幼儿园日常安全管理制度

幼儿园日常安全管理制度幼儿在园期间的安全管理涵盖环境、接送、活动、饮食、健康监测及应急处置等全流程环节，需通过明确责任、细化操作、强化监督确保各项措施落实到位。环境安全实行“每日巡查+定期排查”双轨制。每日晨间由主班教师、保育教师共同检查教室、寝室、卫生间及公共区域设施：桌椅边角防护垫是否完好，地面有无水渍、杂物或凸起；插座是否封闭且高度高于1.6米，开关无松动；窗户限位器是否有效（开启不超过15厘米），门锁无损坏；卫生间扶手、防滑垫牢固度，便池旁设置15厘米高辅助台阶。走廊、楼梯墙面软包无破损，台阶边缘标识清晰。每日离园前由值班人员检查电器（空调、加湿器、饮水机）是否断电，教玩具收纳柜是否锁闭，门窗关闭落锁。每月第一周由后勤主任牵头，联合保健医、安保人员开展全面排查：大型户外玩具螺丝、连接处无锈蚀松动，攀登网无破损；沙池、戏水池边缘软包无脱落，深度不超过30厘米；消防器材（灭火器、应急灯）有效期内且位置醒目（高度1.2米），消防通道无杂物堆放；电路线路无老化裸露，户外照明路灯间距不超过8米且无遮挡；围墙高度不低于2米，顶部设置防攀爬设施，周边5米内无攀爬树木或建筑。幼儿接送严格执行“身份核验+双人确认”制度。家长须凭园所统一发放的接送卡（贴有幼儿及家长照片、编号）接幼儿离园，卡片丢失需持身份证到园登记补办，补办期间由主班教师与家长视频确认后方可交接。委托他人代接时，委托人需提前30分钟通过固定电话（园所公示号码）向主班教师报备，说明代接人姓名、身份证号、与幼儿关系，代接时需出示身份证原件，由教师核对无误后登记《代接登记表》（含代接人身份证复印件、联系电话、交接时间）方可离园。小班（34岁）幼儿实行“手递手”交接，家长需进入指定接园区，由主班教师将幼儿亲手交至家长手中，禁止幼儿自行跑向家长或在园区内等待。每日16:30后未接幼儿，主班教师需10分钟内联系家长，了解延迟原因；17:00仍未接走，由值班领导陪同幼儿在多功能室等待，提供图书、拼图等安静活动，每15分钟再次联系家长，直至交接完成。日常活动安全贯穿教学全过程。户外活动前，教师需提前10分钟检查场地：塑胶地面无破损、石子，草坪无尖锐物（如树枝、玻璃），器械（滑梯、秋千）螺丝无松动，秋千两侧设置1米宽缓冲带。活动中，教师按“前导+侧护+收尾”站位（1名教师在队伍最前，1名在侧方观察，1名在队尾），保持与幼儿1.5米内可控距离；分组活动时，每组至少1名教师全程跟随，严禁教师聚集聊天或使用手机。使用体育器材（跳绳、平衡木）时，教师示范正确用法，提醒“一器一用”（如跳绳不挥舞、平衡木不推挤），活动后由幼儿在教师带领下分类收纳至器材柜（高度不高于1.2米）。室内活动中，手工课剪刀（圆头，长度不超过10厘米）、胶棒由教师统一发放，使用时要求“三不”（不咬、不戳他人、不用后乱放），用毕立即收回；科学实验课仅限使用无害材料（如食用色素、小苏打），加热工具（酒精灯）由教师操作，幼儿保持1米距离。上下楼梯时，教师分别站在楼梯顶部、中部、底部引导，要求“右手扶栏杆、一步一阶、不跳不跑”，班级间错峰上下（间隔5分钟）。饮食安全执行“全链条可追溯”管理。厨房工作人员须持有效健康证上岗，每日晨检（测体温、检查手部皮肤），有发热（≥37.3℃）、腹泻、手部疱疹等症状立即暂停工作并就医。食品采购严格索证索票（供应商营业执照、食品经营许可证、产品合格证明），拒绝采购野生菌、四季豆、发芽土豆等易中毒食材，肉类、水产类实行“当日采购、当日使用”，蔬菜类清洗后浸泡30分钟（使用专用果蔬清洁剂）。加工过程中生熟容器、刀具严格分开（红色为生、蓝色为熟），烹饪时食品中心温度≥70℃，米饭、汤类煮沸后持续加热10分钟。分餐由保育教师在配餐间（紫外线消毒30分钟/日）操作，使用恒温餐车（温度保持6070℃），分餐时教师先试尝（确认无异味、温度≤40℃），再由幼儿有序领取。