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文档简介
2025・2026学年上学期初中数学北师大版八年级期末必刷常考题
之三元一次方程组
一.选择题(共8小题)
I.(2025春•蔡甸区校级期末)某商家将电子手表、保温杯、蓝牙耳机搭配为A、B、C三种礼盒各一个,
其中4盒中有1个保温杯,3个电子手表,2个蓝牙耳机:8盒中有I个保温杯,2个电子手表,1个蓝
牙耳机;。盒中有2个保温杯,3个电子手表,1个蓝牙耳机.经核算,。盒的成本为155元,B盒的
成本为100元(每种礼盒的成本为该盒中保温杯、电子手表、蓝牙耳机的成本之和),则A盒的成本为
()
A.140元B.145元C.150元D.165元
2.(2025春•凉山州期末)若实数x,卜z满足:_2二'年则x+y+6z=()
、人~~~y*™™J
A.-3B.0
C.3D.不能确定值
3.(2025春•玉溪期末)有甲、乙、丙三种商品,如果购甲3件、乙2件、丙1件共需125元,购甲1件、
乙2件、丙3件共需75元,那么购甲、乙、丙三种商品各一件共需()元.
A.25B.100C.50D.125
x-z=4
4.(2025春•沈丘县期末)方程组z-2y=-l的解是()
x+yz=1
%=7(x=-7
A.y=-5B.|y=5
z=-14\z=-11
x=—7(x=7
C.y=—5D.jy=-15
z=-11(z=11
(x+y=9
5.(2025春•泉州期末)若方程组y+z=7的解满足方程弘-x-),-z=6,则&的值为()
(z+x=2
A.IB.3C.5D.7
6.(2025春•宝山区校级期末〕用现代高等代数的符号可以将方程组E:广4的系数排成一个表
(2:),这种由数列排成的表叫做矩阵.矩阵(;二)表示x,y,z三元一次方程组,若
4x+y-z为定值,则/与机关系()
A.m-2t=-1B.m+2t=1C.2m-t=\D.2t+m=-1
7.(2025春•拱里区校级期末)实数。,〃,c满足等式2a+/?+c=-1,a+2b-c=4,则102rt*100/?=()
A.20B.100C.200D.1000
8.(2025•齐齐哈尔四模)在数学知识竞赛中,为奖励成绩突出的学生,班级计划用10()元钱购买甲,乙,
丙三种奖品,三种奖品都要购买,甲种奖品每个5元,乙种奖品每个10元,丙种奖品每个15元,在丙
种奖品不超过两个且钱全部用完的情况下,购买方案有()
A.12种B.15种C.16种D.14种
二,填空题(共5小题)
9.(2025春•泸县校级期末)小明妈妈到文具店购买三种学习匠品,其单价分别为2元、4元、6元,购买
这些学习用品需要56元,经过协商最后以每种单价均下调0.5元成交,结果用了50元就买下了这些学
习用品,则小明妈妈有种不同的购买方法.
10.(2024秋•荔城区校级期末)若(〃[+2)x+)Je“+z=4是关于筋y,z的三元一次方程,则m=.
II.(2025春•叙永县校级期末)有甲、乙、丙三种货物.如果买甲3件,乙7件,丙I件,共花去3.15
元;如果买甲4件,乙10件,丙1件,共花去4.20元.现在买甲、乙、丙各1件,需要花元.
12.(2025春•大荔县期末)某社交平台上有这样一幅图片,请你运用所学的数学知识,求出桌子的高度应
13.(2025春•徐汇区校级期末)利用两块形状和大小完全相同的长方体木块测量一张桌子的高度.首先按
如图①所示的方式放置,再将两块木块按如图②所示的方式放置.测量的数据如图所示,则桌子的高度
三,解答题(共2小题)
14.(2025春•东坡区校级期中)解下列方程:
(1)7x+6=16-3x.
3-xx-8
(2)-------------=1.
23
(3x-y=2
(3)
(2x-5y=-3'
x+3y+2z=3
(4)2x-3y-z=-2
4x4-3y-3z=-2
15.(2025春•平舆县期末)[阅读理解]在解方程组或求代数式的直时,可以川整体代入或整体求值的方法,
化繁为简.
(1)解方程组卜+2(%+父=3①.
