2024人教版一年级数学上册第一单元《5以内数的认识和加、减法》综合计算练习卷（含解析）

人教版数学一年级上册第一单元《5以内数的认识和加、减法》

综合计算练习卷

学校:姓名：班级：考号：

一、填空题

1.数一数，写一写。

二、计算题

3.算一算。

2-0=()0+3=()5-0=()1+4=()

4+0=()1+3=()0+2=()4—4=()

5—5=()3-1=()2+3=()4-2=()

5-4=()2+2=()5-2=()4-0=()

三、填空题

4.在括号里填上“十”或‘一”。

5()0=54()2=20()2=24()0=4

3()2=5K)4=55()2=33()3=0

5()5=03()1=23()0=34()4=0

5.在括号里填上或“=”。

4+1()34()2+12()5-35-4()0

4-3()10()1-14-0()43-2()4

6.填一填。

电电电电§

4+()=()

7.填一填。

学学◎商⑸

5-()=()(个)

8.填一填。

电电电电电

24-()=()(颗)

9.填一填。

尊卷相合

5-()=()(颗)

四、解答题

10.照样子，画一画，填一填。

OOO00OOOOOO

3+2=52+2=n4+l=n

试卷第2页，共4页

11.照样子，画一画，填一填。

△必夕夕△△△△△△△△

4-3=15—2=n3—1=□

五、计算题

12.看图列式计算。

13.看图列式计算。

14.看图列式计算。

勘勘勘勘

□<□□=□（个）

15.看图列式计算。

□（?□=□（个）

试卷第4页，共4页

《人教版数学一年级上册第一单元《5以内数的认识和加、减法》综合计算练习卷》参考答

案

1.3；1；4；2；5

【分析】由题意可知：分别数一数各瓶子里的金鱼数，并把数字填到下面相应的日子格里;

据此写一写。

【详解】由分析可得:

【分析】由题意可知:

图1：数一数树叶的片数，分别是4片、3片一，比较两个数的大小：3比4小;

图2：数一数樱桃的个数，分别是5个、4个，比较两个数的大小：4比5小;

图3：数一数花的朵数，分别是I朵、5朵,比较两个汰的大小：I比5小；据此可填数。

【详解】由分析可得：

物平舔错＞

4354I5

3V44V51<5

3.2；3；5；5

4；4；2；0

0；2；5；2

I；4；3；4

【详解】略

4.十（答案不唯一）十十（答案不唯一〉十十

-（答案不唯一）

【分析】根据每个等式左右两边的数量关系，通过尝试加、减两种运算，选择能使等式成立

的运算符号；据此解答。

【详解】由分析可得：

5+0=54-2=20+2=24+0=4

3+2=51+4=55-2=33-3=0

答案第1页，共4页

5-5=03-1=23-0=34-4=0

（①@⑪题答案不唯一）

5.>>=>===<

【分析】由题意可知：有算式的先计算出得数，再根据得数比较大小；据此解答。

【详解】由分析可得:

4+1()3：4+1=5,5>3,故4+1>3；

4()2+1：2+1=3,4>3,故4>2+1；

2()5-3：5-3=2,2=2,故2=5—3；

5-4()0：5-4=1,1>0,故5—4>0；

4-3()1：4-3=1,1=1,故4—3=1；

0()1-1：1-1=0,0=0,故0=1—1；

4—0()4：4—0=4.4=4.故4—0=4：

3-2()4：3-2=1,1<4,故3—2<4。

6.15

【分析】把左边的草鞋数量与右边的草鞋数量加起来，求出和，就是草辘总数量。

【详解】由题意分析得：

4+1=5

【点睛】此题主要考查的是有关5的加法计算，熟练掌握即司;

7.23

【分析】用草莓的总数量减去圈出来的数量，求出差，就是剩下的数量。

【详解】由题意分析得：

5-2=3（个）

【点睛】此题主要考查的是有关5的减法计算，熟练掌握即可。

8.35

【分析】把左边的草莓数量与右边的数量加起来，求出和，就是草莓的总数量。

【详解】由题意分析得：

2+3=5（颗）

【点睛】此题主要考查的是有关5的加法计算，熟练掌握即可。

9.4I

【分析】用草卷的总数量减去圈出来的数量，求出差，就是剩下的数量。

答案第2页，共4页

【详解】由题意分析得：

5—4=1（颗）

【点睛】此题主要考查的是有关5的减法计算，熟练掌握即可。

10.0。生

O；5

【解析】略

11.△△△夕夕;3；△△2；2

【分析】根据10以内减法的运算法则计算出结果，再划掉相应的图形即可。

【解答】解:

△“幺△△△劣劣△△今

4—3-15-2-33-1-2

【点评】此题主要考查了10以内减法，根据算式画掉对应的图形即可。

12.5-2=3

【分析】由图意可知：原来有5个笑脸，去掉了2个，求还剩几个，用原来笑脸的个数减去

去掉的即可；据此解答。

【详解】由分析可得：

5-2=3（个）

还剩3个。

13.4-1=3

【分析】一共有4只小羊，用虚线框起来1只表示去掉1只，则原有小羊的数量一去掉的数

量=还剩的数量。

【详解】4-1=3（只）

还剩3只。

14.2+2=4

【分析】由图意可知：左边有2个杯子，右边也有2个杯子，求一共多少个杯子，用左边的

杯子数加上右边的即可；据此解答。

【详解】由分析可得：

答案第3