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文档简介
2025・2026学年上学期初中数学华东师大版八年级期末必刷常考
题之全等三角形
一.选择题(共8小题)
I.(2025秋•北京期中)如图,在△ABC中,8c的垂直平分线分别交AC,BC于点D,E.若△4BC的周
长为23,BE=3,则△A8O的周长为()
2.(2025秋•山阴县期中)如图,在AABC中,AB=BC,/8=60°,点。,E分别在48和AC上,DE
〃8C,则NOEC的度数为()
3.(2025秋•惠城区校级期中)已知△ABC三边长a,b,c,且满足(。・2)2+|b-2|+|c-3|=0,则此三角
形一定是()
A.直角三角形
B.等边三角形
C.底边和腰不相等的等腰三角形
D.三边都不相等的三角形
4.(2025秋•广东期中)如图,在△A3C和△CD4中,已知N8AC=NQCA,在不添加任何辅助线的前提
下,要使只需再添加的一个条件不可以是()
A.AB=CDB.BC=DAC./B=/DD.AD//BC
5.(2024秋•江汉区期末)如图,P为AABC内一点,过点P的线段MN分别交AB、BC于点M、M且
M、N分别在孙、PC的中垂线上.若NA8C=80°,则NAPC的度数为()
A.120°B.125’C.130°D.135°
6.(2025春•周村区期末)如图所示,点。是△A8C内一点,BO平分N/18C,OOJ_BC于点。,连接。4,
若00=5,A8=20,贝IJZXAO8的面积是()
C.50D.100
7.(2025秋•同江市期中)如图,NAO8是一角度为10°的钢架,要使钢架更加牢固,需在其内部添加一
些钢管:EF、FG、GH…,且OE=EF=FG=GH…,在04、03足够长的情况下,最多能添加这样的
C.9根D.无数根
8.(2025秋•瑞安市期中)如图,在△ABC中,AB=AC,ZBAC=50°,AO_L8C于点。,BE_LAC于点
E,则NA所的度数是(
B.115°C.125°D.130°
二,填空题(共4小题)
9.(2025秋•西城区校级期中)如图,直线。〃儿直线/与直线小〃分别交于点A,8点C在线人上,
且6=6.若Nl=a,贝叱2=(用含a的式子表示).
10.(2025秋•重庆校级期中)如图,在△A8C中,AB=AC,。七是A8的垂直平分线,△8CE的周长为
15,BC=6,则A4的长为.
II.(2023秋•海淀区校级期中)在Z\A4c中,N8=57°,点。,上分别在AC,4c‘上,且8K=AE=AD,
DE=CD,则NC=.
12.(2025秋•鞍山期中)如图,四边形ABCO中,NA=90",AD=5,连接3。,BDVCD,垂足是。,
且NAQ8=NC,点P是边4c上的一动点,则。。的最小值是.
三.解答题(共3小题)
13.(2025秋•富顺县期中)如图,在△ABC中,DM,EN分别垂直平分AC和BC,交A8于M,N两点,
QM与EN相交于点尸.
(1)若△CMN的周长为15c用,求A8的长;
(2)试判断点”是否在边A8的垂直平分线上,并说明理由.
c
14.(2025•西安校级•模)如图,在△/WC中,延KAC至点£>,使AO=6C,过点/)作。石〃CS,连接
AE交BC于点产,若NDAE=NB.求证:
13.(2023秋•临河区期中)已知:如图,△AAC'中,NA4C=45°,。”垂直平分4c交A4于点。,BE
平分乙48C,且8E_LAC于E,与CQ相交于点立
(1)求证:BF=AC;
(2)求证:BF=2CE.
20252026学年上学期初中数学华东师大版(2024)八年级期末必刷常考
题之全等三角形
参考答案与试题解析
一,选择题(共8小题)
题号12345678
答案DBCBCCBB
一.选择题(共8小题)
I.(2025秋•北京期中)如图,在△48C中,BC的垂直平分线分别交AC,BC于点E.若△48C的周
长为23,BE=3,则△A8。的周长为()
【考点】线段垂直平分线的性质.
【专题】线段、角、相交线与平行线.
