2025-2026学年统编版七年级道德与法治上学期期末常考题之端正人生态度

2025-2026学年上学期初中道德与法治统编版七年级期末必刷常考题之端

正人生态度

一.选择题（共15小题）

1.（2024秋•安溪县期末）某初中学校以“顺境与逆境那个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛，

正方观点为：逆境更有利于学生的成长。反方观点为：顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观

点论据的是（）

①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》

②傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导

③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫

④张海迪严重高位截瘫，但自学了医学、文学、外语

A.①②B.②④C.®®D.②③

2.（2025春•泉港区期末）徐梦桃是中国雪上项目首位实现“全满贯”的运动员。她从一个普通家庭走出，

到站上世界冰雪运动的巅峰，她用乐观、坚韧、执着，诠释了什么是“命运翻转二向徐梦桃学习，我

们要（）

①树立远大志向，成为奥运冠军

②择善而行，达到完美的人生境界

③拥有乐观的人生态度，勤奋进取

④争做向上向善的好少年

A.①②B.①③C.②@D.③④

3.（2024秋•寿阳县期末）据调查，目前我国有46%的孩子在家庭和学校里容易表现出“蛋壳心理”（如图）。

这是一种一触即破的脆弱心理，孩子不能承受心理打击，往往一点小事情也能把孩子击垮。以下对如图

中小男孩的劝导正确的是（）

A.逆境是无法抗拒的，我们无能为力

B.生活不全是坦途，要敢于直面I困难

C.逆境会带来负面影响，必须逃避它

D.人生只要经历逆境，就一定能成功

4.（2024秋•双峰县期末）司马迁因“李陵之祸”而遭受宫刑，想以死来洗刷耻辱，但又想《史记》没有

完成，即使一死，也同死去一只蟋姑、蚂蚁没有区别。于是，他从历史上志士仁人的悲惨遭遇中汲取精

神力量，以超常的毅力坚持多年，最终完成《史记》，名留青史。这一典故告诉我们（）

①逆境也可以成为人生成长的阶梯

②遭遇逆境是获得成功的必要条件

③要正确对待得失，受挫而不短志

④面对逆境要鼓足勇气，迎难而上

A.①②③B.①②④C.①③®D.②③④

5.（2024秋•泸县校级期末）小帆成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。一次全班第一的成绩让他开始认

为自己无所不知。于是，课堂上他常常打断老师的讲解，随意发表自己的看法。课下，他也不再与同学

们交流学习心得，而是沉迷玩乐。下列名言古语中适合用来劝诫小帆的有（）

①傲当矫之以谦，肆当矫之以谨

②不傲才以骄之，不以宠而作威

③欲速则不达，见小利则大事不成

④非淡泊无以明志，非宁静无以致远

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.（2024秋•南阳期末）戏剧作家易卜生说：“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，

善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光宛，时时校准自己前进的H标。”这句名言启示我们，面对逆

境时应该（）

A.屈服顺从，放弃目标B.拼搏一阵，无需坚持

C.回避逆境，选择坦途D.勇敢面对，永不言弃

7.（2024秋•法库县期末）有人说，顺境似一马平川的坦途，一边欣赏一边前行；逆境似崎岖不平的山路，

咬牙坚持终会登上山峰。对于人生的顺境与逆境，下列理解正确的有（）

①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇

②只有经历逆境，才能走向成功

③在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上

④身处顺境M，就抓住机遇，顺势而为

A.①@③B.①②④C.®®®D.②③④

8.（2025•西山区校级开学）从失去右腿的小女孩，到残奥赛场上的荣耀之星，再到如今荣获“全国三八

红旗手”称号，临沧籍残疾人运动员钟某渊用行动诠释了“残璋为玉”的深刻内涵。无论面对多大的困

难与挫折，只要心怀梦想、坚持不懈，就能创造出属于自己的辉煌人生。这启示我们（）

A.顺境和逆境不可转换

B.面对逆境，要迎难而上

C.铸就辉煌就要身处逆境

D.逆境中更容易实现目标

9.（2024秋•桥西区期末）吴芸曦立志成为澳门与粤港澳大湾区的政策研究员，在追求梦想的路上，她也

曾遇到“难关”，但想到自己对■理想职业的追求，她还是咬牙坚持。成长过程中，她一直热衷于不断打

破舒适圈、挑战新事物。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”吴芸曦如此说道。从她身上我们能感受

