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文档简介
八年级数学上学期期中模拟卷.拔尖卷【人教版
时间:120分钟满分:120分测试范围:第13章三角形〜第15章轴对称
姓名:班级:考号:
考卷信息:
本卷试题共24题,单选10题,填空6题,解答8题,满分120分,限时120分钟,本卷题型针对性较高,覆盖
面广,选题有深度,可量化学生的掌握程度!
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1.(25-26八年级上•安徽芜湖•阶段练习)如图所示的是可调躺椅的示意图,4E与3。的交点为。,且乙C4从
4CBA,NE保持不变.为了舒适,需调整NO的大小,若使4£7边=110°,则图中ND应减少()
A.10°B.15°C.20°D.30°
2.如图,是等边三角形,。是8c边上的动点(不与点8,C重合),连结40,点E,F分别在线段
AB,AC的延长线上,且。E=DF=4D,在动点。从点8运动到点。的过程中,△BE。与△CFD的周长之和
的变化情况为()
A.—宜变大B.一直变小
C.先变大后变小D.先变小后变大
3.如图,4。是的角平分线,CELAD,垂足为凡若4以8=30。,=55。,则上BDE的度数为
()
A.35°B.40°C.45°D.50°
4.(25-26八年级上•河北邢台•阶段练习)如图,小明在计算机上用“几何画板”画了一个4MON=70。,点
A,8分别在射线。M,ON上(均不与点。重合),AAOB的角平分线力C与角平分线8。交于点E.随着点
A,8位置的变化,对于乙MDB和乙1E以下列判断正确的是()
A.乙MDB和匕力£8的度数均会改变
B.4MDB和4力E8的度数均不会改变
C.只有4MDB的度数不会改变
D.只有24EB的度数不会改变
5.如图,在△4BC中,AB=AC,。为BC上的一点,/-BAD=28°,在AO的右侧作△4DE,使得
AE=AD,Z.DAE=Z.BAC,连接。E、DE,DE交AC于点0,若CEIL48,贝IJ^DOC的度数为()
A.124°B.102°C.92°D.88°
6.(25・26八年级上•全国•期中)如图,在2L48C中,4ABe=30=60。,4。平分zBAC交8c于。,
AC=atAB=b,BPLAD^P,则BP的长为()
A
..„b_a-b>a-b
A-a-bB-"5c--D--
7.如图,正方形ABC。中,E为BC上一点,过8作BG_L4E于点G,延长BG至点R使得力G=GF,连接
CFtAF.若404尸=a,则NOCF一定等于()
A.aB.60°—2aC.2aD.45°—a
8.(25-26八年级上•湖北武汉•阶段练习)如图,在中,LBAC=90°,AB=AC,E、尸分别为48、
4c上的动点,且CF=4E,连接CE,BF,当CE+B/取得最小值时,则的值为()
9.(25-26八年级上•黑龙江哈尔滨•阶段练习)如图,在△4BC中,AB=AC,^BAC=60°,40_L"于
D,£是线段4。上一点,E是边AB上一点,且满足CE=EF,G是BF的中点,连接EG.则下列四个结论
①BO=DC;(2)Z-CEF=120°;(3)Z-ACE=ZFFE;④当/力£F二15。时,^BEC=150°.其中正确的个数
有()
10.(24-25七年级下•重庆・期中)如图,在△A8C中,48=8。/;48c=30。,点。为力C中点,连接8D,点
4
£、点户分别为80、4B上两动点,过点F作FH1BC于点H,当月E+E尸+"7取最小值时8,二彳则△48C
的面积是()
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.(25-26七年级上•重庆万州•阶段练习)如图,在△力BC中,BD=:BC,AE=ED,图中阴影部分的面积
为25平方厘米,则△4BC的面积为平方厘米.
12.(25-26八年级上•江苏泰州•阶段练习)如图,△力8c是等边三角形,BC=BD.^BAD=25°,则48CD
的度数为-.
13.如下图是由6个边长相等的正方形组合成的图形,乙1+乙2+乙3=
14.(25-26八年级上•湖北武汉•阶段练习)如图,41+48+NC+ND+ZE+上尸的度数是
BC
15.(25-26八年级上•江苏南京•阶段练习)如图是5x5的正方形网格,△48。的顶点都在小正方形的顶点
上,像△力8。这样的三角形叫格点三角形.画与△力BC有一条公共边且全等的格点三角形,这样的格点三
角形最多可以画个.
