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文档简介
专题05名著阅读
考点01选择题
1.(2025·四川德阳·中考真题)下列对名著相关内容的说法,正确的一项是()
A.《红星照耀中国》是一部纪实作品,我们阅读这类作品时也要体会作者的立场、观点和态度,斯洛
在本书中预言“红色中国”一定会获得胜利。
B.《简·爱》以第三人称叙述,是带有自传色彩的长篇小说,作品中的景物描写、人物刻画都洋溢着真
挚深厚、丰富细腻的情感,增强了作品的感染力。
C.金圣叹赞《水浒传》“人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”同样打虎,描写武松
表现他为朋友两肋插刀,描写李逵则表现他的狠劲。
D.《西游记》被鲁迅称为“神魔小说”,被林庚称为“童心之作”,是中国古典文学中最富有想象力的作
品之一,唐僧取经,就是作者吴承恩想象虚构出来的。
2.(2025·四川达州·中考真题)小州想了解“汉字文化”,下面选择的内容或策略错.误.的一项()
A.关联性阅读《经典常谈》中的《辞赋第十一》
B.选择性或拓展性阅读许慎的《说文解字》
C.选择性阅读《经典常谈》中《<说文解字>第一》
D.从造字和用字法角度分析汉字森、刃、羊、然等。
3.(2024·四川巴中·中考真题)下列选项中,序号对应的名著信息全部正确的一项是()
《西游记》中,猪八戒有诸多缺点,如好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非等,但也不失忠勇和善良,
①
是一个惹人发笑的喜剧形象。
老舍是公认的语言大师,在《骆驼祥子》中,他用通俗朴素的叙述笔调,平实亲切的北京口语,展示
②
了一幅具有老北京风情的世态图。
艾青被称为“太阳与火把”的歌手,创作前期,他诗歌中的主要意象是“太阳”和“火把”,借歌颂太阳、索
③
求火把,表达了驱逐黑暗、争取胜利的美好愿望。
《海底两万里》是凡尔纳“海洋三部曲”之一,小说主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,也是英
④
勇的战士,体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
⑤《儒林外史》中的王冕、杜少卿、庄征君、严贡生、周进等正面人物的嘉言懿行,恰与反面人物的丑
恶举止形成强烈对比,增强了作品的讽刺效果。
A.①②④B.①④⑤C.②③④D.②③⑤
4.(2024·四川雅安·中考真题)下列关于名著的表述、有误的一项是()
A.《骆驼祥子》被誉为“抗战前夕中国最佳的长篇小说”。通过祥子“三起三落”后变成行尸走肉的故事,
作者无情地批判了这个黑暗的社会。小说为我们展示了一幅具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图。
B.《昆虫记》中作者将专业知识与人生感悟熔于一炉,娓娓道来。字里行间洋溢着作者本人对生命的
尊重与热爱,充满了对万物的赞美之情。
C.鲁迅评论吴承恩《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。从文学角度讲,猪八戒的人物形象塑
造得非常成功。他性情憨直、奸懒谗滑、挑拨离间,常怀退缩之心,善奉承谄媚。如在“三打白骨精”中
猪八戒就表现出了性情憨直的一面。
D.美国著名记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》书以纪实性手法向西方国家介绍了红色中国以及红军
长征的大量事迹,一度风靡全世界。书中塑造了毛泽东、朱德等一大批中国无产阶级革命领导人的群像。
5.(2024·四川乐山·中考真题)下列小嘉对名著的评价,你认为理解不正确的一项是()
A.《西游记》围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线,写了许多降妖除魔的故事。
B.《朝花夕拾》是一部回忆性散文集,以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利
的批判。
C.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,小说闪耀着崇高的理想主义光芒。
D.《儒林外史》以范进为中心人物贯穿全书,连缀众多故事,对所有读书人进行了深刻的批判。
6.(2023·四川德阳·中考真题)小阳在梳理名著中人物的读书经历时,制作了以下的读书卡片,其中信息
有误的一项是()
A.《朝花夕拾》中,鲁迅在日本留学时读到了《天演论》,知道了赫胥黎,接触到了西方进化论思想,
很受触动。
B.《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金喜欢阅读《牛虻》。他把《牛虻》念给战友们听,让大家深
受感动。
C.《傅雷家书》中,傅聪在父亲傅雷的教导下不仅阅读了大量的音乐论著,还阅读了文学文化、艺术
等各类书籍。
D.《简·爱》中,简·爱在舅舅家和洛伍德学校的大量阅读,让她汲取了力量,找到了自我,锤炼了独立
