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文档简介
上海市青浦区2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试卷
学校:姓名:班级:考号:
一、未知
1.学校组织学生进行视力检查。卫生室两面墙的距离为3m,而检查视力时要求学生与视力
表间相距5m,为了能在室内检查,在视力表对面的墙上挂一镜子,如图所示。
⑴胜胜担心镜子中的“视力表”和直接观察到的可能不一弗于是他进设计了“探究平面镜成
像的特点”实验。实验中,应选用作为平面镜,并将其放置在水平桌面上,并与水平桌
面。为了确定像的位置,需分别移动多支高度且未点燃的蜡烛,直到从不同位
置看去,它,此时未点燃蜡烛的位置即为。重复上述实验步骤可得:平面
镜所成的像与物体关于镜面o
(2)根据平面镜成像的特点,在图中画出像AB,所对应的物体AB。
B'..................
(3)为了保证检查的准确性,学生到镜子的距离应为m:为了能让学生看清视力表,应
该用灯照亮。(选填“人”、“视力表”或“镜子”)
(4)在地铁站等候列车进站的时候,小叶透过站台屏蔽门的玻璃看到了自己的像。这是由于
光的现象所形成的像(选填"实''或"虚当他慢慢朝远离屏蔽门的方向移
动时,他的像会屏蔽门(选填“靠近”或“远离”),而像的大小将。于是他想
出了测量地铁隧道宽度d的方法,如图所示:他先紧贴玻璃门,然后向后退,直到看到自己
的像正好落在,为了测量出隧道宽度d,小叶接下来的操作是。
(d\玻璃屏蔽门
广告牌i一薪I\
2.初夏的傍晚,夕阳西垂,小叶去公园的湖边散步。暖风微徐,虫鸣鸟叫,还有蜂飞蝶舞,
鱼儿嬉戏水中。
⑴小叶能够区分虫呜鸟叫,是因为它们发出声音的____不同(选填,、音色小、响度”或,、音调
近在咫尺,小叶却只见蝴蝶振翅,听不到它们发出的声音,这是因为蝴蝶翅膀振动的()
A.幅度太小B.幅度太大C.频率太高D.频率太低
(2)远望湖面,小叶看到一个巨大的光斑在水面晃动,这是阳光在水面发生_______反射所形
成的现象(选填“镜面”或'漫”此时,小叶正好面朝(选填“东”或“西”)。
(3)岸边不远处,一只天鹅正在湖中浮游,身卜是一个清晰的倒影,符合小叶看到的情景的
是()
3.小雯对“声现象”这一单元的学习内容非常感兴趣,打算自制一个乐器。
(1)小雯找来一个风铃,如图所示的风铃有七根长短不同的小棍。小雯敲打小棍,发现他们
发出的声音不同,小雯开始研究,如下表所示是同一铁棍不同长度L时敲击的振动频率/;
不同长度的铁棍敲击时的振动频率;
A
长度L(厘米)5551474339353127
频率/(赫兹)435469509556613684772886
判断不同长度的同一铁棍敲击时,音调和长度L之间的关系,并说明理由。
(2)小雯要用这种材料做一个乐器,发出do、re、mi、fal、so、la、xi的音符。其中do音符
的频率为523赫兹,请你判断该乐器的长度47厘米。(选填“大于”或“等于”或“小于”)
(3)小雯观察到提琴、吉他、一阴等弦乐^发声时,每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知,
弦乐器是靠调整弦的松紧来改变张力,调整其吾高的,井振动弦发出声响。通常将弦调松,
张力会减小,音调会变低。小雯猜想:在琴弦张紧程度相同的条件下,音调高低可能还与弦
的粗细、长短、及琴弦的材料有关。于是,她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下
表是她的实验数据:
编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm?