到（）

①坚持不懈、努力前行的勇毅品格

②不拘小节、洒脱干练的个人魅力

③志存高远、植根人民群众的需求

④勤侪进取、追求卓越的积极人生态度

A.①③B.①④C.②③D.②④

10.（2024秋♦内江校级月考）同样面对不理想的考试成绩，小丽非常难过，甚至开始消沉：小明却很乐观，

觉得这次考试发挥失常而已。他们产生不同感受和行为反应的主要原因有（）

①小明没心没肺，盲目乐观

②小丽只看到了坏的一面

③生活中难免会遇到挫折

④他们的人生态度不一样

A.①②D.③④C.①③D.②④

II.（2025•临沐县一模）从如图漫画中我们能够获得的感悟有（）

①要取得成功必须经历挫折和失败

②消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠

③经历挫折和困难不利于我们成长

④枳极的人生态度会令人看到事物好的一面

A.①②B.®@C.②④D.③④

12.（2024秋•自流井区校级期末）“事穷势蹙之人，当原其初心；功成行满之士，要观其末路。”（摘自《菜

根谭》）。这句话意为，对于那些事业陷入困境的人，我们要探究他敢于拼搏的初心：对于事业成功而感

到万事如意的人，要留意他是否能够坚持下去，考虑其结局如何。这一名句告诉我们（）

①人生只需要顺境，不需要逆境

②逆境和顺境对人生都是不好的

③成就事业需要坚持不懈地努力

④面对逆境要鼓足勇气，迎难而上

A.①②B.®®C.②④D.③④

13.（2025春•姑苏区期末）图中主要告诉我们（）

C.要有枳极乐观的态度D.压力才是进步的关键

14,（2025•蓬安县一模）在电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒因天劫失去肉身后，以说唱表达对生活的热

爱与反抗既定命运的斗志：“天雷滚滚我好怕怕，劈得我浑身掉渣渣。突破天劫我笑哈哈，逆天改命我

吹喇叭。”这体现了他（）

A.爱慕虚荣的心理和骄傲自大的性格

B.秉持个人主义和追逐自我利益

C.敢于冒险的勇气和盲目冲动的行为

D.不惧挫折的信念和积极乐观的心态

15.（2025春•钢城区期末）“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》”给我

们的启示是（

A.我们要以积极的态度面对人生逆境

B.人生只要有积极态度就能成功

C.创作可以抵抗人生逆境

D.努力进行创作，流芳百世

二,材料分析题（共5小题）

16.（2025春•莱阳市期末）人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。曾在地震中不幸失去右腿的

四川女孩牛钮，是一名拥有近百万粉丝的视频博主和平面摄影师，生活中的牛钮乐观开朗，称自己是“钢

腿侠”。她说，因为假肢，自己走到哪里都引人注目，“那是我努力活下来的勋章，是我顽强的意志力和

生命力，我不要藏起来，我要为自己鼓掌”。

（1）牛钮的话语说明了她拥有怎样的人生态度？这一人生态度体现在哪些方面？

（2）我们应如何正确认识生活中的顺境和逆境？

17.（2025春•高青县期末）导入语：司马迁在《报任安书》中说：“盖文王拘而演《周易》；仲足厄而作《春

秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕

览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。”

在中国历史上，这样在逆境中奋进并取得惊人成就的故事比比皆是，但也有人认为顺境更利于个人成长。

某班为此开展一个主题班会，作为主持人请你协助完成下列任务。

（1）主持花絮：你在初一年级的哪一学科教材上见过“导入语”中司马迁的这段话？这段话对你有什

么启发？

在班会上，同学们展开了交流讨论，碰撞出了下面不同的观点。

.J顺境更有利于人的成长。

j逆境更有利于人的成长。

（2）观点评析；你如何认识他们的观点，请简要阐述理由。

积极的人生态度，可以让我们更好地度过一生。许多人，也包括我们很多同学，在成长路上都保持着昂

扬向上的人生态度。

（3）以案说法：请写一则自己（或他人）以积极的人生态度正确对待顺境（或逆境）的事例，并说说

这则事例对自己的启示。

18,（2025•湖北）【品味成长•启迪智慧】

班级“文化角”里养了几条小金鱼，同学们兴趣十足，老师便提以召开关于“鱼”的主题分享会。经收

集资料后，有兴趣小组就“鱼的记忆”进行了如下展示和讨论:

文学组科学组

传说鱼的记忆只有七秒，七秒后便不记得过往斑马鱼是一种常见的实验动物，它们具有较为

物事了。所以小小的鱼缸里它也不觉得无聊，复杂的学习和记忆能力，在环境适应性、空间

因为七秒后每•寸游过的地方又变成了新天导航等方面表现突出。实验证明，班马鱼在训

地。练10天后仍能记住红光信号与食物的关联。

议论纷纷：各抒己见：

“好神奇，记忆才七秒！”“哇，鱼还挺聪明！”