的品格。
7.(2023·四川雅安·中考真题)下列关于名著的表述,有误的一项是()
A.《红星照耀中国》(又称《西行漫记》),作者是美国著名记者埃德加·斯诺。该书向全世界报道了
共产党和红军的真实情况,重点讲述了共产党领袖和红军将领的典型事迹。其中最著名的人物是毛泽东、
周恩来和朱德。
B.《朝花夕拾》是记录鲁迅先生童年生活和青年时求学历程的散文集。阅读此书,可以丰富我们的人
生感受和经验。我们学过的《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》均出自这本书。
C.《骆驼祥子》是我国现代著名文学家老舍的代表作品。小说的主人公祥子淳朴善良,自尊自强,一
直吃苦耐劳;祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车,不受车行老板的盘剥。
D.《西游记》是中国神魔小说的经典之作。该书讲述了唐僧师徒一路西行取经,历经九九八十一难,
终于取得真经的故事。孙悟空有七十二般变化、火眼金睛、筋斗云等超凡本领。
8.(2023·四川达州·中考真题)下列选项表述有误的一项是()
A.《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇白话小说。小说把英雄好汉们聚居的八百里水
泊梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”的理想社会。
B.法国昆虫学家法布尔所著的《昆虫记》有“昆虫的史诗”之美誉。在作者笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,
身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。
C.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童
趣,也有对人情世故的洞察。
D.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人,被称为“太阳与火把”的歌手。其成名作《光的赞歌》赞美
了“光”这一神奇的物质,赞美了“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会正义。
考点02解答题
9.(2025·四川宜宾·中考真题)读整本书的重要价值并不只是读某本书,而是借助于读某本书提升阅读素
养去读各种书。请从“读书方法改进”的角度,从下列备选作品中任选一部介绍你的阅读体验,限80字内。
备选作品:《西游记》《儒林外史》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《昆虫记》
10.(2025·四川德阳·中考真题)《道德与法治》教材中提出了这样一个问题:生命中有哪些东西值得珍惜、
值得追求?经典名著往往给予我们启示。请你在《艾青诗选》《昆虫记》《儒林外史》中任选其一,结合
相关内容回答这个问题。
11.(2025·四川南充·中考真题)阅读下面材料,完成后面的问题。
你所在的班级正在开展“名著阅读之如何读诗——以《艾青诗选》为例”的探究活动,同学们就读诗方法进
行了分组讨论。请你完善下列表格。
组别发言内容
注意诗歌的表现形式。艾青的诗不拘于形式,很少注意诗句的韵脚和字数、行
数的整齐划一。但也常用一些方法使气韵通畅,如《雪落在中国的土地上》一
第一组
诗中,诗人运用了①手法,用“雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中
国呀”两句贯通全诗,强化了压抑沉重的氛围。
把握诗歌的意象。意象是寄寓诗人主观情感的事物,读诗要透过诗歌的形象理
第二组解诗歌的深层内涵。如诗人在《我爱这土地》中以“②”自喻,用嘶哑的
喉咙歌唱了③、河流、风、黎明等,表达诗人对祖国的情意。
④。抒发情感是诗歌与其他文学样式的主要区别,我们通过研读《北方》
第三组一诗“我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最
艰苦/与最古老的种族”,领悟到诗人⑤的情感。
体会诗歌的理性美。诗歌在情感美的背后,往往蕴藏着理性美。如《镜子》“仅
只是一个平面/却又是深不可测/它最爱真实/决不隐瞒缺点/它忠于寻找它的人/
第四组谁都能从它发现自己/或是醉后酡颜/或是鬓如霜雪/有人喜欢它/因为自己美/有
人躲避它/因为它直率/甚至会有人/恨不得把它打碎”,这首诗通过对镜子的描
写,揭示了⑥的道理。
12.(2025·四川眉山·中考真题)子瞻中学的一次名著阅读交流会上,同学们提出了一些疑问,请从中任选
一个,结合你的阅读体验交流探讨。要求:结合作品具体事件,体现对人物的理解。
作品问题
祥子的车被大兵抢走,为什么能在短时间内振作起
《骆驼祥子》
来?
《钢铁是怎样保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,为什么还能完
炼成的》成《暴风雨所诞生的》的创作?
《水浒传》林冲为什么杀死昔日好友陆虞候?