卜+y=1②
解:把②代入①得,x+2Xl=3,解得x=l.
把x=\代入②得),=(),
所以方程组的解为
(2)己知卜+3y+5z=30父求x+>z的值.
解:①+②,得10x+10y+10z=40,③
③+10,得x+y+z=4.
[类比迁移]
(I)求方程组4=2。的解.
⑵若图:U,求…的值.
2025・2026学年上学期初中数学北师大版(2024)八年级期末必刷常考题
之三元一次方程组
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
题号12345678
答案BACCCDBD
一.选择题(共8小题)
1.(2025春•蔡甸区校级期末)某商家将电子手表、保温杯、蓝牙耳机搭配为A、B、C三种礼盒各一个,
其中4盒中有1个保温杯,3个电子手表,2个蓝牙耳机:8盒中有1个保温杯,2个电子手表,1个蓝
牙耳机;C盒中有2个保温杯,3个电子手表,1个蓝牙耳机.经核算,。盒的成本为155元,B盒的
成本为10()元(每种礼盒的成本为该盒中保温杯、电子手表、蓝牙耳机的成本之和),则A盒的成本为
()
A.140元B.145元C.150元D.165元
【考点】三元一次方程组的应用.
【专题】一次方程(组)及应用:运算能力.
【答案】B
【分析】设保温杯、电子手表、蓝牙耳机的成本分别为x元、y元、z元,根据3盒和C盒的成本列出
方程组,通过消元法求出x+y的值,再代入4盒的成本表达式求解即可.
【解答】解:设保温杯成本为x元、电子手表成本为),元、蓝牙耳机的成本为z元,根据题意列三元一
次方程组得:
(x+2y+z=100
(2x+3y+z=155'
则(2x+3y+z)-(x+2y+z)=155-100,
化简得:x+y=55,
由x+2y+z=100Wz=100-x-2y,
则A盒成本为:
x+3y+2z
=x+3y+2(100-x-2y)
=x+3y+2OO-2.v-4y
=-x-y+200
=-55+200
=145(元),
即A盒的成本为145元,
故选:B.
【点评】本题主要考查了三元一次方程组的应用,根据等量关系列出方程是解题的关键.
2.(2025春•凉山州期末)若实数■V,z满足£一次:则x+),+6z=()
-Ly十oZ一5
A.-3B.0
C.3D,不能确定值
【考点】解三元一次方程组.
【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
【答案】A
【分析】把z看作已知数表示出方程组的解,代入原式计算即可求出值.
【解答】解:卜一、=1-42幺,
①-②得:y=-z-2,
把尸-z-2代入①得:x+z+2=1-4z,
解得:x=-1-5z,
把x=-I-5z,y=-z-2代入得:x+.y+6z=-I-5z-z-2+6z=-3.
故选:A.
【点评】此题考查了解三元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
3.(2025春•玉溪期末)有甲、乙、丙三种商品,如果购甲3件、乙2件、丙I件共需125%,购甲1件、
乙2件、丙3件共需75元,那么购甲、乙、丙三种商品各一件共需()元.
A.25B.100C.50D.125
【考点】三元一次方程组的应用.
【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
【答案】C
【分析】设出购甲、乙、丙三种商品各一件的未知数,建立方程组,整体求解.
【解答】解:设甲、乙、丙的单价分别为x元、),元、z元,
根据题意列三元一次方程得,片;21;北党,
把这两个方程相加得:4,v+4)'+4z=200,
,x+y+z=50,
・・・购甲、乙、丙各一件共需50元,
综上所述,只有选项C正确,符合题意,
故选:C.
【点评】本题考查三元一次方程组的应用,关键是根据系数特点,将两式相加,整体求解.
(x-z=4
4.(2025春•沈丘县期末)方程组z-2y=-l的解是()
[x+yz=—1
x=7'x=-7
A.y=-5B<y=5
z=-14lz=-11
x=-7X=7
C.y=-5D.y=-15
=-11,z=11
【考点】解三元一次方程组.
【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
【答案】C
【分析】由③•①可得)=・5,再把)二-5代入②可得z=-11,然后把z=-11代入①,即可求解.
