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文档简介

2025年国家义务教育(心理健康)质量监测考试试题库(附答案)一、单选题(每题2分,共40分)1.当你在学校里遇到不开心的事情时,比较好的做法是()A.把自己关在房间里,谁也不理B.找好朋友倾诉C.一直生闷气D.去欺负比自己弱小的同学答案:B。把自己关在房间不理人、一直生闷气都不利于情绪的释放和问题的解决;欺负比自己弱小的同学是错误且不道德的行为。而找好朋友倾诉是合理宣泄情绪的好方法。2.以下哪种情况属于正常的情绪反应()A.因为一次考试失利,就觉得自己这辈子完了B.被老师批评后,难过了一会儿就调整过来C.丢失了一支笔,就大哭大闹一整天D.同学不小心碰了自己一下,就大发雷霆答案:B。A选项因一次考试失利就觉得这辈子完了,属于过度悲观;C选项因丢失一支笔大哭大闹一整天,情绪反应过度;D选项同学不小心碰一下就大发雷霆,情绪反应过激。而B选项被老师批评后难过一会儿就调整过来,是正常的情绪反应和自我调节。3.小明在课堂上总是注意力不集中,容易被周围的事物吸引,他可能缺乏()A.学习兴趣B.自制力C.好奇心D.想象力答案:B。自制力是指一个人控制自己思想感情和举止行为的能力。小明在课堂上注意力不集中,容易被周围事物吸引,说明他不能很好地控制自己的注意力,缺乏自制力。学习兴趣是对学习内容的喜好程度;好奇心是对未知事物的探索欲望;想象力是在头脑中创造出新形象的能力,均与题干描述不符。4.当你和同学发生矛盾时,首先应该()A.指责对方的错误B.冷静下来,分析原因C.立刻找老师告状D.动手打对方答案:B。指责对方错误、立刻找老师告状都不是解决矛盾的首要做法,动手打对方更是错误的行为。当和同学发生矛盾时,首先应该冷静下来,分析矛盾产生的原因,这样才能更好地解决问题。5.以下哪种行为有助于提高自信心()A.总是和比自己优秀很多的人比较B.只看到自己的缺点C.不断挑战自己,完成一些小目标D.遇到困难就放弃答案:C。总是和比自己优秀很多的人比较容易产生自卑心理;只看到自己的缺点会降低自信心;遇到困难就放弃不利于个人成长和自信心的建立。而不断挑战自己,完成一些小目标,会让自己获得成就感,有助于提高自信心。6.小强害怕在公众场合发言,他的这种心理属于()A.自卑心理B.自负心理C.焦虑心理D.嫉妒心理答案:C。焦虑心理是指在面临某种挑战或情境时,产生的紧张、不安、害怕等情绪。小强害怕在公众场合发言,体现了他在这种特定情境下的紧张和不安,属于焦虑心理。自卑心理是对自己缺乏信心,低估自己的能力;自负心理是过度自负,高估自己的能力;嫉妒心理是对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨,均与题干描述不符。7.心理健康的人通常具有以下哪种特点()A.情绪经常大起大落B.能够很好地适应环境C.不愿意和别人交往D.遇到问题总是逃避答案:B。心理健康的人能够保持情绪的相对稳定,而不是经常大起大落;心理健康的人乐于与人交往,善于建立良好的人际关系;遇到问题会积极面对,而不是逃避。能够很好地适应环境是心理健康的重要表现之一。8.当你感到压力很大时,不可以采取的方法是()A.听音乐放松B.进行体育锻炼C.暴饮暴食D.找朋友聊天答案:C。听音乐放松、进行体育锻炼、找朋友聊天都是缓解压力的有效方法。而暴饮暴食会对身体健康造成不良影响,不是应对压力的正确方式。9.