(2025·四川广安·中考真题)学校开展关于“《西游记》——孙悟空的成长”读书交流活动,请你完成以下任
务。
13.任务一:交流孙悟空成长中的称号及其来历
称号来历
石猴因其是由花果山上的一块仙石所生,所以称其为“石猴”。
因其发现“水帘洞”,带领猴群进入洞内快乐生活,众猴狲送了
①
他这个称号。
学艺拜师于菩提老祖门下,因其无名无姓,菩提老祖给他取名
孙悟空
“孙悟空”。
弼马温②
孙悟空从天宫回到花果山,二独角鬼王建议他自封为“齐天大
齐天大圣圣”。玉皇大帝命托塔天王带兵镇压失败后,无奈之下封孙悟
空为“齐天大圣”。
斗战胜佛取经成功,功德圆满,被封为“斗战胜佛”。
14.任务二:交流成长感悟
有同学说:孙悟空本领高强,为什么不翻一个筋斗直接到西天取经,却要历经九九八十一难呢?请结合成
长话题谈谈你的看法。
15.(2025·四川遂宁·中考真题)学校戏剧社正在排练小品《学会宽容,学会接纳》,请揣摩并补全人物对
话。
李明向张强抱怨同桌的一些小毛病,张强从《西游记》《水浒传》《朝花夕拾》《简·爱》中的两.部.分别举
了一位人物,向李明阐明了“金无足赤,人无完人”的道理,让他重新接纳了同桌。
张强:①《》中的②,虽然③,可是④并不是一个完人:还有⑤《》中
的⑥,虽然⑦,可是⑧,也是有缺点的。所以我们不能对别人求全责备啊!
李明:谢谢你,我确实没认识到这一点。这么说来,我肯定也是有一些缺点的,但你仍然把我当好朋友。
我以后也要对别人宽容大度一些。
16.(2025·四川凉山·中考真题)初二5班的涛涛同学读完《红星照耀中国》,他想给书中的“长征”部分做
一个阅读记录卡,请你帮他完善表格。
《红星照耀中
书名又名(1)《》作者埃德加·斯诺
国》
重大事件湘江之战、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地……
困难缺乏生活物资,缺少粮食;路途遥远,环境恶劣;前有围堵,后有追兵。
精神品质坚强乐观、(2)
对学习或生活
(3)
的启示
17.(2025·四川达州·中考真题)人与人从相逢到相知是一段奇妙的缘分。参照示例,从《水浒传》《骆驼
祥子》《钢铁是怎样炼成的》中任选一部,写出两个人从相逢到相知的过程,150字左右。
示例:在《水浒传》中,李逵初遇宋江时,听闻他是“及时雨”,便纳头而拜。宋江见李逵耿直豪爽,
慷慨赠银,两人结为兄弟。后李逵追随宋江上梁山,虽常因鲁莽惹祸,但宋江始终包容,李逵则誓死效忠。
从萍水相逢到生死相托,这份情谊在忠义中愈发深厚。
18.(2025·四川泸州·中考真题)结合阅读的名著完成下列各题。
(1)以下是同学们关于名著“环境与人物”的讨论,其中说法有误的一项()
A.《西游记》中应对取经路上的险山恶水、妖洞魔窟等环境挑战的过程,就是磨砺唐僧师徒心性的过
程。
B.《钢铁是怎样炼成的》中冰天雪地、物资匮乏的筑路工地给保尔严峻的考验,锻造了他钢铁般的意
志。
C.《红星照耀中国》中风起云涌的革命浪潮和官兵平等、军民鱼水情深的苏区促进了广大革命者的成
长。
D.《儒林外史》中追名逐利的社会环境导致当时所有的儒生被功名利禄所裹挟,形成了一幅“群丑图”。
(2)请你阅读下面的回目,探究我国古典章回体小说回目的主要特点;有同学仿照回目为《卖油
翁》一课另拟一个题目,请补充完整:陈尧咨卖油翁。
《西游记》第二十三回三藏不忘本四圣试禅心
《水浒传》第十六回杨志押送金银担吴用智取生辰纲
(2025·四川成都·中考真题)学校开展“循变化,品人物”的主题读书活动。请根据题目要求,完成下列各题。
19.了解作者对人物的情感变化,是品析人物的有效方法。请从下面选项中,选出符合作者对其情感变化
是“从讨厌到追念”的两项。()
A.陈莲河(《父亲的病》)B.衍太太(《琐记》)
C.范爱农(《范爱农》)D.阿长(《阿长与〈山海经〉》)
20.人物的行为变化,往往折射其内心追求。下面哪一项匹配不恰当?请结合阅读体验,作出判断并修改
不恰当的“内心追求”。