X—z=4(2)
z_2y=-l@,
(x+y—z=-1@
根据消元法可知由方程③-方程①得丁=-5,
把尸-5代入②得z-2X(-5)=-1,
解得z=-11,
把2=-11代入①得(-11)=4,
解得x=-7,
(x=-7
•*-y=-5.
\z=-11
故选:c.
【点评】本题主要考查了解三元一次方程组.熟练掌握该知识点是关键.
任+y=9
5.(2025春•泉州期末)若方程组y+z=7的解满足方程3hx・),・z=6,则k的值为()
\z+x=2
A.1B.3C.5D.7
【考点】解三元一次方程组.
【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
【答案】C
【分析】将三个方程相加并两边同时除以2可求得x+y+z的值,然后将弘-%-),-z=6变形后代入数
值解关于Z的方程即可.
%+y=9
【解答】解:已知方程组y+z=7,
z+x=2
将三个方程相加可得2A-+2),+2z=18,
则x+y+z=9,
•・•方程组的解满足方程3hx-厂z=6,
/.3k=6+x+y+z=6+9=15,
:・k=5,
故选:C.
【点评】本题考查解三元一次方程组,结合已知条件求得工+y+z的值是解题的关键.
6.(2025春•宝山区校级期末)用现代高等代数的符号可以将方程组。2V:5的系数排成一个表
Q:),这种由数列排成的表叫做矩阵.矩阵(;I[二3表示->,,z三元一次方程组,若
4x+y-z为定值,则/与tn关系()
A.m-2/=-1B.〃?+2/=1C.2m-/=ID.2什〃?=-1
【考点】解三元一次方程组;二元一次方程组的定义.
【专题】新定义;一次方程(组)及应用;运算能力.
【答案】D
【分析】根据矩阵定义列方程组可解答.
【解答】解:由题意得:卜+y+"=3⑦
{2x-y+mz=2@
①X2+②得:4x+.y+2/z+〃?z=8,
•:4x+y-z为定值,
.*.2/+m=-1.
故选:。.
【点评】本题考查了解三元一次方程组,二元一次方程组的定义,理解题意,根据新定义解答问题是此
题的关键.
7.(2025春•拱墅区校级期末)实数b,c满足等式24+Hc=7,a+2A・c=4,则G".].=()
A.20B.100C.200D.1(X)0
【考点】解三元一次方程组;幕的乘方与积的乘方.
【专题】整式;一次方程(组)及应用;运算能力.
【答案】B
【分析】将两个方程相加并整理得。+〃=1,将原式利用哥的乘方及同底数哥乘法法则变形后代入数值
计算即可.
【解答】解:•・•实数小b,c满足等式2a+>c=・1,a+2b-c=4,
,两个方程相加得:3q+3匕=3,
/•6/+Z?=1,
=100"・100"
=100"〃
=1(X)1
=100,
故选:B.
【点评】本题考查解三元一次方程组,塞的乘方,结合已知条件求得。+。=1是解题的关键.
8.(2025•齐齐哈尔四模)在数学知识竞赛中,为奖励成绩突出的学生,班级计划用100元钱购买甲,乙,
丙三种奖品,三种奖品都要购买,甲种奖品每个5元,乙种奖品每个10元,丙种奖品每个15元,在丙
种奖品不超过两个且钱全部用完的情况下,购买方案有()
A.12种B.15种C.16种D.14种
【考点】三元一次方程组的应用.
【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
【答案】D
【分析】设购买A、B、C三种奖品分别为1,y,z个,根据题意列方程得5x+2v+15z=100,化简后根
据x,y,z均为正整数,结合。种奖品不超过两个分类讨论.确定解的个数即可.
【解答】解:设购买A、B、C三种奖品分别为■y,z个,
根据题意列方程得5x+10y+15z=100,
即x+2y+3z=20,
由题意得文,y,z均为正整数.
①当z=l时,x+2y=17,
・•・尸分别取I,3,5,7,9,II,13,15共8种情况时,人为正整数;
②当z=2时,x+2y=14,
.14-y
••x——2-,
・•・丁可以分别取2,4,6,8,10,12共6种情况,x为正整数;
综上所述:共有8+6=14种购买方案,
综上所述,只有选项。正确,符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查了三元•次方程组的应用,根据题意列出方程,并确定方程组的解为正整数是解题关
键.
