据题图数一数可知,左边有6条鱼,右边有3条鱼,左边鱼的条数+右边鱼的条数=鱼的总

条数,据此解答。

【解答】解:6+3=4(条)(答案不唯一)

【点评】本题解题关键是根据加法的意义,列式计算,熟练掌握10以内加法的计算方法。

五、我会解决问题(17%)

16.冬季一共有几个节气?

8口。口=口

【分析】用已经过的节气的个数加上还没有过的节气的个数,即可求出冬季一共有几个节气。

【解答】解:412=8(个)

答:冬季一共有6个节气。

故答案为:4:+;2;6o

【点评】本题考查等于6的加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可,

17.树上还有多少只小鸟?

第12页(共14页)

【分析】已

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