试卷第2页,共10页
A不锈钢500.3
B不锈钢500.7
C尼龙丝400.5
D黄铜300.5
E尼龙丝300.5
探究音调与琴弦粗细的关系,应选用编号为的琴弦。小雯选择编号D、E的琴弦,
可探究音调与的关系。
(4)把琴弦调紧一些,以相同的振幅拨动琴弦发声时,琴弦的张力变(选填“大”或“小”),
振动频率变高,因此音调升高。
⑸在上述探究过程中,用到的物理研究方法是法。
⑹探究过程通常采用下列步骤:①实验研究;②分析归纲;③提出问题(或猜想);④得出
结论等,你认为小雯要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:(填
写数字代号)
4.在“测量物体运动速度”的实验后,某小组同学受到启发,想要测量物体在斜面上的运动
速度,他们采用了一带有刻度尺的长木板,搭建实验装置如图所示:
(1)“测量物体运动速度”实验的原理是一,需要用到的测量工具有刻度尺和
(2)如图所示,小车从A到B经过的路程为cm,若AB段用时2s,则小车4B段的速度为
m/s;测量出小车从A到C用时2.8s,则小车在8c段的速度_______(选填“大于”“小于”“等
于“)小车在A3段的速度;
⑶通过缩短路程测量的间隔,小组成员发现小车沿斜面下滑时速度会不断变化,实验测得
人8段的速度和8C段的速度只能粗略反映小车的运动快慢,小组成员画出「小车从人到C
的ST图像的大致情况。其中与事实相符的是()
5.探究光的反射定律,器材有:激光笔、平面镜、白色硬纸板(可沿中缝折叠)、白校;
(I)如图甲所示,将一束光照射到水平放置的平面镜上,它的反射光在光屏上形成一个光斑,
保持光在平面镜上的入射点不变,减小入射光与平面镜的夹角,则光屏上的光斑向(选
填“上”或“下”)移动;
(2)实验前,应将纸板放置在平面镜上;移动激光笔,使入射光束绕入射点0沿逆时
针方向转动,可观察到反射光束沿时针方向转动;
(3)移动激光笔,使入射角为45。,测得反射角也为45。,由此得出“光反射时,反射角等于入
射角”的结论,你认为有何不妥之处?;
(4)用另一束光逆着反射光的方向射到镜面,观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向射
出,这表明:;
(5)利用如图乙和丙所示的装置进行探究。让一束光斜射到平面镜上,在入射点。放置白板
并调整位置,发现白板只在某一位置能同时呈现入射光和反肘光,测得此时白板与镜面
试卷第4页,共10页
成。角,实验表明:;
⑹如图戊所示为自行车的尾灯,夜晚,当后面汽车的车灯照射在它上面时,它就会发出特
别亮的红光,给后车司机警示作用。图己中的(选填"A”、"B”、"C”或"D”)是自行车
尾灯的原理图。
(7)小叶发现“光线”这个模型不仅可以直观地表示光的传播路径和方向,还可以通过作图解决
一些光的传播和成像问题,如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束
激光与水平液面成40。角射向平静的液面,则反射角为。,经过反射,光线的传播方
向改变了°;光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S'点,当液面下降时,光点
S'将(选填“向左”“向右”或“不会”)移动。
标尺
二、实验题
6.小亮在使用托盘天平测量物体质量的实验中:
(1)将托盘天平放在____台面上,将游码移至零刻线处,发现指针位置如图乙所示,此时应
向(左/右)旋动平衡螺母,直到指针静止时指在分度盘的中线处;
(2)在测量物体质量时,应将物体放在(左/右)盘,用银子往另一个盘增减祛码;
(3)多次增减祛码,.当加入其的祛码后,指针静止时,发现指针位置也如图乙所示,此时应
移动使横梁恢复平衡;
(4)实验后,小亮对天平的使用进行了进一步探究:
①他发现所用托盘天平配套的跌码盒中有5g、10g、50g、100g的跌码各一个以及20g的彼
码两个,于是小亮用它测量为178g的物体质量。测量时,下列四种加减跌码的顺序中,你
认为最合理的是(“+”表示向右盘中加入袪码,表示取出祛码);
A.+10Ug+5Ug+2Ug+5g+游码
B.+l(X)g+20g+2()g+10g+游码
C.+100g+50g+20g+游码
D.+100g+50g+20g+20g-20g+10g-10g+5g+游码
②小亮又想:一枚回形针很小,如何知道一枚回形针的质量有多大呢?于是他想了个好办法,
用托盘天平进行了测量,他想到的好办法是;
A.把一枚回形针放在天平托盘中仔细认真地测量
B.把一枚I可形针放在天平托盘中反复多次测量,再求平均值
C.先测出100枚回形针的质量,再除以100求得
D.先测出•枚回形针和•块铁块的总质量,再减去铁块的质量
(5)小明在整理实验器材时发现天平右盘有一个缺口,因此会导致测量质量时结果(选
填“偏大”、“偏小”或“仍然准确”)。
三、未知