填空题(共5小题)
9.(2025春•泸县校级期末)小明妈妈到文具店购买三种学习生品,其单价分别为2元、4元、6元,购买
这些学习用品需要56元,经过协商最后以每种单价均下调0.5元成交,结果用了50元就买下了这些学
习用品,则小明妈妈有三种不同的购买方法.
【考点】三元一次方程组的应用.
【专题】一次方程(组)及应用;运算能力;应用意识.
【答案】三.
【分析】根据题意列出方程组,得到汇与z、y与z的关系式,进而根据r),为正数得到关于z的一元
一次不等式组,解不等式组求出z的取值范围即可求解.
【解答】解:设购买三种学习用品的数量分别为X、丁、z,
由题意得,产+4y+6z=56。
,1.5%+3.5y+5.5z=50@
由①(2)得,y=16-2z,x=z-4,
Vy>0,x>0,
.z-4>0
,16—2zA0'
解得4VzV8,
•・・z为整数,
••z=5,6,79
・•・用了50元就买下了这些学习用品,有三种不同的购买方法,
故答案为:三.
【点评】本题考查了三元一次方程组和一元一次不等式组的应用,正确列出三元一次方程组并根据方程
组得到关于z的一元一次不等式组是解题的关键.
10.(2024秋•荔城区校级期末)若(〃[+2)x+),l""+z=4是关于k,y,z的三元一次方程,则〃尸0.
【考点】解三元一次方程组.
【答案】见试题解答内容
【分析】由于(阳+2)X+),IQ1I+Z=4是三元一次方程,可知指数为1,各未知数系数不为0.
【解答】解:•・•(加+2)x+.v""+z=4是关于x,),,z的三元一次方程,
可得:+2W0,|w+11=1,
所以解得:〃?=0,
故答案为:0
【点评】本题考查了三元一次方程组,明白其定义是解题的关键.
11.(2025春•叙永县校级期末)有甲、乙、丙三种货物.如果买甲3件,乙7件,丙1件,共花去3.15
元:如果买甲4件,乙10件,闪1件,共花去4.20元.现在买甲、乙、丙各I件,需要花1.05元.
【考点】三元一次方程组的应用.
【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
【答案】1.05.
【分析】设购买甲、乙、丙各1件分别需要x,y,z元,根据题意,列出三元一次方程组进行求解即可.
【解答】解:设购买甲、乙、丙各1件分别需要X,卜z元,
根据意列二元一次方程组得;
3%+7y+z=3.15®
4x+10y+z=4.20@
3X①-2义②,得:.r+y+z=I.O5;
即现在买甲、乙、丙各1件,需要花1.05元;
故答案为:1.05.
【点评】本题考查三元一次方程组的应用,关键是根据题意找到关系式.
12.(2025春•大荔县期末)某社交平台上有这样一幅图片,请你运用所学的数学知识,求山桌子的高度应
是13()cm.
【考点】三元一次方程组的应用.
【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
【答案】130.
【分析】设出站立的小猫的高度,趴着的小猫的高度和桌子的高度的未知数,由图建立三者的关系列方
程求解即可.
【解答】解:设桌子的高度为.“•,〃,站立的小猫的高度为趴着的小猫的高度为zcm,
由第一个图可知,x+y-z=150,
由第二个图可知,x-y+z=110,所以根据题意列三元一次方程组得,
(x+y—z=150
[x—y+z=110'
两式相加可得2x=260,
解得x=130,
所以桌子的高度应该为130cm.
故答案为:130.
【点评】本题考查了三元一次方程组的应用,根据图示由三者关系建立等式是解决本题的关键.
13.(2025春•徐汇区校级期末)利用两块形状和大小完全相同的长方体木块测量一张桌子的高度.首先按
如图①所示的方式放置,再将两块木块按如图②所示的方式放置.测量的数据如图所示,则桌子的高度
是50cm.
【考点】三元一次方程组的应用.
【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
【答案】50.
【分析】设桌子的高度为〃。〃,长方体的长为“阳,宽为比加,根据图中两种测量方式测例的数据,可
列出三元一次方程组,再利用消元法解之即可得出结论.
【解答】解:设桌子的高度为生〃?,长方体的长为K、〃?,宽为xc〃?,
根据题意列三元一次方程组得:P+y-X=60®,
,h+x-y=40@
・•・利用消元法,(①十②)+2得:2/z=I00,
解得,h=50,
所以桌子的高度为50。〃,
故答案为:50.