A.未找到共产党的踪迹,朱德去北京继续寻找。(《红星照耀中国》)——对革命道路的追寻
B.了解疯女人的真相后,简·爱离开罗切斯特。(《简·爱》)——对个人自由的渴求
C.爆发第一次冲突后,保尔决定离开冬妮亚。(《钢铁是怎样炼成的》)——对崇高理想的坚守
21.(2024·四川资阳·中考真题)为消除与经典的隔膜,全班共读《朝花夕拾》后,你所在的小组开展“鲁
迅的童年”专题探究活动。请你完成下列任务。
(1)下面是某同学在梳理鲁迅的童年趣事时制作的读书卡,请你补写完整。
篇目主要童年趣事儿童天性
《从百草园到三味书屋》雪后捕鸟、捉苍蝇喂蚂蚁、课堂上描绣像好奇心强
渴求自由
《阿长与〈山海经〉》听长妈妈讲长毛的故事、渴慕绘图的《山
海经》活泼贪玩
《①》背《鉴略》、看五猖会
《狗·猫·鼠》②、听祖母讲狗和猫的故事
(2)每个人都有难忘的童年,你可能会从鲁迅的童年生活中找到自己童年的影子。请仿照下面示例写一段话,
分享你的童年趣事。
示例:在《阿长与〈山海经〉》中,童年的鲁迅十分渴慕有绘图的《山海经》,我发现他的好奇心很
强。这正如我小时候阅读《西游记》绘本时,幻想自己跟随孙悟空去天宫,想尝一尝仙桃的味道。
22.(2024·四川巴中·中考真题)班级读书交流会上,同学们分享了自己阅读名著时所用的方法,请根据“阅
读方法小贴士”,从以下名著中任选一部,结合内容简要介绍你阅读该名著时所用的方法。
精读与跳读、快速阅读、圈点与批注、摘抄与做笔记、对比阅读、专题
阅读方法小贴士
探究……
名著推荐:《朝花夕拾》《昆虫记》《经典常谈》《名人传》
23.(2024·四川内江·中考真题)某班准备把名著《红星照耀中国》排演为话剧,你是否赞同用下面的歌曲
作为背景音乐?请结合书名及歌词内容说说自己的看法。
你看那天边有颗闪亮的星星
关山飞越一路撒下光明
咱们就跟着他的脚步走啊
哪管他道路平不平
你看那天边有颗闪亮的星星
关山飞越一路撒下光明
咱们就跟着他的脚步走啊
走过黑夜是黎明
24.(2024·四川德阳·中考真题)红花还需要绿叶的陪衬,请从《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》
三部小说中任选一部,为其选出你心目中的“最佳配角”,并阐述理由。
25.(2024·四川广元·中考真题)在《朝花夕拾》中,鲁迅擅长用颜色来描写人物,文中各“色”小人物身上,
处处透露出人性的光辉,彰显着中国人的本色。请根据你的阅读体验,填写人物档案。
形象人物品质情节
她生得黄胖而矮,常喜欢切切察察长妈妈热心善良①
他是一个高而瘦的老人,须发都花白了②方正质朴师生共读
他是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人范爱农③看光复的绍兴
26.(2024·四川广元·中考真题)“如果信仰有颜色,那一定是中国红!”文学里的中国红同样惊艳了你我。
请从下列作品中任选一部,联系自己真实的阅读体验,谈谈你对“中国红”的理解。(理由至少从两个角度
阐述)
“红色”意蕴
作品《红星照耀中国》赤诚、庄重、喜庆角度人物、内容、主题
《艾青诗选》热烈、耀眼、勇敢意象、精神、作者
希望、力量、奇迹
27.(2024·四川雅安·中考真题)阅读语段、完成下面试题。
照例还有一个同乡会,吊烈士,骂满洲;此后便有人主张打电报到北京,痛斥满政府的无人道。会众
即刻分成两派:一派要发电,一派不要发。我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的声音跟着
起来:“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢。”这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,
看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:
说这话的是谁呢,有那么冷?