【答案】。
【分析】由线段垂直平分线的性质可得〃C=24E=6,BD=CD,再由△A4C的周长为23,求出AB+AC
=17,由此即可得解.
【解答】解:・・・QE垂直平分BC,
:.BC=2BE=6,BD=CD,
的周长为23,
:,AB+BC+AC=23,
AAB+AC=17,
AABD的周长=A3+BQ+AO=44+CQ+AO=A4+4C=17,
故选:D.
【点评】本题考查了线段垂直平分线的性质,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解此题的关键.
2.(2025秋•山阴以期中)如图,在△A6C中,/6=60°,点。,E分别在AS和AC上,DE
HBC,则NOEC的度数为()
【考点】等边三角形的判定与性质;平行线的性质.
【专题】线段、角、相交线与平行线;等腰三角形与直角三角形;推理能力.
【答案】B
【分析】首先根据/B=60°证得△ABC是等边三角形,从而求出NC=60°,再根据。石〃
BC求出NOEC即可.
【解答】W:,:AB=BC,Z£=60c,
•••△ABC是等边三角形,
/.ZC=60°,
*:DE//BC,
.,.ZC+ZZ)EC=180°,
AZ£>EC=180°-ZC=180c-60°=120°.
故选:B.
【点评】本题考查了等边三角形的判定和性质以及平行线的性质,解题的关键是熟练掌握相关的判定和
性质.
3.(2025秋•惠城区校级期中)已知△ABC三边长。,b,c,且满足(a・2)2+也・2|+|c・3|=0,则此三角
形一定是()
A.直角三角形
B.等边三角形
C.底边和腰不相等的等腰三角形
D.三边都不相等的三角形
【考点】等腰三角形的判定;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.
【专题】等腰三角形与直角三角形;推理能力.
【答案】C
【分析】由题意得:a-2=0,b-2=0,c-3=0,求出。=2=〃,c=3即可求解.
【解答】解:根据非负数的性质得:a-2=0,2=0,c-3=0,
•.a=2=b,c=3.
・•・此三角形一定是底边和腰不相等的等腰三角形,
综上所述,只有选项。正确,符合题意,
故选:C.
【点评】本题考查了等腰三角形的判定,非负数的性质,关健是相关性质和定理的熟练掌握.
4.(2025秋•广东期中)如图,在△48C和△CD4中,已知NBAC=/。。,在不添加任何辅助线的前提
下,要使△A8C/Z\CD4,只需再添加的一个条件不可以是()
B
A.AB=CDB.BC=DAC.ZB=ZDD.AD//BC
【考点】全等三角形的判定.
【专题】图形的全等;推理能力.
【答案】B
【分析】由于NB4C=NQC4,而AC为公共边,再根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.
【解答】解:VZfiAC=ZDCA,AC=CA,
・・・4.当添加A8=CO时,由S4S可证明△ABC丝△CD4,故此选项正确,不符合题意;
B.当添加8C=D4时,由SSA不能证明AABC丝△CDA,故此选项错误,符合题意;
C.当添加N4=NO时,由AAS可证明△A4C空△CDA,故此选项正确,不符合题意;
D.当人。〃8。时,NACB=/D4C,由ASA可证明故此选项正确,不符合题意.
故选:B.
【点评】本题主要考查了全等三角形的判定,明确5s4不能证明三角形全等是解题的关键.
5.(2024秋•江汉区期末)如图,P为△ABC内一点,过点尸的线段MN分别交A8、BC于点M、M且
M、N分别在以、尸C的中垂线上.若乙48。=80°,则N4PC的度数为()
A.120°B.125,C.130'D.135A
【考点】线段垂直平分线的性质.
【专题】三角形:推理能力.
【答案】C
【分析】根据三角形内角和定理求出NBMN+/8NM,根据线段垂直平分线的性质得到MA=MP,NC
=NP,根据等腰三角形的性质得到NME4=NM4P,NNPC=4NCP,计算即可.
【解答】解:•・・NABC=80°,
;・/BMN+NBNM=180°-80°=100°,
TM、N分别在办、PC的中垂线上,
:.MA=MP,NC=NP,
AZMPA=ZMAP,ZNPC=ZNCP,
/.ZMR\+ZNPC=1(/BMN+/BNM)=50",
/.ZAPC=18(r-504=130°,
故选:c.