16.如图,在直角三角形218c中,41cB=90。,。在BC边上,E在4c边上,且
Z.ADE=45°,/.ABC=2Z-CDE,AE=3,BD=2,则.
三、解答题(本大题共8小题,满分72分)
17.(6分)(25-26八年级上•河北邢台•阶段练习)李明、林红和红军三位同学同时测量△48C的三边长,
李明说:“△48C的周长是16.”红军说:“△/BC的三边长都是整数.〃
⑴若力。是最大边,则力C的最大长度为;
(2)林红说:“48的长度为6.”若AABC是等腰三角形,求边BC的长度.
18.(6分)(25-26八年级上•江苏泰州•阶段练习)如图,△力比•中,AB=AC,将△ABC沿着EF翻折使点4
恰好落在8。上点。处,月刀F1BC.
图②
(1)求证:乙DFC="BAC:
(2)延长E0交4c延长线于点G,求证:DF=DG;
19.(8分)(25-26八年级上•广东中山•期中)如图1,在△4BC中,AC=BC,心/C8=90°,点。是的
中点,点E是边上一点.直线8尸垂直于直线CE,垂足为点F,交CD于点G.
图1图2
⑴若乙4CE=20°,求2C8G的度数;
(2)求证:AE=CG,
⑶如图2,直线垂直于直线CE,垂足为点儿交CD的延长线于点M,找出图中与8E相等的线段,并证
明.
20.(8分)【材料阅读】小明在学习完全等三角形后,为了进一步探究,他尝试用三种不同方式摆放一副
三角板(在△A8C中,/4BC=90。,AB=CB;ADEF^P,4。EF=90。,Z.EDF=30°),并提出了相应
的问题.
【发现】(1)如图1,将两个三角板互不重叠地摆放在一起,当顶点3摆放在线段。尸上时,过点力作
AMLDF,垂足为点M,过点C作CN1。r,垂足为点N,
①请在图1找出一对全等三角形,在横线上填出推理所得结论;
••ZBC=90。,
LABM+乙CBN=90°,
-AM1DF,CN1DF,
£AMB=90°,Z.CNB=90°,
:./.ABM+Z.BAM=90°f
LBAM=乙CBN,
,'Z.BAM=乙CBN
4力MB=乙CNB=90°
AB=BC,
(2)AM=2,CN=7,则MN=
【类比】(2)如图2,将两个三角板叠放在一起,当顶点8在线段OE上且顶点力在线段上时,过点C作
CPLDE,垂足为点P,猜想/E,PE,CP的数量关系,并说明理由;
【拓展】(3)如图3,将两个三角板叠放在一起,当顶点4在线段DE上且顶点〃在线段Er上时,若
AE=5,BE=1,连接CE,则ZkACE的面积为.
21.(10分)(25-26八年级上•口西朔州•阶段练习)如图,力。是△力BC的角平分线,点E在边力C上(不
与点儿C重合),连接8E,交力。于点O.
CDDB
图2
(1)如图1,若是△力BC的中线,AB=8,BC=5,则△与△8CE的周长差为
(2)如图2,若484。=28。,8E是△力BC的高,则/力。8的度数为
⑶如图3,若NC=64。,8E是△ABC的角平分线,求/4。8的度数.
22.(10分)(25-26八年级上•浙江绍兴•阶段练习)如图,{8=16cm,ACLAB,BDLAB.
AC=80=12cm,点P在线段48上以4cm/s的速度,由4同B运动,同时点Q在线段BO上由8向。运动.
(1)如图1,若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当运动时间t=l(s),△4CP与△BPQ是否全等?说
明理由,并直接判断此时线段PC和线段PQ的位置关系;
(2)如图2,']^AC1AB,BD1AB''改:/""乙CAB=^DBA",其他条件不变,若Q的运动速度与P的运动速度不
相等,当Q的运动速度为多少时,能使△ACP与△BPQ全等.
⑶在图2的基础上延长AC,BD交于点E,使C,。分别是AE,BE中点,如图3,若点Q以(2)中的运动速
度从点B出发,点P以原来速度从点力同时出发,都逆时针沿△/RE.三边运动,求出经过多长时间点P与点、Q
第一次相遇.
23.(12分)△力为等腰直角三角形,^ABC=90°,点。在48边上(不与点4、8重合),以CD为腰
作等腰直角△G9E,^DCE=90°.
⑴如图1,作EF_LBC于尸,求证:ADBgACFE;
⑵在图1中,连接4E交BC于如图2,求照的值;
⑶如图3.过点E作EH1CE交CB的延长线于点
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