“要是我的记忆也这么短，就没有烦恼了。'”原“鱼的记忆能力还挺强呀,肯定不止七秒「'科

来鱼在这么小的缸里也可以很快乐。”学家真厉害，还可以给鱼设计实验。”

（1）心情有些低落的小安，在听到文学组的分享时豁然开朗，脸上露出了微笑。假如你是小安，请分

享你的感悟。

（2）诗歌畅想了鱼的快乐，实验证实了鱼的智慧。对于“鱼的记忆只有七秒”，文学组与科学组有不同

的看法，这带给你怎样的思考？

19,（2024秋•南阳期末）你班将要围绕“顺境和逆境”召开主题班会。请你积极参与，完成任务。

（I）请你为本次班会拟定一个题目。

（2）小丽计划在本次班会上展示以下人物的事迹来鼓励同学们逆境不馁。你认为该选谁和不该选谁？

请说明埋由。

（3）在学习生活中，我们应如何正确对待顺境和逆境？小涓和小川分享了以下事例，请你运用所学知

识将表格补充完整。

事例正确对待

小清：我平时喜欢文学创作，课余时间会写一些文章，

向杂志社投稿。上个月，我投递的一篇文章被一家很

有名的杂志社采用了，得知此事的语文老师当着全班

同学的面表扬了我，我很自豪

小川：上个月我因为打球不小心受伤，请了半个月的

假在家休息。这个月返校后，我发现落下了不少功课，

现在上课有些跟不上，很担心期末考试会考砸

20.（2024秋•确山县期末）体育课上，老师要进行800米测试，以下三位同学均身体健康，可以参加比赛。

同学甲害怕劳累、出汗，以身体不适为由拒绝参加测试；同学乙只是手擦破了一点儿皮就在400米处选

择放充，退出了体育测试；同学丙重重摔了一跤，但他忍住疼痛，亳不退缩，最终跑到了终点。

（1）面对困难，三位同学分别选择了什么样的应对态度？

（2）为了帮助甲乙两位同学战胜心中的恐惧，你会怎样劝说他们？

2025-2026学年上学期初中道德与法治统编版七年级期末必刷常考题之端

正人生态度

参考答案与试题解析

一,选择题（共15小题）

题号I234567891011

答案CDBCADCBBDC

题号12131415

答案DCDA

一.选择题（共15小题）

1.（2024秋•安溪县期末）某初中学校以“顺境与逆境那个更1ff利于学生的成长”为主题组织了辩论赛，

正方观点为：逆境更有利于学生的成长。反方观点为：顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观

点论据的是（）

①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》

②傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导

③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆淳告诫

④张海迪严重高位截瘫，但自学了医学、文学、外语

A.①②B.②④C.©@D.②③

【分析】本题考杳了顺境与逆境。挫折是指人在实现某种目标的过程中，因遇到无法克服后无法超越的

障碍而产生的紧张状态或情绪反应。

【解答】依据教材知识，正方观点强调了挫折对人的积极作用，屈原、左丘明、张海迪都是在逆境中成

长并取得成功，体现了挫折的积极作用，①④是正确的选项；②®不符合题意，傅聪、梁思成的成长中

都受到了父母的教导，与挫折的积极作用无关。

故选：Co

【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是顺境与逆境，才能做出正确选

择。

2.（2025春•泉港区期末）徐梦桃是中国雪上项目首位实现“全满贯”的运动员。她从一个普通家庭走出，

到站上世界冰雪运动的巅峰，她用乐观、坚韧、执着，诠释了什么是“命运翻转二向徐梦桃学习，我

们要（）

①树立远大志向，成为奥运冠军

②择善而行，达到完美的人生境界

③拥有乐观的人生态度，勤奋进取

④争做向上向善的好少年

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分析】本题考查积极的人生态度的体现。极的人生态度体现为乐观向上。积极的人生态度体现为认真