每餐食品按“品种+时间”标注，留样48小时（数量≥125克），存放在专用冰箱（温度04℃）。幼儿用餐时，教师全程巡视，提醒“细嚼慢咽、不说话”，避免食物卡喉；使用不锈钢餐具（无尖锐边缘），禁用玻璃或易碎材质。健康监测落实“三检+全日观察”机制。晨间入园时，保健医在门口设置检查台，对幼儿进行“一问（在家饮食、睡眠、排便情况）、二看（面色、口腔黏膜、皮肤有无皮疹）、三摸（额头、颈部是否发热）、四查（口袋、书包有无细小物品如珠子、硬币）”，发现体温≥37.3℃或口腔疱疹、皮肤异常的幼儿，引导至隔离观察室（独立房间，配备体温计、呕吐袋、消毒用品），通知家长1小时内接回就医，并填写《晨午检异常登记表》。午检由保育教师在幼儿午睡时每30分钟巡视1次，观察呼吸频率（正常2030次/分钟）、有无踢被（及时盖好）、出汗情况（汗湿衣物及时更换），发现睡眠中惊醒、呼吸急促等异常，立即唤醒幼儿并报告保健医。全日观察中，教师关注幼儿精神状态（有无萎靡、烦躁）、饮食量（较平时减少1/3需记录）、如厕情况（有无腹泻、尿痛），发现异常立即联系保健医，必要时送园所附近合作医院（提前备案3家）。应急处置制定“分场景流程图”。外伤处理：小擦伤（如膝盖破皮）由保健医先用生理盐水冲洗，碘伏消毒，贴无菌创可贴；出血伤口（如头部碰撞）立即用无菌纱布按压止血，10分钟未止或伤口≥2厘米，由教师陪同送医并通知家长；烫伤（如打翻热汤）立即用流动冷水冲洗15分钟，脱去浸湿衣物（勿撕扯），涂抹烫伤膏，起水泡或面积超过手掌大小送医。突发疾病：高热（≥39℃）时，先物理降温（温水擦拭颈部、腋窝），每30分钟测体温，超过40℃喂服儿童退烧药（家长提前报备且标注剂量）；抽搐时，立即将幼儿侧卧，清除口鼻分泌物，保持呼吸道通畅，用软物垫在上下牙之间防咬伤，记录抽搐时间（≤5分钟可缓解，超过5分钟拨打120）。火灾逃生：听到警报后，教师用湿毛巾（折叠8层）捂住幼儿口鼻，弯腰低姿沿墙面（避开窗口）向操场疏散，途中安抚幼儿“不哭闹、不松手”；到达集合点后立即清点人数，由保教主任向消防部门报告（园区位置、火势、被困人员），每学期组织2次消防演练（含夜间模拟）。防走失管理：外出参观、春游等活动前，教师与家长签订《安全责任书》，为幼儿佩戴反光标识带（手臂或背部），提前规划路线（避开交通要道），途中每10分钟清点人数（主班点数、配班核对），幼儿需在教师视线范围内（半径5米），禁止单独行动；如发现幼儿走失，立即启动“三步法”：1名教师原地等待，1名教师沿来路寻找，1名教师联系园所启动应急预案（通知家长、调取监控、报警）。药品管理实行“双人双锁”制度。家长需将幼儿需服用的药品（仅限儿童专用药）装入密封袋，标注姓名、药名、剂量、服用时间（如“乐乐，布洛芬混悬液，5ml，15:00”），交保健医登记《药品交接记录表》（含家长签字）。药品存放于带锁抽屉（钥匙由保健医、园医各持1把），喂药时由保健医与主班教师双人核对（姓名、药名、剂量），喂服后记录“已服”并签字，空药袋由家长离园时带回。电器使用严格遵循“人走电断”原则。教室、寝室空调温度冬季≤20℃、夏季≥26℃，使用时保持门窗开启10厘米通风，离园前10分钟关闭；饮水机放置于教师操作台（幼儿不可触及），加热时教师看管，接水时幼儿在1米外排队，由教师倒至水杯（温度≤40℃）；多媒体设备（投影仪、电子白板）由教师操作，电源线无缠绕、无破损，离园时关闭总电源。卫生间安全设置“三级防护”。地面铺设3厘米厚防滑地垫（每日清洗消毒），蹲便器旁安装扶手（高度40厘米，软包材质），小便池前设置15厘米高脚踏板（防滑）；墙面安装镜面（高度1.2米，防爆材质），避免幼儿攀爬；每日晨间、午间、离园前各通风15分钟，保持无异味、无积水，垃圾桶使用带盖式（防幼儿翻找）。全体教职工每