【点评】本题考查了三元一次方程组的应用,关键是根据题意找到关系式.
三,解答题(共2小题)
14,(2023春•东坡区校级期中)解下列方程:
(1)7x+6=16-3x.
3-xx—8
(2)--------=1.
23
(3)产7=2
'(2x-5y=-3
p+3y+2z=3
(4)|2x-3y-z=-2.
(4x+3y—3z=-2
【考点】解三元一次方程组;解一元一次方程;解二元一次方程组.
【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
【分析】(1)依据题意,根据解一元一方程的i般步骤计算可以得解:
(2)依据题意,根据解一元一方程的一般步骤计算可以得解:
(3)依据题意,根据解方程组的一般步骤计算可以得解:
(4)依据题意,根据解三元一次方程组的步骤计算可以得解.
【解答】解:(1)•・•71+6=16-3%,
7A+3X=16-6.
A10x=10.
.*.x=1.
3-xx—8
(2)由题意,——-——=1,
23
A3(3-A)-2<A-8)=6.
/.9-3X-2A+16=6.
工-5x=-19.
19
3%—y=20
(3)由题意,
.2%-5y=一3②‘
由①得,y=3x-2,
把y=3x-2代入②得,2x-5(3x-2)=-3.
•»x=1•
把x=1代入y=3x・2得,y=\.
・••原方程组的解为
X+3y+2z=3①
2x—3y—z=-2②»
(4x+3y—3z=-2③
,①+②得,3x+z=1@,
②+③得,6x-4z=-4@,
••・④X2-⑤得,6z=6.
,z=l.
把z=1代入④得3x+l=1,
・・・x=0.
把x=0,z=l代入②得,()-3y-l=-2,
,1
••尸3-
・••原方程组的解为=]
【点评】本题主要考查了解三元一次方程组、解一元一次方程、解二元一次方程组,解题时要熟练掌握
并能准确计算是关键.
15.(2025春•平舆县期末)[阅读理解]在解方程组或求代数式的直时,可以用整体代入或整体求值的方法,
化繁为简.
⑴解方程组卜*2(X+.=3①
U+y=1®
解:把②代入①得,x+2Xl=3,解得x=l.
把人=1代入②得)=0,
所以方程组的解为忧;.
/八口左Jx+3y+5z=30①+什
(2)已知{,二,求x+)4z的1Vl值.
(9x+7y+5z=10©
解:①+②,得10r+lQy+10z=40,③
③+10>得x+y+z=4.
「类比迁移1
(1)求方程组{:(:[^十彳=2a的解.
⑵若第涉;::,求x+),+z的直
【考点】解三元一次方程组;解一元一次方程;二元一次方程组的解;解二元一次方程组.
【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
【答案】⑴{建]
(2)x+y+z的值为I.
【分析】(1)利用(1)的解题思路,进行计算即可解答;
(2)利用(2)的解题思路,进行计算即可解答.
()r
【解答】解:(1)/~\
(a-Z?=2©
把②代入①得:3X2+4=20,
解得:a=5,
把a=5代入②得:5-〃=2,
解得:b=3,
••・原方程组的解为:胃="
3=3
(2)16%+5y+z=8①
2x+y-3z=4@
①-②得:4x+4>'+4z=4,
/•X+jH-Z—1,
.\x+y+z的值为1.
【点评】本题考查了解三元一次方程组,解一元一次方程,解二元一次方程组,二元一次方程组的解,
熟练掌握解方程的整体思想是解题的关键.
考点卡片
1.塞的乘方与积的乘方
(I)辕的乘方法则:底数不变,指数相乘.
(一)(m,〃是正整数)
注意:①哥的乘方的底数指的是幕的底数;②性质中“指数相乘”指的是哥的指数与乘方的指数相乘,这
里注意与同底数靠的乘法中“指数相加”的区别.
(2)积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的事相乘.
(砧)(〃是正整数)
注意:①因式是三个或三个以上积的乘方,法则仍适用;②运用时数字因数的乘方应根据乘方的意义,计
算出最后的结果.
2.解一元一次方程
(I)解一元一次方程的一般步骤:
去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅
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