务实。积极的人生态度体现为勤奋进取。

【解答】徐梦桃凭借乐观、坚韧和执着取得成功，这启示我们应保持乐观态度并勤奋进取，争做向上向

善的好少年，故③④说法正确：题目强调学习徐梦桃的精神品质而非成为奥运冠军的具体目标，且“成

为奥运冠军”并非适用于所有人的志向，故①说法错误；“完美的人生境界”说法过于绝对，不符合实

际，我们在不断追求完美，故②说法错误。

故选：D。

【点评】仔细审题，联系积极的人生态度的体现等内容作答，

3.（2024秋•寿阳县期末）据调查，目前我国有46%的孩了•在家庭和学校里容易表现出“蛋壳心理”（如图）。

这是一种一触即破的脆弱心理，孩子不能承受心理打击，往往一点小事情也能把孩子击垮。以下对如图

中小男孩的劝导正确的是（）

A.逆境是无法抗拒的，我们无能为力

B.生活不全是坦途，要敢F直面困难

C.逆境会带来负面影响，必须逃避它

D.人生只要经历逆境，就一定能成功

【分析】本题考查顺境和逆境。人生历程中两种不同的境遇是顺境和逆境。

【解答】结合所学知识，该漫画体现了生活不全是坦途，要敢于直面困难，B符合题意；A错误，要勇

于面对逆境和困难：C错误，应该勇于面对逆境；D错误，"就一定能成功”说法太绝对。

故选：Bo

【点评】仔细审题，联系顺境和逆境等知识作答。

4.（2024秋•双峰县期末）司马迁因“李陵之祸”而遭受宫刑，想以死来洗刷耻辱，但又想《史记》没有

完成，即使一死，也同死去一只螃姑、蚂蚁没有区别。于是，他从历史上志士仁人的悲惨遭遇中汲取精

神力量，以超常的毅力坚持多年，最终完成《史记》，名留青史。这一典故告诉我们（）

①逆境也可以成为人生成长的阶梯

②遭遇逆境是获得成功的必要条件

③要正确对待得失，受挫而不短志

④面对逆境要鼓足勇气，迎难而上

A.①②③B.①②④C.①③®D.②③④

【分析】本题考查对待顺境和逆境的正确态度。顺境和逆境都有利有弊，顺境为我们的成长创造了有利

条件，但也可消磨人的斗志；逆境可以打击人的意志，但也可以激发斗志，成为促进人发展的动力。

【解答】司马迁的经历告诉我们逆境也可以成为人生成长的阶梯，面对逆境要鼓足勇气，迎难而上，正

确对待得失，受挫而不短志，故①③④符合题意；逆境可以成为促使个人成长和学习的重要催化剂，遭

遇逆境并非获得成功的必要条件，故②说法错误。

故选：Co

【点评】本题属基础知识题，考查对待顺境和逆境的正确态度，结合材料，仔细分析，依据题意，得出

正确的答案.

5.（2024秋•泸县校级期末）小帆成绩优异，深受老师和同学们的喜爱。一次全班第一的成绩让他开始认

为自己无所不知。于是，课堂上他常常打断老师的讲解，随意发表自己的看法。课下，他也不再与同学

们交流学习心得，而是沉迷玩乐。下列名言古语中适合用来劝诫小帆的有（）

①傲当矫之以谦，肆当矫之以谨

②不傲才以骄之，不以宠而作威

③欲速则不达，见小利则大事不成

④非淡泊无以明志，非宁静无以致远

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分析】本题考查对待顺境和逆境的正确态度。顺境和逆境都有利有弊，顺境为我们的成长创造了有利

条件，但也可消磨人的斗志；逆境可以打击人的意志，但也可以激发斗志，成为促进人发展的动力。

【解答】题干中小帆是骄傲自大，没有正确对待顺境的表现。①的意思是如果一个人傲慢，就应该通过

谦逊的态度来调整自己的行为和态度，如果•个人行为放肆，就应该通过谨慎的态度来矫正自己的行为：

②的意思是不因自己的才能而骄傲自大，不因受到宠信而滥用权力，这两句名言古语都强调J'谦虚谨慎

的重要性，符合题意；③句子意思是i味追求速度反而达不到目的，贪图小利就做不成大事，强调了在

追求目标时，耐心和长远规划的重要性，不符合题意；④句子意思是不恬淡寡欲就无法使［自己的）志

向明确，不清静寡欲就无法达到远大的目标，强调了淡泊名利和内心宁静对于实现远大目标的重要性，

不符合题意。

故选：A。

【点评】本题属基础知识题，考查对待顺境和逆境的正确态度，结合材料，仔细分析，依据题意，得出

正确的答案。

6.（2024秋•南阳期末）戏剧作家易卜生说：“不因幸运而故步自封，不因厄运而•蹶不振。真正的强者，

善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。”这句名言启示我们，面对逆

境时应该（）

A.屈服顺从，放弃目标B.拼搏一阵，无需坚持

C.回避逆境，选择坦途D.勇敢面对，永不言弃

【分析】本题考查对待顺境和逆境的正确态度。无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是

以何种态度对待人生的境遇。

【解答】依据教材知识，面对逆境时应该勇敢面对，永不言弃，D符合题意；面对逆境，要主动解决，

不能放弃，A错误；拼搏需要坚持，B错误；主动面对逆境，C错误。

故选：D.

