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文档简介

2025.2026学年山东省烟台市栖霞市九年级(上)期中考试

化学试卷

一、选择题

1.水中能较多地溶解二氧化碳气体的条件是()

A.高压、低温B.高压、高温C.低压、低温D.低压、高温

2.把的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有个说法不正确的是()

A.溶剂的质量可能不变B.溶质的质量可能不变

C.溶液的溶质质量分数一定变大D.该饱和溶液还可以溶解其他物质

3.配制稀硫酸并验证其性质,下列操作规范的是()

A.氢氧化钠、苛性钠、NaOH.碱B.氧化钙、熟石灰、CaO,氧化物

C.氯化氢、盐酸、HCI、酸D.氢氧化钙、石灰水、。矶。“)2、碱

5.实验室中的下列试剂敞口放置,因发生化学变化质量增加的是()

A.浓硫酸B.食盐水C.烧碱溶液D.浓盐酸

6.下列有关酸、碱、盐的认识正确的是()

A.宏观:复分解反应一定有气体、沉淀和水生成

B.微观:盐的溶液中一定含有金属阳离子

C.变化:等质量的稀盐酸和氢氧化钠溶液充分反应,所得溶液一定呈中性

D.实验:用湿润的p,试纸测定氢氧化钠溶液的p",结果会偏小

7.下列各组离子在p,=13的环境中,能形成无色透明溶液的一组是()

A.小、N”,Cl-.NO]匹8次+、NQ+、Cl-.NO]

C.Cu2+.K+、S。匕Cl-D.Mg2+、NQ+、N。*、Cl-

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8.“价类二维图”是从元素化合价和物质所属类别两个维度认识元素及其化合物性质的坐标图。如图是铜

元素的“价类二维图”,下列说法错误的是()

/柯元索化合价

-----------------------------------------------------------►

电质辄化物碱盐物质类别

A.物质4不能与稀硫酸反应生成EB物质8的化学式为。火。

C.物质C与。与稀硫酸反应生成物不同D.物质。能与稀盐酸能发生中和反应

9.20。(:时Mg以2的溶解度为54.5g。20℃时,按下表数据配制MgC%溶液。下列说法正确的是()

序号①②③

的质量/9506070

水的质量/g100100100

A.所得溶液为饱和溶液B.0所得溶液中溶质与溶液质量比为1:2

C.②所得溶液质量为160gD.②、翻(得溶液的溶质质量分数相等

10.有①KOH®BaCl2@FeCl3④VQQ⑤MgSO,五种溶液,不用其他任何试剂,就可把他们——鉴别出来,

则它们被鉴别出来的顺序是()

A.B.③(D®®®c.D.

11.如图是a、b,c三种固体物质的溶解度曲线。下列分析正确的是()

A.C物质微溶于水

B.『C时Q物质的饱和溶液溶质质量分数为80%

C.『C时,将等质量的a、b两物质分别配成饱和溶液,所需水的质量a

D.将20国的三种物质的饱和溶液升温到£久,所得溶液中溶质的质量分数的

大小关系是:b>a>c

12.物质的检验、鉴别和除杂足里要的实验技能。下列能达到实脸目的的足()

选项实验目的实验操作

A检验氢氧化钠变质的情况滴加足量氯化铁溶液,再滴加酚隈试液

B鉴别碳酸钠和氢氧化钠滴加酚猷,观察颜色变化

C除去氧化铜粉末中的铁粉加入适量稀硫酸,过滤,洗涤,干燥

D除去氯化钠溶液中的氯化镁加入过量的氢氧化钠溶液,过滤

A.AB.BC.CD.D

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13.推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是()

A.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液

B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小

C.碳酸盐能和酸反应产生气体,则能和酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐

D.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反质不一定是中和反应

14.某同学为测定NQ2CO3固体(含少量Na⑺的纯度,设计如图装置(含试剂)进行实验(图中夹持仪器已略去,

碱石灰是NQOH和Ca。的固体混合物、假设每个装置中的作用都是充分的)。下列说法不正确的是()

止水夹硫酸

减灰

NaOH硫

溶液一tl整酸

A.通入空气的作用是保证②中产生的气体完全转移到③中

B.若没有装置①,直.接通入空气,测得样品中的质量分数将偏大

C.若没有装置⑤,测得样品中可生。。3的质量分数将偏小

D.称取样品的质量和@+增加的贵量即可求算Na2c。3固体的纯度

15.下列图像分别表示对应的四种操作过程,其中表示正确的图像是()