【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质、三角形内角和定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线
段的两个端点的距离相等是解题的关键.
6.(2025春•周村区期末)如图所示,点。是△ABC内一点,80平分NA8C,OO_LBC于点。,连接。4,
若0。=5,A8=20,则4AOB的面积是()
【考点】角平分线的性质.
【专题】三角形;几何直观.
【答案】C
【分析】根据角平分线的性质求出。E,最后用三角形的面积公式即可解答.
【解答】解:过。作。E_LAB于点E,
•・・8。平分/月8。,0D_L8C于点。,
JOE=OD=5,
••・△A08的面积=\AB•OE=2x20x5=50,
故选:C.
【点评】此题考查角平分线的性质,关键是根据角平分线的性质得出OE=O。解答.
7.(2025秋•同江市期中)如图,NAOB是一角度为10°的钢架,要使钢架更加牢固,需在其内部添加一
些钢管:EF、FG、GH…,且OE=EF=FG=GH…,在04、OB足够长的情况下,最多能添加这样的
钢管的根数为()
【考点】等腰三角形的性质.
【答案】R
【分析】根据已知利用等腰三角形的性质及三角形外角的性质,找出图中存在的规律,根据规律及三角
形的内角和定理不难求解.
【解答】解:•・•添加的钢管长度都与OE相等,ZAOB=\0°,
••・NG£/=/rGE=2(T,…从图中我们会发现有好几个等腰三角形,即第一个等腰三隹形的底角是
10°,第二个是20°,第三个是30°,四个是400,五个是50°,六个是60°,七个是70°,八个
是80°,九个是90°就不存在了.
所以一共有8个.
故选:B.
【点评】此题考查了三角形的为角和是180度的性质和等腰三角形的性质及三角形外角的性质;发现并
利用规律是正确解答本题的关键.
8.(2025秋•瑞安市期中)如图,在△ABC中,AB=AC,N84c=50°,AQ_L3C于点。,6£_LAC于点
E,则NA//的度数是(
A
三
BDC
A.105°B.115°C.125°D.130°
【考点】等腰三角形的性质.
【专题】三角形;推理能力.
【答案】B
【分析】根据等腰三角形的性质求出/BAD和乙的度数即可.
【解答】解:*:AB=ACtNBAC=50°,
AZABC=ZACB=|x(1800・50°)=1x130°=65°,
':AD±BC,
AZBAD=ZCAD=^ZBAC=1x50°=25°,
VBF±AC,
AZE^C=90°-ZC=90°-65°=25°,
:.ZABE=ZABC-Z£BC=65°-25°=40°,
/.ZAF5=I8O°-ZBAD-ZA5E=180°-25°-40°=115°,
故选:B.
【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,关键是掌握等腰三角形的性质.
二,填空题(共4小题)
9.(2025秋•西城区校级期中)如图,直线〃〃力,直线/与直线〃,〃分别交于点4,仇点C在线〃上,
且CA=CB.若Nl=a,则/2=180°-2a(用含a的式子表示).
【考点】等腰三角形的性质;平行线的判定与性质.
【专题】等腰三角形与直.角三角形;推理能力.
【答案】180°-2a.
【分析】根据平行线的性质得/C8A=Nl=a,由CA=C8可得△A8C是等腰三角形,从而可求NCA4
的大小,再由平角的定义即可解答.
【解答】解:•・•直线。〃4Zl=a,
AZCBA=Zl=a,
*:CA=CB,
•••△ABC是等腰三角形,
,NC4B=NC8A=a,
,:a〃b,
/.Z2=180c-ZCAB-Zl=180°-2a.
故答案为:180°-2a.
【点评】本题考查等腰三角形的性质和平行线的性质,熟练掌握性质是解题关键.
10.(2025秋♦重庆校级期中)如图,在△/WC中,AB=AC,。石是人8的垂宜平分线,△BCE的周长为
15,BC=6,则的长为9.
【专•题】线段、角、相交线与平行线;三角形.