【点评】仔细审题，结合对待顺境和逆境的正确态度作答。

7.（2024秋•法库县期末）有人说，顺境似一马平川的坦途，一边欣赏一边前行；逆境似崎岖不平的山路，

咬牙坚持终会登上山峰。对于人生的顺境与逆境，下列理解正确的有（）

①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇

②只有经历逆境，才能走向成功

③在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上

④身处顺境时，就抓住机遇，顺势而为

A.①②③B.①②④C.®®®D.②③④

【分析】本题考查对待顺境和逆境的正确态度。人生历程中两种不同的境遇是顺境和逆境,

【解答】依据教材知识，顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇；在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎

难而上；身处顺境时，就抓住机遇，顺势而为，①③④符合题意；没有经历逆境，也可以走向成功，②

说法错误。

故选：Co

【点评】仔细审题，联系顺境和逆境的有关内容作答。

8.（2025•西山区校级开学）从失去右腿的小女孩，到残奥赛场上的荣耀之星，再到如今荣获“全国三八

红旗手”称号，临沧籍残疾人运动员钟某渊用行动诠释了“残璋为玉”的深刻内涵。无论面对多大的困

难与挫折，只要心怀梦想、坚持不懈，就能创造出属于自己的辉煌人生。这启示我们（）

A.顺境和逆境不可转换

B.面对逆境，要迎难而上

C.铸就辉煌就要身处逆境

D.逆境中更容易实现目标

【分析】本题围绕钟某渊战胜逆境的奋斗历程，综合考查了正确对待挫折的态度。通过典型事例引导学

生运用教材中关r挫折教育的知识进行思考，体现了对积极应对挫折能力的要求。

【解答】钟某渊从失去右腿到获得国家级荣誉的历程，生动诠释了面对困难与挫折需心怀梦想、坚持不

懈的道理，故B正确；题干事迹显示逆境可转化为成功，说明顺境和逆境可以相互转化，故A错误；

铸就辉煌并非必须身处逆境，顺境中也能通过努力实现，此说法过于绝对，故c错误；逆境通常增加

实现目标的难度，题干强调克服困难而非“更容易”，故D错误。

故选：Bo

【点评】本题通过真实人物事迹考查逆境应乂寸，需警惕绝对化表述。易错点在于误认为逆境必然带来成

功或更容易实现目标，应紧扣教材避免片面理解.

9.（2024秋•桥西区期末）吴芸曦立志成为澳门与粤港澳大湾区的政策研究员，在追求梦想的路上，她也

曾遇到“难关”，但想到自己对理想职业的追求，她还是咬牙坚持。成长过程中，她一直热衷于不断打

破舒适圈、挑战新事物。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”吴芸曦如此说道。从她身上我们能感受

至IJ（）

①坚持不懈、努力前行的勇毅品格

②不拘小节、洒脱干练的个人魅力

③志存IWJ远、植根人民群众的需求

④勤奋进取、追求卓越的积极人生态度

A.①③B.①④C.②③D.②④

【分析】本题考查的知识点是积极的人生态度的体现。积极的人生态度体现为乐观向上：积极的人生态

度体现为认真务实：枳极的人生态度体现为勤侪进取。

【解答】题干中吴芸曦的事迹体现了吴芸曦自强不息、用于拼搏，表明她具有坚持不懈、努力前行的勇

毅品格，勤奋进取、追求卓越的积极人生态度，①④说法正胸；个人魅力、人民群众的需求在题干中未

涉及，②®不符合题意。

故选：Bo

【点评】解答本题要认真分析人物事迹，把握好积极的人生态度的体现，选出正确答案。

10.（2024秋•内江校级月考）同样面对不理想的考试成绩，小丽非常难过，甚至开始消沉；小明却很乐观，

觉得这次考试发挥失常而已。他们产生不同感受和行为反应的主要原因有（）

①小明没心没肺，盲目乐观

②小丽只看到了坏的一面

③生活中难免会遇到挫折

④他们的人生态度不一样

A.①②B.③④C.①③D.②④

【分析】本题考杳的知识点是人生态度的分类及作用。积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而

热爱生活，对未来充满信心。消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。

我们应当努力拥有积极的人生态度。

【解答】题干中面对不理想的成绩，小丽非常难过，甚至开始消沉，这只看到了坏的一面：小明却很乐

观，觉得这次考试发挥失常而已，这体现了他们的人生态度不一样，②④说法正确；小明的心态是乐观

的，不是没心没肺，①说法错误；生活中难免会遇到挫折并不是③的原因，③不符合题意，

故选：D..