以下哪种性格特点在人际交往中比较受欢迎()A.自私自利B.诚实守信C.爱计较D.孤僻冷漠答案:B。自私自利、爱计较、孤僻冷漠的人在人际交往中往往不受欢迎。诚实守信是一种良好的品德,能够赢得他人的信任和尊重,在人际交往中比较受欢迎。10.小红在考试前总是担心自己考不好,吃不好睡不好,她的这种状态是()A.正常的考前紧张B.过度焦虑C.缺乏自信D.压力不够答案:B。小红在考试前吃不好睡不好,已经超出了正常考前紧张的范围,属于过度焦虑。题干中没有明确体现她缺乏自信或压力不够的信息。11.当你在学习上遇到困难时,应该()A.自己一个人闷头苦想,不向别人求助B.放弃学习C.向老师、同学或家长请教D.抄袭别人的作业答案:C。自己一个人闷头苦想可能无法有效解决问题,放弃学习是错误的态度,抄袭别人的作业更是不诚信的行为。当在学习上遇到困难时,向老师、同学或家长请教是正确的做法,他们可以给予帮助和指导。12.以下哪种方式可以帮助我们更好地管理时间()A.想到什么就做什么,没有计划B.制定详细的时间表,并严格执行C.把所有时间都用来玩D.拖延,总是把事情拖到最后一刻答案:B。想到什么就做什么、没有计划不利于合理安排时间;把所有时间都用来玩会影响学习和成长;拖延会导致任务积压,无法按时完成。制定详细的时间表,并严格执行,可以帮助我们更好地管理时间,提高效率。13.小兰总是担心自己的外貌不够漂亮,为此经常不开心,她应该()A.每天花大量时间化妆打扮B.接受自己的外貌,注重内在美C.总是和别人比较外貌D.觉得自己一无是处答案:B。每天花大量时间化妆打扮并不能从根本上解决心理问题;总是和别人比较外貌容易产生自卑心理;觉得自己一无是处是过度消极的想法。小兰应该接受自己的外貌,注重内在美,培养自己的品德、知识和能力等方面,提升自己的整体素养。14.以下哪种情绪调节方法属于合理宣泄()A.在空旷的地方大喊几声B.把气撒在家人身上C.一直压抑自己的情绪D.破坏公共财物来发泄情绪答案:A。把气撒在家人身上、破坏公共财物来发泄情绪都是错误的行为,会对他人和社会造成不良影响;一直压抑自己的情绪不利于心理健康。在空旷的地方大喊几声是一种合理的宣泄情绪的方式。15.小辉在团队合作中总是不遵守规则,自己想怎么做就怎么做,他缺乏()A.团队意识B.表现欲C.创造力D.好奇心答案:A。团队意识是指团队成员为了实现团队的目标而相互协作、相互配合的意识。小辉在团队合作中不遵守规则,自己想怎么做就怎么做,说明他缺乏团队意识。表现欲是指个人想要展示自己的欲望;创造力是创造新事物的能力;好奇心是对未知事物的探索欲望,均与题干描述不符。16.当你受到挫折时,正确的态度是()A.一蹶不振,从此消沉下去B.分析原因,总结经验,继续努力C.抱怨命运不公,怨天尤人D.认为自己永远不会成功答案:B。一蹶不振、从此消沉下去,抱怨命运不公、怨天尤人,认为自己永远不会成功都是消极的态度。当受到挫折时,应该分析原因,总结经验,继续努力,这样才能在挫折中成长,取得进步。17.以下哪种行为是良好的睡眠习惯()A.睡前长时间玩电子设备B.每天按时睡觉和起床C.晚上熬夜学习,白天补觉D.睡觉时开着很亮的灯答案:B。睡前长时间玩电子设备会影响睡眠质量;晚上熬夜学习,白天补觉不利于身体健康和生物钟的调节;睡觉时开着很亮的灯也会影响睡眠。每天按时睡觉和起床是良好的睡眠习惯,有助于保持身体健康和精神状态良好。18.小明在考试时很紧张,他可以采用以下哪种方法来缓解紧张情绪()A.快速深呼吸几次B.