【答案】9.
【分析一】根据线段垂直平分线的性质得到AE=BE,再由三角形周长计算公式推出AC+BC=15,再由
4C=6求得AC的长,进而得到A4的长即可.
【解答】解;•・•£>£是人〃的垂直平分线,
:.AE=BE,
••.△BCE的周长为15,
:,BE+CE+BC=\5,
:.AE+CE+BC=\5,BPAC+BC=\5,
VBC=6,
AAC=15-6c=15-6=9,
,4B=AC=9.
故答案为:9.
【点评】本题主要考查了线段垂直平分线的性质、三角形周长等知识点,掌握线段垂直平分线上的点到
线段的两端点距离相等是解题的关键.
II.(2025秋•海淀区校级期中)在AABC中,NB=57°,点。,E分别在AC,BC上,且8E=AE=A7),
DE=CDf则NC=38°.
【考点】等腰三角形的性质.
【专题】等腰三角形与直角三角形;推理能力.
【答案】380.
【分析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理,三角形外角的性质可得结论.
【解答】解:在△A8C中,ZB=57°,BE=AE,
:・NBAE=/B=57°,
〈NAEB=66°,
/.Z/1EC=114°,
•:AE=AD,DE=CD,
AZAED=^ADE,NCED=/C,
・•・ZADE=ZAED=2ZCED=2ZCf
AZAEC=ZAED+ZCED=3ZC=114°,
AZC=38°,
故答案为;38。.
【点评】本题考查等腰三角形的性质等知识,解题的关键是掌握等腰三角形的性质.
12.(2025秋•鞍山期中)如图,四边形ABCO中,NA=90°,AD=5,连接B。,BD1CD,垂足是D,
且N4OB=NC,点尸是边8。上的一动点,则。尸的最小值是5.
A
D
BPC
【考点】角平分线的性质;垂线段最短.
【专题】线段、角、相交线与平行线;推理能力.
【答案】5.
【分析】根据等角的余角相等,得到NABO=NC8。,根据垂线段最短以及角平分线的性质,得到当
DPA.BCB'bDP最短,此时D尸=4),即可得出结果.
【解答】解:
AZBDC=90°,
・・・NC+NC3Q=1800-90°=90°,
:NA=90°,
.•・NAO8+NA8O=90°,
•・•ZADB=ZC,
,/ABD=/CBD,
:・BD为/ABC的角平分线,
•••点P是边8C上的一动点,
・,•当OP_LBC时,OP最短,
,••3。为NABC的角平分线,乙4=90°,
QP最小值=40=5;
尸的最小值是5;
故答案为:5.
【点评】本题考查角平分线的性质,垂线段最短,关键是相关性质的熟练掌握.
三,解答题(共3小题)
13.(2025秋•富顺县期中)如图,在△A5C中,DM,EN分别垂直平分AC和3C,交48于M,N两点,
QM与EN相交于点E
(1)若ACMN的周长为15cM求/W的长;
(2)试判断点尸是否在边的垂直平分线上,并说明理由.
【考点】线段垂直平分线的性质.
【专题】线段、角、相交线与平行线;推理能力.
【答案】(1)15(77?;
(2)点尸是在边A8的垂直平分线上,
如图所示,连接AF,BF,CF,
•;DM,硒分别垂直平分4c和BC,
:,FA=FC,FC=FB,
:.FA=FB(等量代换),
工点广是在边AB的垂直平分线.
【分析】3)由线段垂直平分线的性质得到AM=CM,BN=CN,根据三角形周长计算公式可推出
AM+MN+BN=\5cm,据此可得答案:
(2)根据线段垂直平分线的性质可得物=FB="C,据此可得结论.
【解答】解:(1),:DM,EN分别垂直平分AC和BC,
・•・根据线段垂直平分线的性质得,AM=CM,BN=CN,
•一△CMN的周长为15cm,
:・CM+CN+MN=l5cm,
:.AM+MN+BN=15cm,BPAB=15cm,则A3的长为15cm:
(2)点尸是在边人8的垂宜平分线上,理由如下:
如图所示,连接AF,BF,CF,
VDM,EN分别垂直平分AC和BC,
:.FA=FC,FC=FB,
:,FA=FB(等量代换),
・•・点产是在边48的垂直平分线.