【点评】解答本题要审清题意，把握好人生态度的分类及作用，选出正确答案。

II.（2025•临沐县一模）从如图漫画中我们能够获得的感悟有（）

①要取得成功必须经历挫折和失败

②消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠

③经历挫折和困难不利于我们成长

④积极的人生态度会令人看到事物好的一面

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分析】本题考查人生态度分类及作用。消极与积极并不是绝对的，由于参照的角度不同，标准也会随

之改变。消极和积极不可简单地一概而论。当我们看待任何一个问题的时候，不能局限于单一的角度,

只有从多方面地观察、思考，才能够作出正确的判断，反之则会有失偏颇。

【解答】“全完了”是一种消极的人生态度，消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，使人心灰意

懒、消极懈怠；“幸好还剩点儿”是一种积极的人生态度，积极的人生态度会令人看到事物好的一面，

从而热爱生活，对未来充满信心，故②④说法正确；“必须”说法过于绝对，生活中难免会遇到各种各

样的困难，要取得成功我们要有战胜挫折和失败的勇气，故①说法错误；在青少年时期经历一些挫折和

考验，正确对待顺境和逆境，有助于我们走好人生路、有利于我们成长，故③说法错误。

故选：Co

【点评】把握人生态度分类及作用的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

12.（2024秋•自流井区校级期末）“事穷势蹙之人，当原其初心；功成行满之士，要观其末路。”（摘自《菜

根谭》）。这句话意为，对于那些事业陷入困境的人，我们要探究他敢于拼搏的初心：对于事业成功而感

到万事如意的人，要留意他是否能够坚持下去，考虑其结局如何。这一名句告诉我们（）

①人生只需要顺境，不需要逆境

②逆境和顺境对人生都是不好的

③成就事业需要坚持不懈地努力

④面对逆境要鼓足勇气，迎难而上

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分析】本题围绕《菜根谭》名句，综合考查正确对待顺境和逆境.通过名句寓意，引导学生运用教材

“挫折是人生的一部分，要积极面对”等知识思考，体现了对辩证思维的要求。

【解答】成就事业需要坚持不懈地努力，故③正确；面对逆境要鼓足勇气，迎难而上，故④正确；人生

需要顺境也需要逆境，故①错误；逆境和顺境对人生都有积极意义，故②错误。

故选：Do

【点评】本题考查学生对顺逆境辩证关系的理解，易错点在于忽略教材中“挫折是双刃剑”的表述，需

注意避免绝对化判断。

13.（2025春•姑苏区期末）图中主要告诉我们（）

压力足地动力，取决于心态刘强

A.负重前行才能够进步B.需要评估自己的能力

C.要有积极乐观的态度D.压力才是进步的关键

【分析】本题考查的知识点是枳极的人生态度的体现。枳极的人生态度体现为乐观向上；积极的人生态

度体现为认真务实；积极的人生态度体现为勤奋进取。

【解答】漫画内容“压力还是动力，取决于心态”表明，积极的心态能将压力转化为动力，启示我们要

培养积极乐观的人生态度，C说法正确；进步不一定要负重前行，A说法错误；漫画未涉及评估能力的

内容，B不符合题意；压力可能会进步，也可能停滞不前，“关键”的说法过于绝对，D说法错误。

故选：Co

【点评】解答本题要审清题意，把握好积极的人生态度的体现，选出正确答案。

14,（2025•蓬安县一模）在电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒因天劫失去肉身后，以说唱表达对生活的热

爱与反抗既定命运的斗志：“天雷滚滚我好怕怕，劈得我浑身掉渣渣。突破天劫我笑哈哈，逆天改命我

吹喇叭。”这体现了他（）

A.爱慕虚荣的心理和骄傲自大的性格

B.秉持个人主义和追逐自我利益

C.敢于冒险的勇气和盲目冲动的行为

D.不惧挫折的信念和积极乐观的心态

【分析】本题考查积极的人生态度的体现。积极的人生态度体现为乐观向上。积极的人生态度体现为认

真务实.积极的人生态度体现为勤奋进取.