7.在学习了有关声波传播的知识后,小叶尝试用此解释一些身边的现象。
(1)最近,学习压力有点大,小叶常会在洗漱的时候哼唱几句歌来激励自己,此时不但心情
开朗了,还发现自己的歌声变好听了,带有混音效果。对于歌声变好听这一现象,小口I分析
后给出的解释是:浴室的墙壁贴着坚硬的瓷砖,表面平整光滑,容易声波(选填“吸
收”或“反射”反射的声波弓原声叠加,可以原声(选填“增强”或“减弱”使声音
听起来更浑厚;浴室空间匕较小,反射的声波与原声传入耳朵的时间间隔很短,小于0.1秒。
所以,耳朵(选填"能”或“不能”)区别自己的原声和回声,使声音听起来更加绵长。
(2)这个夏天特别热,傍晚时分,住在9楼的小叶打开书房的窗户换气,却感受到楼下的噪
声扑面而来,这是怎么回事呢?小叶赶紧打开物理课本,并结合其他课外读物,找到3条有
用的信息:①声波在空气中的传播速度与温度有关,数据如表一所列;②声波向前传播时会
向温度低的空气层方向偏折,如图所示。③夏天,地表的温度较高,热空气在上升过程中温
度逐渐降低。
表一:声波在不同温度空气中的传播速度
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温度(C)010203040
速度(m/s)331337343349355
根据表•中声波在空气的传播速度和温度的关系可知::
⑶根据声波在空气的传播速度和温度的数量关系可以推测:当空气的温度达到45c时,声
波的传播速度为米/秒;
(4)请根据小叶收集的信息,并结合已得出的初步结论,解释为什么在夏季噪声对高层住户
的影响较大?:
(5)在打开窗户时,小叶戴上了降噪耳机,噪声一下减小了很多。降噪耳机的工作原理是:
采集环境噪声,分析主要噪声源的频率,如图所示;然后发出相同频率的新噪声,恰能将原
噪声的振动抵消。下图中能够抵消噪声源振动的新噪声的振动图像是()
8.经过实践,小胡发现身边有些物体的长度可以通过刻度尺直接测量,但有些物体的长度
却无法直接测量,需要用到一些其他方法。
⑴小胡组合使用直尺和三角尺测量笔袋里铅笔的长度。其中方法正确的是()
A.B.
(2)在劳技活动中,同学们需要测量扎纸花的金属丝的直径。小胡截取了一段金属丝,并把
它紧密地缠绕在铅笔,上,共35匝,如图所示,则金属丝的直径为亳米(结果保
留I位小数)。由于缠绕过程中不可避免地存在间隙,所以这个测量值会比真实值______(选
埴“偏大”或“偏小同时,他还发现扎如花的纸的厚度无法用刻度尺直接测量.于是,他
裁出一条纸带,并将它紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图所示,
已知纸带环绕了〃圈,铅笔和薄壁圆环的直径分别为D1和D?,则纸带厚度为<(用
字母表示)
(3)课间,身高1.80米的小胡找来身高1.7()米的小明站在旗杆下拍摄了一张照片,如图所
示,经比较,旗杆的高度约为()
A.5米B.9米C.14米D.25米
(4)通过观察,小胡发现旗杆在操场上投下的影子的长度足不同的,同一天中,正午时分影
子的长度(选填“最长”或“最短”)。查阅资料获悉,同一地点、同一时间,物高与影
长的比例是确定。在某天的午休期间,小胡用借来的皮尺测量了旗杆影子的长度为3.68米,
同时测了身高1.70米的小明的影长为0.68米,则旗杆的高度约为米。
9.“萝卜快跑”是自动驾驶出行服务平台,已于全国11个城市开放载人测试运营服务,实现
超•线城市全覆盖,中国的汽车无人驾驶技术全世界领先。
⑴普通汽车的倒车雷达使用的是频率为40kHz的声波FUS-40E来探测障碍物,这运用了声
音(选填“传递信息”或“具有能量”)的道理,40kHz的声波属于(选填“超
声波”或“次声波
(2)根据上述原理制成的声呐系统可以测绘某海域的海底形状。具体方法是:在经过该海域
水平面等间距的人、B、C、E五个位置时,向海底定向发射声波,测得回收信号的时间
分别为O30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘
出海底的大致形状,则该每域海底的大致形状如图中的()
试卷第8页,共10页
ABCDE—-ABCDE
!;;!;海平面IIIII海平面
A.B.
囚海底
1ABCDE
11spf海平面海平面
c.D.
海底
.泌L一底
(3)无人驾驶汽车通过车载激光雷达摄像头等传感器实现自动驾驶。某款无人驾驶汽车静止
时,激光雷达通过发射激光,雷达经4x10一飞接收到遇到障碍物时反射回来的激光,若激光
在空气中的传播速度为3xl0MVs,计算汽车距前方障碍物的距离s。
(4)无人驾驶汽车以V/的速度沿直线匀速行驶,激光雷达发射激光,的同时,在汽车行驶路
径所在直线上的一障碍物距离汽车恰好为乩激光在空气中的传播速度为c。若此时汽车正
在靠近障碍物,则从激光发射到被汽车接收所需的时间。为(用字母表示);
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