一直想考试失败的后果C.在考场上走来走去D.作弊来缓解压力答案:A。一直想考试失败的后果会加重紧张情绪;在考场上走来走去是违反考试纪律的行为;作弊是不诚信的行为,且不能真正缓解紧张情绪。快速深呼吸几次可以调节身体的生理状态,缓解紧张情绪。19.以下哪种情况可能是心理不健康的表现()A.偶尔因为一件小事不开心B.长期情绪低落,对什么都不感兴趣C.考试前有点紧张D.和同学发生一次小矛盾答案:B。偶尔因为一件小事不开心、考试前有点紧张、和同学发生一次小矛盾都是正常的情绪反应和人际交往中的小插曲。而长期情绪低落,对什么都不感兴趣,可能是心理不健康的表现,如患有抑郁症等心理疾病。20.当你和父母发生意见分歧时,应该()A.坚持自己的意见,和父母争吵B.完全听从父母的意见,不表达自己的想法C.心平气和地和父母沟通,表达自己的想法和理由D.离家出走答案:C。坚持自己的意见和父母争吵、离家出走都不是解决问题的好方法;完全听从父母的意见,不表达自己的想法不利于亲子之间的沟通和个人的成长。当和父母发生意见分歧时,应该心平气和地和父母沟通,表达自己的想法和理由,这样才能更好地解决问题,增进亲子关系。二、多选题(每题3分,共30分)1.以下哪些是良好的学习习惯()A.每天按时完成作业B.课前预习,课后复习C.边看电视边写作业D.整理自己的学习资料答案:ABD。每天按时完成作业可以保证学习任务的及时完成;课前预习、课后复习有助于提高学习效率;整理自己的学习资料可以方便复习和查找资料。而边看电视边写作业会分散注意力,影响学习效果,不是良好的学习习惯。2.以下哪些方法可以缓解焦虑情绪()A.进行放松训练,如冥想、瑜伽B.听舒缓的音乐C.多和朋友聊天D.积极参加体育活动答案:ABCD。进行放松训练、听舒缓的音乐可以让身心得到放松,缓解焦虑情绪;多和朋友聊天可以倾诉烦恼,获得支持和理解;积极参加体育活动可以释放压力,调节情绪,都有助于缓解焦虑情绪。3.良好的人际关系具有以下哪些特点()A.相互尊重B.相互理解C.相互帮助D.相互猜疑答案:ABC。相互尊重、相互理解、相互帮助是良好人际关系的重要特点,能够促进人际关系的和谐发展。而相互猜疑会破坏人际关系,不利于建立良好的关系。4.以下哪些行为属于积极的自我暗示()A.我相信我可以做到B.我是最棒的C.我肯定不行D.这次我一定能考好答案:ABD。“我相信我可以做到”“我是最棒的”“这次我一定能考好”都体现了积极向上的自我认知和对自己的肯定,属于积极的自我暗示。“我肯定不行”是消极的自我暗示,会降低自信心。5.当你遇到挫折时,可能会出现以下哪些情绪反应()A.沮丧B.愤怒C.焦虑D.无所谓答案:ABC。当遇到挫折时,人们往往会感到沮丧、愤怒、焦虑等情绪,这些都是正常的情绪反应。而“无所谓”的态度可能是对挫折的一种逃避或麻木,不属于典型的挫折情绪反应。6.以下哪些活动有助于培养团队合作精神()A.参加拔河比赛B.一起完成小组作业C.独自玩电脑游戏D.参加合唱比赛答案:ABD。参加拔河比赛、一起完成小组作业、参加合唱比赛都需要团队成员之间的相互协作、相互配合,有助于培养团队合作精神。独自玩电脑游戏是个人活动,无法培养团队合作精神。7.以下哪些因素可能会影响心理健康()A.家庭环境B.学校环境C.社会环境D.自身的性格特点答案:ABCD。家庭环境的和谐与否、学校环境的氛围、社会环境的压力以及自身的性格特点都会对心理健康产生影响。例如,家庭不和睦、学校学习压力大、社会不良风气以及性格内向、敏感等都可能导致心理问题的产生。