【解答】结合题干材料，哪吒因天劫失去肉身后，以说唱表达对生活的热爱与反抗既定命运的斗志：“天

雷滚滚我好怕怕，劈得我浑身掉渣渣。突破天劫我笑哈哈，逆天改命我吹喇叭」这体现了他不屈服命

运，不惧挫折的信念和积极乐观的心态，D正确；题干哪吒表现的是对抗命运而不是炫耀自己，A错误；

电影里的哪吒更多是为了反抗不公，而不是自私自利，B错误；题干哪吒表现的是对抗命运，不体现盲

目冲动，C错误。

故选；Do

【点评】仔细审题，联系积极的人生态度的体现等内容作答，

15.（2025春•钢城区期末）“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》”给我

们的启示是（）

A.我们要以积极的态度面对人生逆境

B.人生只要有枳极态度就能成功

C.创作可以抵抗人生逆境

D.努力进行创作，流芳百世

【分析】本题考查顺境和逆境。人生历程中两种不同的境遇是顺境和逆境。

【解答】文王、孔子、屈原在逆境中积极作为，说明面对逆境需要积极态度，A符合题意：“只要……

就能”表述绝对化，成功需要多种因素，B错误；创作是应对逆境的方式之一，但题干强调态度而非具

体方法，C不符合题意；题干未提及“流芳百世”的创作目的，偏离核心启示，D不符合题意。

故选：A。

【点评】把握顺境和逆境的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。

二,材料分析题（共5小题）

16.（2025春•莱阳市期末）人生的旅途，鲜花与荆棘同在，坦途与坎坷交替。曾在地震中不幸失去右腿的

四川女孩牛桂，是一名拥有近百万粉丝的视频博主和平面摄影师，生活中的牛铢乐观开朗，称自己是“钢

腿侠”。她说，因为假肢，自己走到哪里都引人注目，“那是我努力活下来的勋章，是我顽强的意志力和

生命力，我不要藏起来，我要为自己鼓掌二

（1）牛钮的话语说明了她拥有怎样的人生态度？这一人生态度体现在哪些方面？

（2）我们应如何正确认识生活中的顺境和逆境？

【分析】本题考查顺境和逆境、积极的人生态度的体现。能力方面考查学生运用所学知识解决实际问题

的能力。

【解答】（1）本题考查牛钮的话语说明了她拥有怎样的人生态度，这一人生态度体现在哪些方面。第一

问，从积极的人生态度等知识作答.第二问，从积极的人生态度体现为乐观向上等方面作答.

（2）本题考查我们应如何正确认识生活中的顺境和逆境。可从顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯

等方面作答。

故答案为：

（1）体现了她拥有积极的人生态度。①积极的人生态度体现为乐观向上。②积极的人生态度体现为认

真务实。积极的人生态度体现为勤奋进取。

<2）①逆境不馁。生活中难免会遇到各种各样的困难，在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。②

无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成

为人生成长的阶梯。

【点评】仔细审题，联系顺境和逆境、积极的人生态度的体现等内容作答。

17.（2025春•高青县期末）导入语：司马迁在《报任安书》中说：“盖文王拘而演《周易》：仲尼厄而作《春

秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕

览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，人底圣贤发愤之所为作也

在中国历史上，这样在逆境中奋进并取得惊人成就的故事比比皆是，但也有人认为顺境更利于个人成长。

某班为此开展一个主题班会，作为主持人请你协助完成下列任务。

（1）主持花絮：你在初一年级的哪一学科教材上见过“导入语”中司马迁的这段话？这段话对你有什

么启发？

在班会上，同学们展开了交流讨论，碰撞出了下面不同的观点。

＞顺境更有利于人的成长

逆境更有利于人的成长。

小华小闽

（2）观点评析：你如何认识他们的观点，请简要阐述理由。

积极的人生态度，可以让我们更好地度过一生。许多人，也包括我们很多同学，在成长路上都保持着昂

扬向上的人生态度。

（3）以案说法：请写一则自己（或他人）以积极的人生态度正确对待顺境（或逆境）的事例，并说说

这则事例对自己的启示。

【分析】本题考查的知识点是枳极的人生态度的体现、顺境和逆境。无论顺境还是逆境，对人生的作用

都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇。我们应做到顺境不骄，逆境不馁。

【解答】（1）本题考查了初一年级的哪一学科教材上有“导入语”中司马迁的这段话以及这段话对•自己

有什么启发.答出统编版七年级道德与法治上册教材即可.启发从正确对待挫折、培养自己面对困难的

勇气和坚强的意志、发掘自身的力量并不排斥外力等方面作答。

（2）本题考查了如何认识他们的观点，简要阐述理由。明确两个观点都片面，理由从顺境和逆境的作

川是双重的、我们要顺境不骄、逆境不馁等方面作答即可。

（3）本题考查了写一则自己（或他人）以积极的人生态度正确对待顺境（或逆境）的事例，并说说这

则事例对自己的启示。事例符合题意即可，启示从学会勇于面对逆境的角度作答。

故答案为:

（I）统编版七年级道德与法治上册教材。①人生难免有挫折。面对挫折，我们需要及时调整自己，正

确对待挫折。②我们需要发现、发掘自己的生命力量，认识到每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我

调节和自我修复的能力。逐渐漕养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③发掘自身的力量并不排斥借助

