2025年现代信息素养试题及答案

2025年现代信息素养试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.某学生需要撰写“2024年全球新能源汽车产业政策对比”的论文，以下信息源中可靠性最高的是？A.某汽车爱好者论坛的用户发帖B.世界经济论坛发布的《2024全球能源转型报告》C.某新能源车企官网的产品宣传页D.社交媒体上“大V”转发的政策解读截图2.使用搜索引擎时，若需精准查找2023年1月至2024年12月间发表的、标题含“提供式AI教育应用”的PDF文档，最有效的高级搜索语法是？A.intitle:提供式AI教育应用filetype:pdf2023..2024B.inurl:提供式AI教育应用filetype:pdfdate:2023-01-01..2024-12-31C.allintitle:提供式AI教育应用filetype:pdfdaterange:20230101-20241231D.title:提供式AI教育应用filetype:pdftime:2023-20243.以下哪项符合信息伦理规范？A.将开源社区共享的代码稍作修改后，以个人名义发布至商业平台B.引用学术论文时，仅标注作者姓名而省略具体页码和期刊信息C.在班级群转发未经核实的“某企业裁员内部通知”截图D.使用图书馆电子资源时，通过馆际互借获取已购数据库中未收录的文献4.某用户收到一封邮件，主题为“您的银行账户存在异常，需点击链接验证身份”，邮件末尾标注了银行官方logo。以下判断错误的是？A.可能是钓鱼邮件，需通过银行官方客服核实B.若链接域名与银行官网完全一致，可放心点击C.邮件中要求填写银行卡号、密码等敏感信息，属于高风险行为D.即使邮件来自“官方邮箱”，仍需警惕仿冒技术5.分析“2020-2024年某市PM2.5浓度变化”数据时，若需直观呈现年度波动趋势，最适合的图表类型是？A.柱状图B.散点图C.折线图D.饼图6.关于开放获取（OpenAccess）资源，以下表述正确的是？A.所有开放获取论文均可直接用于商业出版，无需授权B.开放获取期刊通常不向作者收取任何费用C.arXiv是典型的开放获取预印本平台D.开放获取资源的版权一定属于公共领域7.某团队需协作编辑一份《智慧城市建设方案》，要求实时同步修改、标注讨论要点并追踪修订记录。最适合的工具是？A.本地Word文档通过邮件附件传递B.腾讯文档（在线协作版）C.用U盘拷贝的WPS文档D.纸质版手写修改后扫描汇总8.以下哪项不属于算法推荐可能引发的信息素养问题？A.信息茧房效应，用户接触多元观点的机会减少B.基于用户行为数据的精准广告推送C.虚假信息因符合算法偏好被重复推荐D.个性化内容导致用户对信息真实性的判断力下降9.引用某篇发表在《自然》（Nature）期刊上的论文时，正确的学术规范是？A.直接复制论文中的实验数据，标注“数据来源：Nature”B.转述研究结论时，仅标注作者姓名，不注明具体页码C.使用Zotero等工具提供符合期刊要求的引用格式（如APA、MLA）D.将论文中的图表重新绘制后，标注“改编自XXX（年份）”但不提供原文链接10.处理用户个人信息时，以下行为符合《个人信息保护法》的是？A.电商平台未经用户同意，将购物数据共享给第三方广告公司B.社交软件在注册页面以小字标注“默认同意收集位置信息”C.教育机构在结课后，对学生信息进行匿名化处理后用于教学研究D.医疗机构将患者病历照片上传至公共云盘用于内部培训二、判断题（每题1分，共10分。正确填“√”，错误填“×”）1.社交媒体上“点赞量过百万”的信息一定比学术论文更具参考价值。（）2.使用“百度指数”可以分析特定关键词在网络上的搜索趋势。（）3.为避免版权纠纷，引用图片时只需标注“图片来源网络”即可。（）4.信息素养仅指使用信息技术工具的能力，与信息伦理无关。（）5.数据分析中，“缺失值”必须直接删除，否则会影响结果准确性。（）6.搜索引擎的“缓存”功能可以查看已删除网页的历史内容。（）7.区块链技术可用于验证信息的原始性和不可篡改性。（）8.企业内部使用的即时通讯工具（如钉钉）聊天记录不属于需归档的信息资产。（）9.元数据（Metadata）是描述数据的数据，可帮助快速定位和理解信息资源。（）10.为提高信息检索效率，应优先使用“人工智能”“研究”等宽泛关键词。（）三、案例分析题（每题15分，共30分）案例1：某高校学生小李计划撰写“AI绘画对传统艺术教育的影响”论文。他通过搜索引擎找到以下信息：①某艺术培训机构官网文章《AI绘画正在摧毁艺术教育！》（2024年3月发布，无作者信息）；②中国美院教授张某在《艺术教育研究》期刊发表的《提供式AI与艺术创作的边界重构》（2024年6月，CNKI可查）；③知乎用户“艺术观察者”的回答《AI绘画：艺术教育的危机还是机遇？》（2024年5月，获1.2万点赞）；④联合国教科文组织（UNESCO）报告《教育中的人工智能：机遇与风险》（2023年12月，官方网站可下载）。