APH

人,厂一向稀硫酸中加入蒸懦水

0-------------------

加水的质M/g

,溶履历年分数/%

B.1/一定温度下,向一定质量接近饱和的硝酸钠溶液中加入硝酸钠固体

°硝酸钠顺S7g

ApH

c.;H1……向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液

°碳酸钠溶液质泡/g

I溶质的质量/g

D.卜)---------向饱和的石灰水中加入一定质量的氢氧化钠固体

01-------------------------►

时间/s

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二、非选择题

16.“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,请结合图示完成卜.列问题。

稀独酸稀硫酸稀盐酸稀硫酸稀盐酸稀硫酸稀盐酸稀硫酸

铁条生锈铁钉BaCL溶液滴有酚取的NaOH溶液

ABCD

图1图2

(1)不同的酸具有相似的化学性质,原因是______O图1中能体现酸的通性的是(填字母序号)。

(2)写出8中铁锈与稀盐酸反应的化学方程式<,

(3)。中能发生反应的化学方程式为,基本反应类型为,,

(4)从微观角度,写出。试管中发生有效碰撞的微粒:。

(5)通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质。

。根据图2硫酸氢钠溶液的微观图不,分析推理硫酸氢钠(NaHSOQ的性质,其中合理的是(填字母

序号)。

A.硫酸氢钠溶液中含有氢离子,所以硫酸氢钠属于酸

B.其水溶液能使紫色石蕊试液变纥

C.其水溶液能与金属锌反应生成氢气

②向硫酸氢钠溶液中滴加(用化学式表示)溶液既能降低该溶液的酸性又能生成沉淀。

17.下表是日常生活中常见的用品及其有效成分:

用品发酵粉洁厕灵炉具清洁剂

有效成分碳酸氢钠盐酸氢氧化钠

(1)碳酸氢钠可作食品工业膨松剂,其受热分解的化学方程式是。

(2)洁厕灵不慎洒落在大理石地面上,会发出嘶嘀声并产生气体,该气体是______

(3)燃煤电厂常利用NaOH溶液处理烟气,实现“碳捕集”,其主要转化流程如下:

烟气CaO

腐作a的名称是o溶液X中一定含有的溶质是—

②上述流程中可循环使用的物质有溶液>和。

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(4)洁厕灵中盐酸的浓度通常为5%〜12%。实验室中有质量分数为37%的浓盐酸,若要将50g该浓盐酸稀

释为10%的稀盐酸,需加水的质量为_____g。

18.海洋蕴含着丰富的资源,综合开发利用海洋资源已成为世界各国研究的热点。

【海水淡化】(1)如图是膜分离法淡化海水,其中水分子可以通过淡化膜(海水中体枳较大的盐的离子和其他

分子不能通过)进入左侧的淡水池,从而得到淡水。下列说法中正确的是_____(填字母)。

加压

A.该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物

B.膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似

C加压过程中右侧溶液甲离子的种类不变

D.加压后右侧海水的溶质质最分数变大

【海水制盐】

(2)海水晒盐的基本原理属于(填“物理“或“化学“)变化。

(3)除去难溶性杂质后的粗盐中还含有MgC%、CaCl2.Na2sO4三种可溶性杂质,可用下列流程除去,所用

试剂(溶液)均过量。下列说法不正确的是(填字母序号)。

型;卜水,NaOH卜BaCl2卜Na,C°、过滴小盐酸,结晶》

A.步骤H和IH的顺序可以交换

B.盐酸除去了过量的碳酸钠和氢氧化钠

C.该流程中也可以先加入盐酸,再过滤

D.产品的质量等于粗盐中氯化钠的质量

【海水制镁】镁被誉为“21世纪绿色的战略性原材料”,用海水晒盐得到苦卤(含Na。、MgC%等物质),

从苦卤中提取钱的部分流程如图。

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(4)用海水晒盐后的苦卤来提取镁,与直接用海水来提取相比,优点是______。从反应池流经过滤槽,滤液

中一定含有的溶质是o

(5)上述获取金属镁的流程中未涉及的基本反应类型是______o该流程中发生中和反应的化学方程式为

______。该流程中循环使用的物质是______(写化学式)。

19.氢氧化锂(LiOH)在航天器中可用于吸收。。2,工业上用电解法制得的口0H溶液中含有Na。“。在N?保护

下将混合溶液蒸发结晶,可得到晶体。有关物质的溶解度如表:

物质温度/℃2030405060

LiOH12.812.913.013.313.8

溶解度/g

NaOH109118129146177

⑴LiOH溶液的pH______(填“二”或“V”)7。

(2)电解法制得的1000g溶液中,口。H的质量分数为10%、NaOH的质量分数为5%。

①该溶液中以。”的质量为g。

②聘该溶液蒸发溶剂并降低温度到20。。当剩余水的质量为100g时,析出晶体的质量为g,所

得溶液是NaOH的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

③从该溶液中提取Li。”,应采用_____(填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”)法。

(3)结晶过程中,若没有N?保护,"OH晶体中会混有〃2。。3,用化学方程式表示这个过程_____。

20.为深入探究物质溶解性的影响因素以及酸碱中和反应的本质规律,某学习小组进行如下两个实验,结合

所学知识回答问题。

(1)实验一:探究不同条件下硝酸钾的溶解情况:

在甲、乙、丙三个烧杯中各放入20g硝酸钾晶体,再分别加入50g冷水、热水与酒精,充分搅拌后(保持各

自的温度不变),结果如图所示。

na

Q.温

冷水(20C)热水(60C)ISfll(2or)

甲乙丙

⑦甲烧杯中溶液是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。由以上实验可得出结论:影响物质溶解性的因素

有溶剂种类、______。

②将乙烧杯中的溶液降温到尸(:时恰好达到饱和状态,此时乙烧杯中溶质质量与溶剂质量之比为,则

尸C对,硝酸钾的溶解度为_____0

(2)实验二:借助传感器对稀NaOH溶液与稀盐酸的中和反应进行探究,实验装置如图1,三颈烧瓶中盛放溶

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液X,用恒压漏斗匀速滴加另一种溶液。

图1图2图3图4

⑦甲同学用pH传感器测得三颈烧瓶内溶液P”的变化如图2,判断溶液X是______,实验进行到60s时溶液中

存在的离子有o

②乙同学用温度传感器测得三颈烧瓶内温度变化如图3,则图4中U型管中液面的变化是_____(选填“左

升右降”或“保持不变”或“左降右升”)。

约卜列能说明稀盐酸与氢氧化钠恰好完全反应的是(填字母)。

A.测定溶液的pH=7

B.滴入4gN03溶液和稀硝酸,有白色沉淀生成

C.滴入适量Q/C%溶液,无沉淀产生

D.测得溶液中Na+与。厂的个数比为1:1

21.某化学兴趣小组为探究氢氧化钠的性质,进行了如下系列实验。

(2)实验分我当滴加稀盐酸至溶液显无色时,此时溶液中的溶质:一定含有氯化钠,还可能含的溶质有

(填化学式)。为检验可能含有的溶质,选用下列哪些试况可达到检验目的(填字母代号)。

A/gN。?溶液

B.CizO

C.Fe

(3)写出实验⑤中观察到监色沉淀的化学反应方程式.

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(4)实验⑥S为用软矿泉水瓶所做的对比实验,装氢氧化钠溶液的软矿泉水瓶变瘪更明显,原因是(用

化学方程式表示)。

(5)判断一个反应能否进行,可以检验反应物的消失,也可以检验生成物的存在,请你设计实验方案证明@

试管中有新物质的生成:(写出操作及其现象)。

22.调礼・考工记》中记载了我国劳动人民制取氢氧化钾漂洗丝帛的工艺。

【任务一】认识漂洗原理:古人利用贝壳高温燃烧制得贝壳灰(主要成分是CQ。),将其与水、草木灰(主要

成分是长2。。3)混合,利用生成物月丝表面的丝胶蛋白发生反应,再用水冲掉残留物,即可把丝洗得干净亮

丽。

(1)根据物质分类,K2c。3属于______(选填“氧化物”“碱”或“盐”)。

(2)贝壳的主要成分是以。。3,制得贝壳灰的化学反应方程式为______。

【任务二】制取漂洗剂:小组同学利用上述原理进行了如图所示的实验制取丝帛漂洗剂,并对丁烧杯中溶

质戌分讲行了探究。

(3)步骤I中发生的化学反应方程式是,基本反应类型为—

(4)探究丁烧杯溶液中的溶质。

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?

【提出猜想】协想一:KOH;猜想二:______;猜想三:KOH、/。。3猜想四:KOH、K2CO3.Ca(OH)2

蜜过讨论大家一致认为猜想四不合理,请用化学方程式说明原因_____O

【实验探究】

实验步骤实验操作实验现象实验结论

取滤液于试管中,向其中滴入少审碳酸钠

步骤一无明显现象a肯想_____不成立

溶液

另取滤液于试管中,向其中滴入几滴稀盐

步骤二④_______猜想三不成立

【交流研讨】⑤甲同学对步骤二的结论提出质疑,理由是______。

⑥该同学采用以卜.两种方法,都证明了猜想三成立,从而证明丁烧杯中溶液可作为丝帛的漂洗剂。

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方法一:另取少量无色溶液于试管中,加入少量______溶液,有臼色沉淀生成。

方法二:另取少量无色溶液于试管中,加入有气泡产生。

.某融雪剂的主要成分为,,还含有少量的。为测定该融雪剂7

23NaCCaC%«

中〃aCE的质量分数,化学兴趣小组进行以下实验:取40.0g融雪剂样品限aBC

于烧杯中,加入160.0g蒸饱水使固体完全溶解;取100.0g所得溶液,逐竭25A

滴加入一定质量分数的Na2。/溶液,生成沉淀的质量与滴加八02。。3溶也

255075

液的质量关系如图所示。碳酸钠溶液的质心/g

回答下列问题:

(1)C点对应溶液的溶质是______(填化学式)。

(2)«=_____o

⑶融雪剂样品中NaG的质量分数(写tH计

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