上面语段画横线句子中的“他”是谁?请联系原著选择概括鲁迅先生与“他”交往的两件事。
28.(2024·四川乐山·中考真题)以下是读书小组梳理的名著阅读探究专题,请你根据自己的兴趣从中选取
一个专题,结合名著内容进行探究,80字左右。
篇目类型专题
《骆驼祥子》长篇小说探寻祥子命运悲剧的原因
《昆虫记》科普作品科学与文学完美结合的典范
《红星照耀中国》纪实作品中国共产党人的革命信仰
《经典常谈》学术散文集与朱自清一起“谈”经典之《______》
《艾青诗选》诗歌选集诗歌的情感美与理性美
29.(2024·四川自贡·中考真题)你的语文老师即将接任新初一年级的班主任,为引导新同学明确“奋斗”的
重要意义,邀请你到班级做一次主题演讲。请结合初中必读名著,完成下面的演讲稿提纲。
演讲结构内容要点名著举例与演讲重点
奋斗之意义青春因奋斗而精彩。①
《艾青诗选》:艾青在坚定的革命理想指引下,通
过《向太阳》《火把》等诗歌,表达对于争取胜利
1.②。的不懈追求。《骆驼祥子》:刚进城的祥子,风里
来雨里去地拉车,是因为“有一辆自己的车”的梦想
奋斗之方法在支撑着他努力奋斗。
2.意志是奋斗的关
③
键。
3.实践是奋斗的路《简·爱》:简·爱意外获得丰厚的遗产,坚持与圣
径。约翰兄妹平分,以实际行动体现了她对独立人格的
执着追求。
奋斗之号召砥砺前行,不负青春。
30.(2024·四川南充·中考真题)阅读下面材料,完成后面的问题。
你所在的班级正在开展“书海千里我们有声”师生共读活动。师生热烈地分享名著阅读体验和探究成果。
请你根据以下情境,完善分享内容。
分享者分享内容
我给大家分享美国记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》,作品通过一个外国人
的所见所闻,客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况,使西方人全
面地了解到中国共产党人的真实生活。我设计的探究专题是:走进长征。先分析
老师
长征的起因,再绘制长征的路线图,梳理长征中面临的困难和重要事件,总结长
征的历史价值,进而领悟长征精神的内涵,最后思考当代青少年应该如何传承长
征精神。
我分享的是法国作家的《海底两万里》,它讲述驾驶自己设
计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。我设计的探究专题是:
学生1
写航海日记。先绘制一份简单的“诺第留斯号”潜水艇的航海线路图并标明时间、
地点,再从小说中选择某几个关键的时间点,结合小说的内容,写几则航海日记。
我分享的是清代小说家吴敬梓的《》,它没有贯穿全书的中心人物和主
学生2要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与
精神世界。我设计的探究专题是④
学生3……
(2024·四川眉山·中考真题)整本书阅读中,序言和目录可帮助我们获得对作品的整体印象。请根据以下两
本书的目录,结合你的阅读体验,按要求完成小题。
《经典常谈》目录《朝花夕拾》目录
《说文解字》第一《狗·猫·鼠》
《周易》第二《阿长与<山海经>》
《尚书》第三《二十四孝图》
《诗经》第四《五猖会》
“三礼”第五《无常》
“春秋三传”第六《从百草园到三味书屋》
“四书”第七《父亲的病》
《战国策》第八《琐记》
《史记》《汉书》第九《藤野先生》
诸子第十《范爱农》
辞赋第十一
诗第十二
文第十三
31.根据《经典常谈》遵循的“经、史、子、集”编排标准,以下分类不.正.确.的一项是()
A.经:《论语》十二章《孟子》三章《诗经》二首
B.史:《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《周亚夫军细柳》
C.子:《庄子》二则《醉翁亭记》《愚公移山》
D.集:《出师表》《陋室铭》《石壕吏》
32.子瞻中学文学社将开展《朝花夕拾》的“主题阅读”分享会,请你按照示例,重新拟定一个主题,选出
相应篇目(不少于三个),阐述分类理由。
拟定主题篇目名称分类理由
《从百草园到三味书屋》在百草园嬉戏,得到《山海经》的
童年的“趣”与
《阿长与<山海经>》《五猖惊喜,对庙会的好奇,这些是童年
“憾”
会》的“趣”;而与百草园离别,隐鼠被
误踩,被要求背书而耽误看戏,这
些又是童年的“憾”。
(2024·四川泸州·中考真题)阅读下列三则材料,完成小题。
【甲】
黄发金箍,金睛火眼;身穿锦布直裰,腰系虎皮裙;手拿一条儿金箍铁棒,足踏一双麂皮靴;毛脸雷
公嘴,朔腮别土星,查耳额颅阔,獠牙向外生。
(选自《西游记》)
【乙】
看那人时,似秀才打扮,戴一顶桶子样抹眉梁头巾,穿一领皂沿边麻布宽衫,腰系一条茶褐銮带,下
面丝鞋净袜,生得眉清目秀,面白须长。
(选自《水浒传》)
【丙】
我看他年纪还很轻。在一圈浓厚光泽的头发下,他拿一双强有力的眼睛射着我。一个恶作剧的笑容展
开在他那红铜色的脸上……他是中等身材,却是十分雄赳赳,所以当他走到我身边,像铁钳一般一把钳住
我的肩膀的时候,就吓得我眼睛一眨。
(选自《红星照耀中国》)
33.上面材料分别写到了名著中的三个人物,请在横线上填写出人名。
甲文段写的是,乙文段写的是,丙文段的“他”写的是。
34.根据以上材料,联系原著,对故事情节、人物特点、语言特点进行探究,并将结果填写在横线上。
我根据(选填甲、乙、丙)文段,结合原著、等情节,读出了人物的特点;
通过探究,我还发现,《西游记》《水浒传》等古典文学名著在描写人物外貌时的语言具有的特点,
很值得学习借鉴。
35.(2024·四川达州·中考真题)想象是人类特有的思维活动,在名著阅读中,我们总能感受到想象的魅力。
请你从以下三部作品中,任选一部,结合作品内容,谈谈书中体现的想象力。
《艾青诗选》《西游记》《海底两万里》
(2024·四川成都·中考真题)学校举行名著阅读分享会,请根据要求,帮助甲、乙两位同学完成以下准备工
作。
36.甲同学根据《经典常谈》的介绍,准备阅读《汉书》和《离骚》,并结合二者的共性内容作主题发言,
请从下面选项中推荐两个最适合的话题。()
A.浅谈文学中的“香草”B.辞赋文学在中国的早期发展
C.如何成为论辩高手D.说说古代的贤君与忠臣
37.乙同学准备以“文学形象的相似性”为主题进行交流,在他整理的三组文学形象中,哪一组最符合主题?