问题：（1）请按信息可靠性从高到低对上述来源排序，并说明理由；（2）小李在引用这些信息时需注意哪些学术规范？案例2：2024年11月，某社区微信群流传一则消息：“本周五起全市将实行48小时静态管理，超市即将封控，建议囤粮！”消息附一张模糊的“内部通知”截图，无官方盖章。部分居民已开始抢购，社区工作人员需快速应对。问题：（1）作为社区信息管理员，应如何验证该消息的真实性？（2）若确认消息不实，需通过哪些渠道、采用何种方式澄清？四、实践操作题（每题20分，共40分）操作1：请使用Excel完成以下数据清洗任务（数据见附件表1）：表1包含“用户ID”“年龄”“消费金额（元）”“注册时间”四列，其中存在以下问题：年龄列有“25岁”“30”“未知”“1998”（出生年份）等不同格式；消费金额列有空白单元格、“￥500”“800元”等带符号数据；注册时间列有“2024/3/15”“2024-04-20”“3月25日”等不同日期格式。要求：（1）将年龄统一转换为“周岁”数值（2024年计算，出生年份需转换为2024-出生年份）；（2）将消费金额统一转换为无符号的数值格式（如500）；（3）将注册时间统一转换为“YYYY-MM-DD”格式；（4）列出具体操作步骤（需说明使用的函数或工具）。操作2：假设你需为“2025年大学生数字素养调查”设计一份在线问卷，要求：（1）包含基本信息（性别、年级）、数字工具使用情况（如常用社交平台、是否使用过AI写作工具）、信息安全意识（如是否点击过可疑链接）三个维度；（2）设置至少1个逻辑跳转问题（如“若使用过AI写作工具，请回答第5题；否则跳过”）；（3）说明使用的问卷工具（如腾讯问卷、问卷星）及具体设置步骤。参考答案一、单项选择题1.B（世界经济论坛为权威机构，报告经专业审核；其他选项或为用户提供内容，或为宣传资料，可靠性较低）2.C（intitle限定标题，filetype限定文件类型，daterange限定日期范围，语法正确）3.D（馆际互借是合法获取文献的方式；A侵犯代码版权，B不符合引用规范，C传播未核实信息）4.B（钓鱼邮件可仿冒真实域名，需通过官方渠道核实）5.C（折线图适合展示时间序列的趋势变化）6.C（arXiv是开放获取预印本平台；A开放获取仍需遵守版权声明，B部分OA期刊收取APC费用，D版权可能属于作者）7.B（在线协作工具支持实时同步、评论和修订追踪）8.B（精准广告是算法推荐的正常应用，不属于素养问题）9.C（学术引用需使用规范格式；A需注明具体文献，B需完整标注，D需提供原文信息）10.C（匿名化处理后不涉及个人信息；A需用户同意，B需明确告知，D病历属敏感信息）二、判断题1.×（点赞量不代表专业性，学术论文经同行评审更可靠）2.√（百度指数可分析关键词搜索趋势）3.×（需明确具体来源及版权许可）4.×（信息素养包含伦理、法律等维度）5.×（缺失值可填充或保留，需视情况处理）6.√（搜索引擎缓存可保存网页历史版本）7.√（区块链的不可篡改性可用于信息溯源）8.×（内部通讯记录属企业信息资产，需归档）9.√（元数据描述资源属性，辅助管理）10.×（应使用具体关键词提高检索精度）三、案例分析题案例1：（1）排序：④＞②＞③＞①。理由：UNESCO报告为国际组织官方文件，权威性最高；期刊论文经同行评审，学术性强；知乎回答虽获点赞但为用户提供内容，可靠性次之；培训机构官网文章可能带有立场倾向，且无作者信息，最不可靠。（2）引用规范：①需注明来源并标注“观点仅供参考”；②需完整标注作者、期刊、卷期、页码；③需注明知乎用户ID及回答链接；④需标注UNESCO报告全称、发布年份及官方网址；所有引用需避免直接复制，应合理转述并保留原意。案例2：（1）验证方式：①通过本地政府官网、政务微信公众号等官方渠道查询最新公告；②拨打社区街道办或12345市民热线核实；③检查“内部通知”截图是否有官方公章、文号等要素，模糊截图可能为伪造。（2）澄清措施：①在微信群发布官方辟谣声明，附政府公告链接；②通过社区广播、宣传栏张贴书面说明；③联系转发量较大的居民，提醒其删除不实消息；④后续通过社区公众号发布“如何识别网络谣言”科普文章，提升居民信息判别能力。四、实践操作题操作1步骤：（1）年龄列处理：选中年龄列，使用“数据-分列”功能，分隔符选“非数字字符”，提取数字部分；对“1998”格式数据，插入辅助列=2024-原数据，计算周岁；对“未知”数据，使用IF函数=IF(原数据="未知","",转换后数值)，保留空白。（2）消费金额列处理：使用“替换”功能，将“￥”“元”替换为空；对空白单元格，根据业务需求决定填充（如平均值）或保留；选中列，设置单元格格式为“数值”，取消小数点。（3）注册时间列处理：使用TEXT函数统一格式，如=TEXT(原日期,"yyyy-mm-dd")；对“3月25日”格式，使用DATE函数=DATE(2024,3,25)转换；检查错误值，手动修正无法识别的日期。操作2设计：工具选择：问卷星。设置步骤：（1）基本信息：添加单选题“性别（男/女/其他）”“年级（大一/大二/大三/大四/研究生）”。（2）数字工具使用