2024冀人版二年级科学上册第一单元《位置与方向》单元测试卷及答案

冀人版新教材上册第一单元《位置与方向》单元测试卷9.（本题3分）如图所示，（》在铅笔的西南方。

二年级科学

国第1

（滴分：分时间,分钟）

10060/

题号—二二四五总分t=3<3»

分数

A.书本B.尺子C.橡皮

（本题分）如图所示，大树在小明的左边。如果小明向右转,

一、选择题（共36分）10.3

则此时，大树在小明的（）边。

1.（本题3分）小云家在学校西面，学校在小云家的（）°

A.东面B.南面C.西面

2.（本题3分）如果你从家向北走到公园，回家时应向（）走。

A.东B.南C.西

A.右B.左C.后

3.（本题3分）在图书馆找书，确定书的位宜不需要知道（）。

（本题分）小导游在介绍景点时，正确的做法是（）,

A.书架层数B.书的价格C.书架编号11.3

A.一直背对着游客B.声音洪亮，面对游客C.边看手机边讲解

4.（本题3分）设计导游路线时，需要考虑的因素不包括（）。

（本题分）明明骑车向北行驶，他的左边是（〉°

A.景点开放时间B.小导游自己的喜好C.游客的体力12.3

A.西B.东C.南

5.（本题3分）带领游客参观博物馆，不应该（）。

A.遵守馆内规定B.大声喧哗C.安静有序参观二、填空题（共16分）

（万题分）地图通常是按上、下、左、右绘

6.（本题3分）迷路时，我们可以通过（）来说明自己的位置。13.4

制的.

A.标志性建筑B.行人C.自己的衣服

（本题分）当你面向东方时，你的后面是方，左面是方,

7.（本题3分）如果旗杆的影子在西面，那么太阳在旗杆的（）面。14.3

右面是方。

A.西B.南C.东

15.（本题2分）早晨，太阳从万升起，傍晚从方落下。

8.（本题3分）太阳升起的方向是东，太阳落下的方向是（）.

（本题分）黑板在教室的东方，小明和小红坐在一个组里，小

A.西B.南C.北16.2

明坐在小红前面两个位子，小丽和小红平排坐在左边小组（面对黑板）。

那么小红坐在小明的方，则小丽坐在小明的方。

17.（本题2分）当你站在图书馆门口，面向图书馆内部，书架在你

的面，借阅台在你的_______面（假设借阅台在一恻）.