请结合阅读体验,作出判断并简述理由。
第一组:菊(周敦颐《爱莲说》)丽达(《钢铁是怎样炼成的》)
第二组:梅(陆游《卜算子·咏梅》)匡超人(《儒林外史》)
第三组:小桃树(贾平凹《一棵小桃树》)彭德怀(《红星照耀中国》)
38.(2024·四川宜宾·中考真题)请从“追求美好生活”的角度,从下列备选作品中任选一部给学弟学妹写名
著阅读推荐语,字数80字以内。
备选作品:《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》《朝花夕拾》
39.(2024·四川遂宁·中考真题)此次研学之旅已结束,但读书一直在路上。班级开展读书分享会,以《朝
花夕拾》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》中人物读书的情节为例,分享读书感悟。请根据情境将
对话内容补充完整。
甲:《朝花夕拾》中小鲁迅读《山海经》等绘图的书籍,小鲁迅此后①。
乙:《红星照耀中国》中②读《盛世危言》,激发了他继续学业的愿望。
丙:《钢铁是怎样炼成的》中保尔最爱的书是③《》,他积极地向战友们分享其中的故事,保
尔从中明白人要有坚定的理想,要勇敢克服一切困难。
丁:听了三位同学的分享,了解到名著中人物的读书经历,我深受启发:④。
40.(2023·四川乐山·中考真题)最是书香能致远,你所在的班级拟开展“悦读美好童年,重拾成长足迹”主
题读书交流会。
(1)阅读《昆虫记》后,同学们发现它堪称科学与文学完美结合的典范,常常以拟人的手法表现昆虫世界,
充满童趣。请根据你的阅读体验,在代表昆虫的字母后填上恰当的序号。
a.蜣螂b.蟋蟀c.黄蜂d.萤火虫
①沉着镇定的“麻醉师”②田野中的“歌唱家”
③大自然的“清道夫”④聪明又愚笨的“建筑师”
a.b.c.d.
(2)阅读《朝花夕拾》后,同学们了解到鲁迅从童年到青年时期的生活道路和心路历程,书中记录了鲁迅生
命中出现的一些人物。请你列举其中一位,说明他(她)对鲁迅先生的重要影响。
41.(2023·四川资阳·中考真题)下面是八年级某班“悦读”小组设计的《昆虫记》自主学习任务单,其中有
三处未完善,请你完成。
《昆虫记》自主学习任务单
活动目的探究《昆虫记》的科学性、文学性以及法布尔的生命观
(1)根据下面摘抄的语句,请你总结出法布尔研究蟋蟀的方法。
学习任务一:卵呈淡黄色,两端圆圆的,长约三毫米。卵一个一个地垂直排列于土里,每次产卵的数目
像科学家那样不等,有多有少,相互紧靠在一起。我在整个花盆的两厘米深的土里都发现有卵。我用放
去研究大镜勉为其难地尽量数清土里的卵,我估计一只母蟋蟀一次产卵有五六百个。
研究方法:______
(2)螳螂是一种看似温柔、实则凶猛的昆虫。请你从修辞角度对下面语句作简要批注。
学习任务二:鞘翅随即张开,斜拖在两侧;双翼整个儿展开来,似两张平行的船帆立着,宛如脊背上竖
像文学家那样起阔大的鸡冠;腹端蜷成曲棍状,先翘起来,然后放下,再突然一抖,放松下来,随即发
去表达出噗噗的声响,宛如火鸡展屏时发出的声音一般,也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。
批注:______
学习任务三:(3)法布尔从形态、习性、劳动、繁衍和死亡等方面记录昆虫的生活,他更关注的是昆虫
像哲学家那样活生生的生命过程。从蝉、蜣螂、蝗虫中任选一种,请你结合相关内容理解法布尔对生命
去思考的态度。
答:______
42.(2023·四川德阳·中考真题)《红星照耀中国》属于纪实作品,请分享一种你阅读这本书所用的阅读方
法及相应的阅读发现。
43.(2023·四川雅安·中考真题)阅读语段,完成下面试题。
【文段一】高处,我头顶上方,天鹅星座在银河中伸长它那巨大的十字架;下方,就在我的四周,【甲】
在演唱交响曲,此起彼伏,抑扬顿挫。唱出自己欢乐心声的这些小小的生命使我忘记了群星璀璨。天空中
的那些眼睛平静冷漠地眨巴着,在看着我们,可我们对它们却一无所知。
【文段二】【乙】对蜗牛施行了麻醉。它几乎总是单独操作,即使是遇到一只个头儿很大的蜗牛,它
