谯城中学开学考试题目及答案

谯城中学开学考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.确凿（záo）菜畦（wā）B.骊歌（lí）炽痛（zhì）C.嫉妒（jí）字帖（tiè）D.嗥鸣（háo）亘古（gèng）2.下列词语书写无误的一项是（）A.懊悔屏嶂B.锋芒必露鞠躬尽瘁C.撺掇凫水D.杂乱无张参差不齐3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。B.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌。C.《孙权劝学》出自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。D.《卖油翁》的作者是唐代文学家欧阳修，号醉翁，晚年又号六一居士。6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”由己及人，想到此时许多闻听笛声的游子，都会引发浓浓的思乡之情。B.《竹里馆》描绘了诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景，表现了诗人宁静、淡泊的心境。C.《逢入京使》中“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”，诗人抓住一闪而过的生活片段，以平实的语言，抒写报国与亲情难以两全，以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。D.《晚春》中“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”，诗人通过描写杨花榆荚纷纷飘落，表达了对春天逝去的惋惜之情。7.下列词语解释有误的一项是（）A.人迹罕至（罕：稀少）B.义愤填膺（膺：胸膛）C.锲而不舍（锲：刻）D.鞠躬尽瘁（瘁：劳累）8.下列句子排序最恰当的一项是（）①它全长72米，宽10米，高13米，联结两个大厅。②凡尔赛宫宏伟、壮观，它的内部陈设和装潢富于艺术魅力。③由皇家大画家、装潢家勒勃兰和大建筑师孟沙尔合作建造的镜廊是凡尔赛宫的一大胜景。④内部陈列着来自世界各地的珍贵艺术品，镜廊拱形天花板上是勒勃兰的巨幅油画，挥洒淋漓，气势横溢，展现出一幅幅风起云涌的历史画面。⑤宫顶建筑摒弃了巴罗克的圆顶和法国传统的尖顶建筑风格，采用了平顶形式，显得端正而雄浑。A.②⑤③①④B.⑤②④③①C.②⑤①③④D.⑤②③①④9.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）D.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。”（排比）10.下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《邓稼先》一文，作者杨振宁通过对比，突出了邓稼先的忠厚平实、有胆有识、身先士卒等优秀品质。B.《闻一多先生的说和做》以“说”和“做”总领全文，在结构上严谨，在内容上夹叙夹议，刻画了闻一多先生的崇高形象。C.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，诗歌采用象征的手法，歌颂了我们民族的伟大精神。D.《阿长与〈山海经〉》中的阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女，她没有文化、粗俗、好事，但心地善良，热心帮助孩子解决疑难。二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于文学名著的表述，正确的是（）A.《骆驼祥子》讲述的是一个普通人力车夫的故事。祥子最初老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳，到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。B.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。C.《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加·斯诺，书中记录了他在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。D.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著，被誉为“昆虫的史诗”。2.下列对诗歌意象理解正确的是（）A.月亮常常寄托着诗人的思乡之情，如“露从今夜白，月是故乡明”。B.柳树常与离别有关，“柳”与“留”谐音，古人有折柳送别的习俗，如“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”。C.大雁常用来传递书信，寄托游子的思乡之情和羁旅之愁，如“乡书何处达？归雁洛阳边”。D.梅花象征高洁、坚韧的品质，如“零落成泥碾作尘，只有香如故”。3.下列词语中，有两个错别字的是（）A.篮天忘纪B.忘纪睛天C.篮天已经D.睛天已经4.下列关于修辞手法及其作用的表述，正确的是（）A.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用夸张和比喻的修辞手法，生动地写出了庐山瀑布雄奇壮丽的景色。B.“他饿得都可以把一头大象给吃了”运用夸张的修辞手法，突出了他饥饿的程度。C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用反复和拟人的修辞手法，表达了作者对春天的急切盼望和喜爱之情。D.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用排比和比喻的修辞手法，形象地描绘出春花的艳丽色彩。5.下列句子中，加点词古今意义相同的是（）A.孤岂欲卿治经为博士邪B.但当涉猎，见往事耳C.卿言多务，孰若孤D.及鲁肃过寻阳6.下列关于古代文化常识的表述，正确的是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.河一般专指黄河，关一般专指函谷关。C.