18.（木题3分）教室里，通常我们把横着的一排叫做,竖着的29.（本题6分）请详细说明在一个有座位编号的体育饵里，如何确

一列叫做____,确定一个同学的位置需要知道____和，定自己的座位？

三、判断题（共16分）

19.（本题2分）用“上下楼梯凳右行”可以避免碰撞.>（）

20.（本题2分）北极星在天空的北方，可以相助我们找到北方式）

21.（本题2分）指南针红色指针总是指向南方。（）30.（本题6分）如何给别人指路？

22.（本题2分）在教室里，从右往左数是列，从后往前数是排。（）

23.（本题2分）知道一个物体在第几列，就能确定它的位置.（）

24.（本题2分）东和南是两个相对的方向。（）

25.（本题2分）小导游只要负责讲解景点,游客的安全由游客自己五、综合题（共8分）

负责。（）

26.（木题2分）当游客提出问题时，小导游如果不知道答案，可以

不回答。（）

四、简答题（共24分）

27.（本题6分）请你用“前、后、左、右、上、卜”描述一下校园里

操场、教学楼、花坛的位置关系。

（2）4号楼在2号楼的万向；I号楼在2号楼的方向。

<3）中心花园在的北面，的西北面，2号楼的方向。

28.（本题6分）说说你和同臬各自上学的路线。<4）5号楼的西而有号楼和号楼。

H学认261女<共12«>44分试IB,（共12页〉

4.B

2025.2026学年二年级科学上册单元素养测评卷（*人版）【详解】设计旅游线路时可根据不同的经济收入，选择不同的交通方

第一单元位置与方向（答案解析）式和食宿条件，小导游自己的彝好，不是设计旅游戏路需要注意的问

题号12345678910题：设计旅游方案时要合理安排时间，考虑景点开放时间，需要多长

答案ABBBBACABC时间，游客的体力等，尽可能多地将不同性质的旅游点串联成环形线

题号1112路（或变边形），尽量避免往返线路的重豆：旅游活动内容要丰富多

答案BA彩，并要注意劳逸结合。

5.B

1.A【详解】A项“遵守馆内规定”和C项“安静行序参观”都是正确的行为。

【详解】东和西是相反的方向，已知小云家在学校西面，那么以小云B项,，大声喧哗”会破坏参观环境，影响他人，因此是不应该做的行为。

家为观测点，学校的方向就与小云家相对于学校的方向相反，学校就故选B。

在小云家的东面。6.A

故选：A.【详解】如果在户外迷路了，可以通过借助地标的方法来辨别方向：

2.B比如山丘、河流、建筑物等，这些在地形上的显著特征可以帮助你确

【详解】方向是相对的。若从家向北走到公园，说明“家”在“公园”的定自己的大致位置和朝向。

南边，而“公园”在“家''的北边。因此，I可家对应朝与“北”相反的方向走，7.C

即向南走，故选B。【详解】光山光源发出，在同种介质中是沿直线传播的。当光遇到不

3.B透明物体时，便会在物体后面形成•个黑暗的区域，即是影子。•天

【详解】在图书馆找书时，确定书的位置不需要知道的信息是书的价中，影子的方向总是和太阳的方向相反，所以如果旗杆的影子在西面,

格。书架层数是图书馆通常按分类将书籍分布在不同层级的书架上，那么太阳在旗杆的东面。

层数是定位书籍的必要信息。故A正确：书架编号书架编号是图书馆8.A

用于标识具体书架的唯一代码,相当于书籍的“地址”。没有编号，无【详解】地球自转，昼夜交替产生：地球自西向东自转还会使人们视

法确定书籍属于哪个物理书架。故C正确。故选B。觉上出现H月星辰的东升西落现象，太阳升起的方向是东，太阳落下

的方向是西。面朝东，后面白然西，左右根据方位顺序，东的右边是南，左边是北。

9.B15.东西

【详解】由图知，上边是北，则可判断下边是南，左边是西，右边是【详射】早晨，不阳从东方升起，傍晚从西方落下“总是自然规律，

东。西南方在左下方，即尺子在铅箔的西南方。人们依据此现象辨别方向。

10.C16.西西北

【详解】我们以自身为参照物，通过前后左右来描述方向。大树在小【详解】根据“上北下南，左西右东”的方位原则,以及教室中黑板位

明的左边，如果小明向右转，则大树会跑到小明的后边。度确定整体方位参照。

11.B已知小明坐在小红前面两个位子，那么相对小明来说，小红的位置是

【详解】导游是指引导游客观光的人，需要布■专业的知识和较强的语在后面，按照方位就是西方。

言表达能力。题目中小导游在介绍景点时，正确的做法是声音洪亮，小丽和小红平排黑在左边小组（面对黑板），说明小丽在小红的左侧,

面对游客，让每个旅游者都能够听清介绍。如果介绍过程中一直背对以小明为参照，先确定小红在小明西方，那么小丽就在小明的西北方。

着游客或边看手机边讲解，首先IL人感觉不尊重游客，还显得非常的17.前侧

不专业。故选B。【详解】当站在图书馆门口面向内部时，人的“前面”是佟书馆内部，

12.A背后是入口方向。书架通常分布在图书馆内部的主要区域，因此需要

【详解】物体所在的方向-一般分为东南西北，我们需要找到一个参照向前走才能到达，故书架在“前”面。假设借阅台在一侧，故借阅台在

物，通过参照物确定物体的方向，进而描述物体所在的方向。我们一侧面。

般用8个方位来描述物体的方向，即东、南、西、北、东南、东北、18.行列行数列数

西南、西北。明明骑车向北行驶，他的前边就是北，那么左边是西。【详解】在教室旦确定同学位置的相关概念中，横着的•排叫做行，

13.北南西东竖着的一列叫做列。要确定一个同学的具体位置，就需要知道该同学

【详解】地图通常是按上北、卜南、左西、右东绘制的。这是地图通所在的行和列。

川的绘制规则，方便人们统一直看和使用地图。19.Q

14.西北南【详解】上下楼梯时，如果所有人都靠右侧行走，可以让人流方向自

【详解】面向东方时，后面是西方，左面是北方，古面是南方。因为然分开（上行和二行的人各走一例），避免面对面相推。这种规则能

H学认他跳，交<共12«>某《页（R12,）

维持秩序，减少拥堵和危险，是公共场所常见的安全措施。该题说法【详解】导游的职责是:实施旅游接待计划、组织协调工作、联络工作、

正确。维护安全、处理问题、宣传、调研。故题目中“游客的安全由游客自己

2D.4负费”说法错误.

【详解】北极星位于地球自转轴北极延伸方向的附近，几乎正对地轴26.x

北极点。在北半球，北极星始终出现在天空的北方，旦位置几乎固定【详解】当小导游遇到不知道答案的问题时，直接不【可答是不合适的。

不变。因此，通过观察北极星的位置，可以准确判断北方方向。这是正确的做法是礼貌地告诉游客自己暂时不清楚答案，但可以主动表示

利用自然大体辨别方向的常用方法。该题说法正确。会查找资料或询问他人后再解答。这既能体现拔实负责的态度，也能

21.x帮助游客解决问题，同时培养枳极解决问题的科学精神。

【详解】指南针的红色指针是磁针的北极，总是指向北方，而非南方。27.操场在教学楼的前方，花坛在操场的右储，教学楼在花坛的左侧

22.x且在操场的后方。

【详解】在教室中，通常将座位按“行''和"列”划分。列是垂直方向（从【详解】根据不同学校地理位置有不同的调整。以教学楼为观察中心，

前往后或从后往前数），例如••第1歹/'是从前到后的纵向排列。行是面向的方向为“前”，背对方向为..后面向教学接为操场，所以悚场

水平方向（从左往右或从右往左数），例如“第1行”是从左到右的横在教学楼的前方。若花坛在操场的右侧，则教学楼在花坛的左恻且在

向排列。题目中“从右往左数是列''混淆了方向，正确应为''从右往左数操场的后方。

是行”，“从后往前数是列因此题目描达错误。28.我从家出发先往东走到广场，再往东南走到商场，最后往南走到

23.x学校；同桌从家出发先往西走到菜市场，再往西北走到学校.

【详解】确定物体在平面上的位置通常需要两个信息：列和行。例如，【详解】判断一个物体是否是运动的还是静止的，关键是看被研究的

在教室座位表中，同一列可能rr多个不同行的座位。只知道列数无法物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变.以参照

确定唯一位置，必须同时知道列和行才能准确描述位置。因此，题目物为观测中心，根据上北下南左西右东的方位和距离确定被观测物体

中的说法不正确.的相对位置，我们可以用相对于另•个物体的方向和距离来描述自己

24.x的位置。我从家出发先往东走到广场，冉往东南走到商场，最后往南

【详解】东和西是相对的方向，南和北是相对的方向。走到学校：同桌