也不找助手。在它施行完麻醉手术后,总会有宾客不请自来,两三位,四五位,甚至更多。众宾客来到餐
桌前,与食物的真正主人并无纷争,毫不客气地尽情享用,不分彼此。……主客吃饱喝足了之后,不屑一
顾地把残羹剩饭给撇下了。
(1)上面两个文段都选自法国作家法布尔的《昆虫记》文段一中的“甲”所指的昆虫是,文段二中的“乙”
所指的昆虫是。
(2)两个文段都在记写昆虫,它们在内容或表达上有什么共同点?请你写出其中一点。
44.(2023·四川甘孜·中考真题)有人评价,艾青是“土地的歌者”。请结合《艾青诗选》中的《北方》等诗
歌,谈谈你对这一评价的理解。
45.(2023·四川广元·中考真题)2023年是长征胜利87周年。回望长征,那是一段光辉的革命历程,一条
绵长的精神矿脉,一面鲜艳的文化旗帜。学校举行“发扬红军长征精神,走好新时代长征路”的主题活动,
请结合《红星照耀中国》,完成小题。
(1)走近领袖,完成人物资料卡。
人物资料卡
姓外貌相关情节形象
名
对父亲积累资本,买进许多
反抗精
别人田地的行为不满,父子
神
经常辩论。
毛面容消瘦、看上去很像林肯,个子高出一般的中国人,背有些觉得学校授课不好,自己到
泽驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧湖南省立图书馆看书自修①
东骨突出。一个非常精明的知识分子面孔。半年。
他的财产只有一条毛毯、几
生活简
件个人用品,伙食也同其他
朴
人一样。
细心、
为斯诺规划采访行程。
热情
个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,胡子又黑又长,外表上
②
仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。
把胳膊爱护地搭在“红小
③
鬼”肩上,走过乡间田埂。
(2)鲁迅说“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民诸命的人,有舍身求法的人……这
就是中国的脊梁。”请结合书中内容,谈谈你对“中国脊梁”的理解。
46.(2023·四川巴中·中考真题)在“名著书目我来选”环节中,学校采购了一批图书,准备丰富图书室“合
作”主题专柜,你认为以下哪两部名著可以放入这个专柜?请写出书名并简述理由。
①《长征》②《骆驼祥子》③《红岩》
④《海底两万里》⑤《泰戈尔诗选》⑥《钢铁是怎样炼成的》
47.(2023·四川眉山·中考真题)5月25日是“心理健康日”,子瞻中学九年级进行了一次心理状况调查。请
根据下面调查结果,参照示例,按照要求,完善名著阅读活动方案。
九年级学生心理状况部分项目调查结果
1.你的学习目标是2.你是否会感到自己没
占比(%)占比(%)
否明确有价值
非常明确23%不会这样想36%
偶尔会思考59%偶尔会怀疑自我40%
没有目标18%经常否定自己24%
4.你对外界事物是否充
3.你是否惧怕挑战占比(%)占比(%)
满兴趣
喜欢参与挑战27%非常有兴趣36%
面对挑战会犹豫57%偶尔有兴趣45%
害怕和逃避挑战16%常常提不起兴趣19%
九年级名著阅读活动设计方案
要点设想说明
适用群体九年级毕业生
活动目的感悟经典名著,走出心理困境,扬起青春风帆
备选名著《西游记》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》
活动形式……
设计说明……
要求:①可在备选名著中选取一部,也可选择2~3部联读;②设计说明要结合所选名著内容,体现活动目
的,要与活动形式一致;③100字左右。
示例:
活动形式艾青诗歌朗诵会
我们选取《我爱这土地》《太阳》《火把》《生命》《礁
设计说明石》等艾青的诗歌进行朗诵,让大家理解土地、太阳、火
把、礁石等意象的丰富意蕴。激发大家的爱国热情,学习
不怕困难、敢于挑战的精神,从而相信自己,坚定信念,
追求光明。
48.(2023·四川宜宾·中考真题)朋友,是与你志趣相投的人。现在的你,想从下列作品的人物形象中选择
谁作为朋友呢?请简要阐明理由。
