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2026年苏课新版初二道德与法治教育上册期末热点题库含完整答案(历年真练习题)考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共20小题,每小题2分,计40分)1、下列哪项体现了“我与社会”的关系?
A.个人是社会的成员
B.社会由个人构成
C.个人与社会相互依存
D.以上都对2、下列哪项是网络对社会发展的积极作用?
A.促进文化传播
B.拓宽交流渠道
C.推动经济发展
D.以上都是3、社会规则的作用在于:
A.维护社会秩序
B.保障公平正义
C.促进社会和谐
D.以上都是4、尊重他人是:
A.一种道德品质
B.社会交往的基石
C.做人的基本要求
D.以上都是5、诚实守信是:
A.公民的基本道德规范
B.做人做事的基本准则
C.融洽人际关系的条件
D.以上都是6、法律是:
A.公民权利的保障书
B.治国安邦的总章程
C.维护社会公平正义的武器
D.以上都是7、我国宪法规定,公民享有:
A.人身自由权
B.政治权利
C.经济权利
D.以上都是8、下列行为中属于违反法律的是:
A.扰乱公共秩序
B.贿赂他人
C.欺诈消费者
D.以上都是9、预防犯罪的重要方式是:
A.提高法律意识
B.依法自律
C.抵制不良诱惑
D.以上都是10、当个人利益与国家利益发生冲突时,我们应该:
A.优先维护个人利益
B.个人利益服从国家利益
C.坚持国家利益至上
D.以上都是11、维护国家安全是:
A.每个公民的责任
B.国家和政府的事情
C.与个人无关
D.国家工作人员的责任12、关爱他人需要我们做到:
A.尊重他人
B.理解他人
C.帮助他人
D.以上都是13、服务社会的方法包括:
A.参与志愿服务
B.关心社会发展
C.履行社会责任
D.以上都是14、下列不属于基本权利范畴的是:
A.受教育权
B.选举权
C.休息权
D.政治自由15、履行公民义务的方式包括:
A.法定义务
B.道德义务
C.传统习俗
D.以上都是16、作为一名中学生,我们应该做到:
A.自觉遵守法律法规
B.培养良好的行为习惯
C.增强社会责任感
D.以上都是17、在网络生活中,我们应坚持的正确态度是:
A.网络信息真假难辨,无所适从
B.积极利用网络,促进学习和成长
C.网络是虚拟空间,无需守法
D.以上都对18、对国家利益的正确理解是:
A.国家利益高于个人利益
B.国家利益是人民利益的集中体现
C.国家利益是实现个人利益的前提
D.以上都是19、下列属于宪法规定的公民基本权利的是:
A.受教育权
B.选举权和被选举权
C.监督权
D.以上都是20、公民权利和义务的关系是:
A.相互联系、不可分割
B.可以放弃权利
C.可以不履行义务
D.以上都对二、判断题(共10小题,每小题1分,计10分)21、遵守社会规则是维护社会秩序的必要条件。
22、对他人尊重是融入社会的重要前提。
23、网络谣言传播属于违法行为。
24、国家利益是每个公民的责任和使命。
25、诚实守信是社会主义核心价值观的重要内容。
26、国家的繁荣发展离不开每个公民的共同努力。
27、在任何情况下,个人利益都应服从国家利益。
28、履行公民义务是促进社会进步的重要方式。
29、宪法是我们国家的根本大法。
30、依法治国是国家治理的基本方式。三、简答题(共3小题,计20分)31、(6分)请简要说明“我与社会”的关系。
32、(7分)什么是总体国家安全观?请简要阐述其内涵。
33、(7分)请结合自身实际,谈谈如何做到诚实守信。四、材料分析题(共2小题,计30分)34、(15分)材料:某中学学生小李在上网时,发现有人在社交媒体上散布虚假疫情信息,造成不良影响。他立即向网信部门举报,维护了网络环境的清朗。
①小李的行为体现了哪些公民责任?(6分)
②请从法律角度分析小李举报行为的意义。(9分)35、(15分)材料:小明在疫情期间主动参与社区志愿服务工作,为隔离人员送生活物资,帮助老人买药,并在空闲时间通过视频通话陪伴家人。他的行为赢得了社区居民的赞誉,也让自己感受到帮助他人的快乐。
①小明的行为体现了哪些社会责任?(6分)
②这一行为对个人有哪些积极影响?请结合教材内容回答。(9分)答案及解析:一、选择题答案:
1、D
2、D
3、D
4、D
5、D
6、D
7、D
8、D
9、D
10、C
11、A
12、D
13、D
14、D
15、A
16、D
17、B
18、D
19、D
20、A解析:
1、个人与社会存在相互依存的关系,个人是社会的成员,社会由个人组成,个人离不开社会。
2、网络的积极作用包括促进文化传播、拓宽交流渠道、推动经济发展等。
3、社会规则的作用是维护社会秩序、保障公平正义、促进社会和谐。
4、尊重他人是一种道德品质,是社会交往的基石,是做人的基本要求。
5、诚实守信是公民的基本道德规范,是做人做事的基本准则,是融洽人际关系的条件。
6、法律是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程,是维护社会公平正义的武器。
7、宪法规定了公民享有的基本权利,包括人身自由权、政治权利、经济权利等。
8、违反法律的行为包括扰乱公共秩序、贿赂他人、欺诈消费者等。
9、预防犯罪需要提高法律意识、依法自律、抵制不良诱惑。
10、坚持国家利益至上,是个人利益服从国家利益的体现。
11、维护国家安全是每个公民的责任。
12、关爱他人需要尊重、理解、帮助他人。
13、服务社会的方法包括参与志愿服务、关心社会发展、履行社会责任。
14、宪法规定的公民基本权利包括受教育权、选举权、监督权等。
15、履行公民义务包括法定义务、道德义务。
16、中学生应做到自觉遵守法律法规、培养良好行为习惯、增强社会责任感。
17、网络是真实的社会空间,应积极利用、遵守网络规则。
18、国家利益是人民利益的集中体现,也是实现个人利益的前提。
19、公民权利和义务是相互联系、不可分割的。
20、合法的公民行为应做到权利和义务统一,不可互相替代或放弃。二、判断题答案:
21、√
22、√
23、√
24、√
25、√
26、√
27、×
28、√
29、√
30、√解析:
21、22、23、24、25、26、28、29、30均为正确判断,社会规则、尊重他人、打击谣言、国家利益、诚实守信等内容均符合社会主义核心价值观;27错误,国家利益确实重要,但个人利益在特定情况下也应受到保护。三、简答题答案:
31、个人是社会的组成部分,社会是个人生活的基础。个人在社会中获得发展,同时社会也因个人的参与而更加繁荣。个人与社会的关系是相互依存、相互促进的。
32、总体国家安全观是以国家利益为最高原则,坚持人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,涵盖传统安全和非传统安全。维护国家安全是每个公民的职责,包括维护国家统一、安全、发展利益等。
33、诚实守信是社会主义核心价值观的重要内容,是立人之本、处事之基。作为中学生,要做到言行一致、信守承诺,避免欺骗和虚假行为,从而树立良好的个人形象,维护人际关系的和谐。四、材料分析题答案:
34、①小李的行为体现了公民的社会责任感、道德修养、法治意识等方面的责任。他通过举报虚假信息,履行了维护网络环境清朗的义务,彰显了依法履行社会责任的精神。
②小李的行为体现了法律意识的增强,他遵守了法律对网络行为的规定,依法维护了社会公共利益。依法举报谣言是公民行使监督权的表现,有助于净化网络空间,促
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