【点评】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线的性质与判定定理是解题的关键.
14.(2025•西安校级一模)如图,在AABC中,延长AC至点D,使4O=8C,过点。作QE〃。&连接
AE交.HC于点、卜,若求证:△AACWZXEA。.
D
【考点】全等三角形的判定.
【专题】图形的全等;推理能力.
【答案】见试题解答内容
【分析】先证出NACB=NO,然后根据A54即可得证.
【解答】证明::。石〃C8,
,/ACB=ND,
在△ABC与△£40中,
(ZACB=/D
]BC=AD,
=Z.DAE
:,^ABC^^EAD(ASA).
【点评】本题考查了三角形全等的判定、平行线的性质,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题关键.
15.(2025秋•临河区期中)己知:如图,△ABC中,N4BC=45°,。,垂直平分BC交AB于点。,BE
平分NABC,且8E_LAC于E,与C。相交于点F.
(1)求证:BF=ACx
(2)求证:BF=2CE.
【考点】等腰三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质.
【专题】等腰三角形与直角三角形:推理能力.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)由ASA证△BDFgaCOA,进而可得出第(1)问的结论;
(2)在△A8C,中由垂直平分线可得A4=4C,即点七是AC.的中点,再结合第一问的结论即可求解.
【解答】证明:(1)垂直平分BC,且NA8C=45°,
:.BD=DC,且NBDC=90°,
VZA+ZABF=90°,NA+NACO=90°,
工NABF=ZACD,
在△BD/和△CD4中,
(/BDF=ZCDA
\DB=DC,
[z.DBF=乙DCA
•••△8D壮△SA(ASA),
:.BF=AC.
(2)由(1)BF=AC,
〈BE平分NA8C,且8E_L4C,
在△A8£和△C8E中,
(ZABE=ZCBE
\BE=BE'
V^AEB=乙CEB=90°
C.^ABE^^CBE(ASA),
1I
:,CE=AE=^AC=^BF.
:.BF=2CE.
【点评】本题主要考查「全等三角形的判定及性质以及线段垂直平分线的性质等问题,掌握以上知识是
解题的关键.
考点卡片
1.非负数的性质:绝对值
在实数范围内,任意一个数的绝对值都是非负数,当几个数或式的绝对值相加和为。时,则其中的每一项
都必须等于0.
2.非负数的性质:偶次方
偶次方具有北负性.
任意一个数的偶次方都是非负数,当儿个数或式的偶次方相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0.
3.垂线段最短
(I)垂线段:从直线外一点引一条直线的垂线,这点和垂足之间的线段叫做垂线段.
(2)垂线段的性质:垂线段最短.
正确理解此性质,垂线段最短,指的是从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短.它是相对于这点与直
线上其他各点的连线而言.
(3)实际问题中涉及线路最短问题时,其理论依据应从“两点之间,线段最短”和“垂线段最短”这两
个中去选择.
4.平行线的性质
1、平行线性质定理
定理1:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等.
定理2:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补.
定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等.
2、两条平行线之间的距离处处相等.
5.平行线的判定与性质
(1)平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系.平行线的性质是由平行关系来寻找角的数
量关系.
(2)应用平行线的判定和性质定理时,一定要弄清题设和结论,切莫混淆.
(3)平行线的判定与性质的联系与区别
区别:性质由形到数,用于推导角的关系并计算;判定由数到形,用于判定两直线平行.
联系:性质与判定的已知和结论正好相反,都是角的关系与平行线相关.
(4)辅助线规律,经常作出两平行线平行的直线或作出联系两直线的截线,构造出三类角.
6.全等三角形的判定
(I)判定定理1:SSS--三条边分别对应相等的两个三角形全等.
(2)判定定理2:SAS■■两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等.
(3)判定定理3:ASA--两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等.
(4)判定定理4:AAS--两角及其中一个角的对边对•应相等的两个三角形全等.
(5)判定定理5:斜边与直角边对应相等的两个直角三角形全等.
方法指引:全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应
相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹
边,若已知一边一角,则
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