备选作品:《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《简·爱》
49.(2023·四川遂宁·中考真题)为了让更多的同学阅读经典原著,学校开展“荐经典”活动。
(1)你正在为经典名著《钢铁是怎样炼成的》制作读书卡,请完善你的卡片。
《钢铁是怎样炼成的》作者:奥斯特洛夫斯基
关键情节人物性格
饭店工作吃苦耐劳
救朱赫来勇敢机智
主人公:
读书卡
①
奋勇杀敌②
工地铲雪热情坚韧
③身残志坚
(2)填完读书卡,合上书,腰封上的文字深深打动了你。于是想为其他经典也配上这样的腰封,推荐给同学。
请从《西游记》《海底两万里》《儒林外史》中选择一本,设计腰封的推荐语。
链接:腰封也称“书腰纸”,是包裹在图书封面中部的一条纸带,属于外部装饰物。腰封上可印与该图书相
关的宣传、推介性文字(可以包括内容、主题、感悟、影响等),如下图。
你选的书籍是《》,推荐语:
50.(2023·四川广安·中考真题)九年级二班开展了名著阅读分享活动。在阅读成果展示环节,同学们对名
著中塑造的人物形象进行了详细的解读和分享:
(1)第一小组对《红星照耀中国》(曾易名为《》)(填作品名)情有独钟,不仅现
场还原了情节,还开展了人物猜读比赛,请你加入该小组并猜读下面文段中A是(填
人名)。
一天早上我到彭德怀的司令部去,发现他有好几个部下在那里,正好开完会。他们请我进去,开了一
只西瓜。我们围桌而坐,淘气地在炕上吐起瓜子来。我注意到有一个我以前没有见过的年轻指挥员。彭德
怀看见我瞧着他,便开玩笑说:“那边这个人是著名的赤匪。你认出他来了吗?”新来的那个人马上面露
笑容,脸涨得通红,嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿,使他有了一种顽皮的孩子相,大家不由得都笑了。
“他就是你一直想要见的人,”彭德怀又补充说,“他要你去访问他的部队。他叫A。”
(2)第二小组代表分享的是阅读《水浒传》的感受。他认为:“《水浒传》成功塑造的人物形象有几十个。即
使是同类性格的人,也有着不同的精神特质。如同样是粗鲁,鲁智深是______________,史进是
______________,李逵是______________,武松是______________。”
请根据你的阅读体验,选择合适的词语填入语段中。()
A.豪气难羁朴厚鲁莽性情急躁年少轻狂
B.年少轻狂豪气难羁朴厚鲁莽性情急躁
C.性情急躁年少轻狂朴厚鲁莽豪气难羁
D.朴厚鲁莽性情急躁年少轻狂豪气难羁
51.(2023·四川成都·中考真题)“大闹”的情节出现在不少作品中。下列选项中哪一个评价不够恰当?请结
合阅读体验进行判断并修改不恰当选项的评价。
A.鲁智深大闹野猪林(《水浒传》)——“闹”中见义
B.孙行者大闹黑风山(《西游记》)——“闹”中显勇
C.刘四爷大闹生日宴(《骆驼祥子》)——“闹”中有爱
(2023·四川泸州·中考真题)阅读下列三则材料,完成下面小题。
甲
保尔看到陌生人那双安详的灰色眼睛正在审视他。那坚定的、凝视的目光,使保尔有点局促不安。灰
色的短上衣从上到下扣着纽扣,紧紧地裹住A那宽大而结实的身子,衣服显然太小了。A的脖子像牛脖子一
样粗壮,整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树,充满了力量。
(选自《钢铁是怎样炼成的》)
乙
却说B见宋江父子兄弟团圆,公孙胜也下山去看望母亲,不由得想起自己的娘,悲从中来,放声大哭。
宋江听见了,忙问:“兄弟,你哭得咋了?”B说:“你们这个接老子来,那个也看娘去了,就我是土坷垃里
蹦出来的?”晁盖问:“那你想乍滴?”B说:“我只有一个老娘。我大哥是给人家做长工的,自己都过不好,
怎么孝顺我娘?我要把我娘接到山上来,叫她跟我享几天福。”晁盖、宋江就答应了。
(选自《水浒传》)
丙
传说C用菜刀发动群众,在湖南建立了一个苏区。那是早在一九二八年,C躲在一个村子里策划起义,
这时有几个征收苛捐杂税的国民党
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