8.以下哪些方法可以提高注意力()A.创造一个安静的学习环境B.一次只做一件事情C.经常参加一些注意力训练活动D.边学习边吃零食答案:ABC。创造一个安静的学习环境可以减少外界干扰,有助于提高注意力;一次只做一件事情可以让我们集中精力;经常参加一些注意力训练活动可以锻炼注意力。而边学习边吃零食会分散注意力,不利于提高注意力。9.以下哪些是正确的面对失败的方式()A.分析失败的原因B.从失败中吸取教训C.重新制定计划,再次尝试D.把失败归咎于他人答案:ABC。分析失败的原因、从失败中吸取教训、重新制定计划,再次尝试都是正确面对失败的方式,能够让我们在失败中成长。而把失败归咎于他人是推卸责任的表现,不利于个人的进步。10.以下哪些行为属于不良的情绪表达方式()A.摔东西B.骂人C.用言语伤害他人D.默默流泪,不表达自己的感受答案:ABC。摔东西、骂人、用言语伤害他人都是不良的情绪表达方式,会对他人和周围环境造成不良影响。默默流泪,不表达自己的感受虽然也是一种情绪反应,但不属于不良的情绪表达方式,只是可能不利于问题的解决和情绪的释放。三、判断题(每题1分,共10分)1.只要学习成绩好,心理健康就不重要。()答案:错误。学习成绩好和心理健康都很重要,心理健康是个人全面发展的重要组成部分,它会影响到学习、生活和人际关系等各个方面。2.遇到困难时,向别人求助是软弱的表现。()答案:错误。遇到困难时,向别人求助是一种明智的做法,每个人都有自己的局限性,向他人求助可以获得更多的帮助和支持,并不是软弱的表现。3.情绪是可以调节和控制的。()答案:正确。人们可以通过各种方法来调节和控制自己的情绪,如认知调节、合理宣泄、转移注意力等。4.经常说谎会影响自己的人际关系。()答案:正确。说谎会破坏他人对自己的信任,导致人际关系出现问题,不利于建立良好的人际关系。5.只有性格外向的人才能拥有良好的人际关系。()答案:错误。性格外向和内向的人都可以拥有良好的人际关系,关键在于是否具备相互尊重、理解、包容等品质。6.压力越大,学习效率就越高。()答案:错误。适度的压力可以激发人的动力和潜能,提高学习效率,但压力过大则会导致焦虑、紧张等情绪,影响学习效率。7.自己的隐私可以随便告诉别人。()答案:错误。隐私是个人不愿公开或不愿让他人知悉的秘密,应该妥善保护,不能随便告诉别人,否则可能会给自己带来不必要的麻烦。8.当和朋友发生矛盾时,一定要争个输赢。()答案:错误。和朋友发生矛盾时,重要的是解决问题,增进友谊,而不是争个输赢,应该相互理解、包容,共同解决问题。9.心理健康的人不会有负面情绪。()答案:错误。心理健康的人也会有负面情绪,只是他们能够更好地调节和处理这些情绪,不会让负面情绪长期影响自己的生活。10.参加课外活动会影响学习成绩。()答案:错误。合理参加课外活动可以丰富学生的课余生活,培养综合素质,还可以缓解学习压力,有助于提高学习效率,不一定会影响学习成绩。四、简答题(每题10分,共20分)1.请简要说明如何提高自己的人际交往能力。答案:提高人际交往能力可以从以下几个方面入手:首先,要学会尊重他人,尊重他人的意见、想法和感受,不随意批评和指责他人。每个人都希望得到他人的尊重,只有尊重他人,才能赢得他人的尊重和信任。其次,要善于倾听。认真倾听他人的讲话,给予对方充分的关注和回应,不打断对方,这样可以让对方感

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