外力。学会与他人建立联系，学会向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励等。

（2）两位同学的观点都是片面的，他们只看到了顺境和逆境的积极作用。①小华看到了顺境中的有利

因素，看到顺境可以使我们更容易接近和实现目标，但是忽略了顺境可能使人骄傲、懈怠，最终导致失

败；也忽略r逆境对个人成长的磨炼作用，在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路。

②逆境并不必然有利于人的成长，小闵只看到了逆境对个人成长的意义，却没有看到逆境易使人失落、

悲伤的消极作用，还忽略了顺境的积极作用。③所以，面对顺境和逆境的双重作用，我们要做到顺境不

骄，逆境不馁，正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而大短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的

阶梯。

(3)感动中国人物刘玲珊：编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，让学生感受气流的大小、声

带的震动。33年来，所教80多名听障学生中有20多名考上了大学，实现了自己的梦想，改写了他人

命运。勇于面对逆境，逆境可以打击人的意志，但也可以激发斗志，成为促进人发展的动力；在逆境中

前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。

【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是积极的人生态度的体现、顺境和逆境,

综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。

18.(2025•湖北)【品味成长•启迪智慧】

班级“文化角”里养了几条小金鱼，同学们兴趣十足，老师便提议召开关于“鱼”的主题分享会。经收

集资料后，有兴趣小组就“鱼的记忆”进行了如下展示和讨论：

文学组科学组

传说鱼的记忆只有七秒，七秒后便不记得过往斑马鱼是一种常见的实验动物，它们具有较为

物事了。所以小小的鱼缸里它也不觉得无聊，复杂的学习和记忆能力，在环境适应性、空间

因为七秒后每一寸游过的地方又变成了新天导航等方面表现突出。实验证明，斑马鱼在训

地。练10天后仍能记住红光信号与食物的关联。

议论纷纷：各抒己见：

“好神奇，记忆才七秒！”“哇，鱼还挺聪明！”

“要是我的记忆也这么短,就没有烦恼了「‘原”鱼的记忆能力还挺强呀,肯定不止七秒「科

来鱼在这么小的缸里也可以很快乐。”学家真厉害，还可以给鱼设计实验

(1)心情有些低落的小安，在听到文学组的分享时豁然开朗，脸上露出了微笑。假如你是小安，请分

享你的感悟。

(2)诗歌畅想了鱼的快乐，实验证实了鱼的智慧。对于“鱼的记忆只有七秒”，文学组与科学组有不同

的看法，这带给你怎样的思考？

【分析】本题考查的知识点是积极的人生态度的体现、学习的要求等。解答时要紧密联系教材相关知识，

综合作答。

【解答】（1）本题考查对材料的感悟。结合材料内容及教材知识，可从培养积极乐观的人生态度角度分

析解答。

（2）本题考查文学组与科学经有不同的看法带给我们的思考。结合材料内容，可从文学和科学是不同

的认知方式、我们要尊重不同的认知方式和观点、培养科学精神和文学素养等方面分析解答。

故答案为：

（1）在生活中，我们也应该学会放下烦恼和不愉快的过往，以乐观积极的心态面对生活，这样我们也

能像鱼一样在自己的小世界里找到快乐，让自己的心情不再低落，豁然开朗地面对每一天,

（2）①文学和科学是不同的认知方式。文学组从情感和想象的角度畅想鱼的快乐，赋予了鱼独特的情

感和形象，给人带来美好的感受和启发；而科学组通过实验证实鱼的智慧，以严谨的科学方法探究鱼的

记忆能力，揭示客观事实。②这启示我们要尊重不同的认知方式和观点。在生活中，我们不能仅仅凭借

文学的想象来认识事物，也不能只依赖科学的实证，而应该将两者结合起来，全面、客观池认识世界。

③我们要培养科学精神和文学素养。既要像科学家一样追求真理，勇于探索，乂要像文学创作者一样富

有想象力和创造力，用不同的视角去感受和理解出:界。

【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好积极的人生态度的体现、学习的要求等知识点，具体

分析作答。

19,（2024秋•南阳期末）你班将要围绕“顺境和逆境”召开主题班会。请你枳极参与，完成任务。

（1）请你为本次班会拟定一个题目。

（2）小丽计划在本次班会上展示以下人物的事迹来鼓励同学们逆境不馁.你认为该选谁和不该选谁？

请说明理由。

（3）在学习生活中，我们应如何正确对待顺境和逆境？小清和小川分享了以下事例，请你运用所学知

识将表格补充完整。

事例正确对待

小清：我平时喜欢文学创作，课余时间会写一些文章，身处逆境

向杂志社投稿。上个月，我投递的一篇文章被一家很时应珍惜美

有名的杂志社采用了，得知此事的语文老师当着全班好时光，抓住

同学的面表扬了我，我很自豪机遇，顺势而

为，同时要有

忧患意识,警

惕优越条件、

自身的骄傲