古人兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。D.我国古代授予官职叫“拜”，提升官职叫“迁”，降职贬官叫“谪”“左迁”等。7.下列关于写作手法的表述，正确的是（）A.托物言志是通过对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿，如《爱莲说》借莲花表达作者不与世俗同流合污的高尚品格。B.欲扬先抑是先贬低后褒扬，通过这种反差突出所写对象的特点，如《阿长与〈山海经〉》中先写阿长的诸多缺点，后写她为“我”买来《山海经》，突出了阿长对“我”的关爱。C.对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明，如《从百草园到三味书屋》中百草园的快乐生活和三味书屋的学习生活形成对比。D.象征是根据事物之间的某种联系，借助某人某物的具体形象，以表现某种抽象的概念、思想和情感，如《驿路梨花》中“梨花”象征着雷锋精神。8.下列对文言实词解释正确的是（）A.见往事耳（往事：历史）B.蒙辞以军中多务（辞：推托）C.及鲁肃过寻阳（及：等到）D.孤岂欲卿治经为博士邪（治：研究）9.下列关于病句修改正确的是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”）C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）D.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“提高”）10.下列关于标点符号使用正确的是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”C.他打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍！D.“不多了，我的已经不多了。”他直起身子说，“给我留一些吧。”三、判断题（每题2分，共20分）1.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。（）2.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）3.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”这句话强调了个人志向的重要性。（）4.《再塑生命的人》的作者是英国作家海伦·凯勒。（）5.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。（）6.《秋天的怀念》通过写几件平常小事，表达了作者对母亲深深的怀念之情。（）7.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。（）8.“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称。（）9.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作还有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。（）10.“杞人忧天”这一成语常用来比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《骆驼祥子》中祥子三起三落的具体情节。答：一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。一落：连人带车被大兵抓去当壮丁。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探搜去。三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。2.请说出《论语》中阐述学习与思考关系的句子并简要解释。答：句子：学而不思则罔，思而不学则殆。解释：只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只思考却不学习，就会疑惑而无所得。3.简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。答：百草园的景物丰富多样，有碧绿的菜畦、高大的皂荚树、紫红的桑椹等植物；有鸣蝉、叫天子、油蛉、蟋蟀等动物。景色美丽，充满生机与趣味，是“我”童年的乐园。4.请简述《木兰诗》中木兰的人物形象。答：木兰是一个深明大义、果敢坚毅的女子。她代父从军，勇敢无畏，在战场上英勇善战，立下赫赫战功。同时她又不慕名利，凯旋后毅然辞官还乡，回归普通生活，展现出淳朴善良、热爱家乡的一面。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《海底两万里》中，尼摩船长是一个神秘的人物，结合小说内容，谈谈你对他的看法。答：尼摩船长是个复杂多面的人物。他知识渊博，设计并建造了先进的鹦鹉螺号潜艇。他英勇无畏，敢于对抗强大的敌人。但他又充满神秘，对陆地社会有深深的仇恨。他内心善良，救助印度采珠人。总之，他是一个矛盾又极具魅力的人物。2.《红星照耀中国》让我们了解到了中国共产党和红军的真实情况。请结合书中内容，谈谈红军在当时能够取得胜利的原因。答：红军能胜利，一是有坚定的信仰，为人民谋幸福、为民族谋复兴的信念支撑着他们。二是纪律严明，不拿群众一针一线，深得民心。三是有优秀的领导团队，毛泽东、朱德等领袖有卓越的领导才能和战略眼光。这些因素共同促使红军走向胜利。3.在《昆虫记》中，法布尔对昆虫的描写细致入微，充满了对生命的尊重和热爱。请结合具体事例谈谈你的感受。答：比如法布尔写蝉的幼虫从地下钻出，历经艰辛爬上树枝蜕皮羽化。他详细记录蝉的每一个动作，展现出蝉生命历程的不易。从中能感受到法布尔对这小小生命的认真观察和尊重，让我们明白每个生命都值得敬畏。4.《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的情感经历了怎样的变化？这种变化有什么作用？答：作者起初对阿长厌烦、不耐烦，因为她有许多繁琐规矩。后来因为阿长买来《山海经》，作者对她产生了新的敬意。这种情感变化使阿长的形象更加立体真实，也深化了主题，表达了作者对阿长真挚的怀念与感激。