西师大版数学二年级上册期末检测（含答案）

第第页西师大版数学二年级上册期末检测一、认真审题，填一填。（每空1分，共23分）1．看图填空。上面表示个相加的和，用加法计算是，用乘法计算是，乘法算式读作，计算时所用的乘法口诀是。2．一个因数是7，另一个因数是8，积是。3．32是8的倍，9的3倍是。4．在横线上填上合适的单位。一部手机长约13一条冬季裤子长约8一栋大楼高70小明的身高是1405．下图有个锐角，个钝角，个直角。6．按规律填数。（1）4，8，12，16，，（2）49，42，35，28，，（3）10，19，28，37，，7．一根长16米的绳子，要剪成2米一根的短绳，要剪次。二、判断题。（每题1分，共5分）8．两个数相乘的积，一定比两个数相加的和大。（）9．5m和50dm一样长。（）10．把24分成6份，每份是4。（）11．一张正方形的纸，截去1个角，还剩5个角。（）12．所有直角都一样大。（）三、选择题。（每题1分，共5分）13．30里面连续减去（）个6等于0。A．3 B．4 C．514．张老师用18元买价格是（）的布娃娃数量最多。A．6元 B．3元 C．9元15．小朋友们排队到医务室测视力，每批进去7人，小王排在第20位，他第（）批进去。A．2 B．3 C．416．看到的立体图形中有一个面是圆形，这个立体图形可能是（）。A． B． C．17．如图把下图中的铁丝拉直，那么它的长度最接近（）A．4cm B．5cm C．6cm四、计算。（共28分）18．直接写得数。5×2=6×7=8÷8=10÷2=1×4=8×8=21÷3=36÷4=25÷5=2×7=8×9=63÷7=27+46=81-17=4×6+3=12÷3-2=19．在〇里填上“+”“-”“×”或“÷”。5〇5=14〇4=1649〇7=71〇6=3〇327〇9=15〇51〇4=1〇320．横线上最大能填几。×7＜3049＞×82×＜176×＜6033＞5×85＞9×五、实践操作。（共7分）21．下面的小熊猫图片分别是谁看到的，连一连。22．数一数，图中有几个角。个个个六、问题解决。（共32分）23．看图列式。（1）（）（2）（）24．小明有一本72页的故事书，平均每周看8页，他几周能看完这本故事书？25．有一间屋子高3米，门比墙矮9分米，这扇门高多少分米？26．购物。（1）买3根跳绳多少元？（2）一盒象棋的价格是一个毽子价格的几倍？（3）带50元买一个足球后，剩下的钱可以买几个毽子？（4）请你提一个数学问题并解决。

答案解析部分1．【答案】5；3；3+3+3+3+3=15；3×5=15；3乘5等于15；三五十五【解析】【解答】解：表示5个3相加，3+3+3+3+3=15，乘法算式是3×5=15（答案不唯一），读作：3乘5等于15；用乘法口诀“三五十五”进行计算。

故答案为：5；3；3+3+3+3+3=15；3×5=15；3乘5等于15；三五十五。

【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。5个3相加，3+3+3+3+3=3×5=15；乘法算式读作：几乘几等于几。2．【答案】56【解析】【解答】解：7×8=56。

故答案为：56。

【分析】因数×因数=积，依据乘法口诀“七八五十六”进行计算。3．【答案】4；27【解析】【解答】解：32÷8=4

9×3=27。

故答案为：4；27。

【分析】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算；

求一个数的几倍是多少，用乘法计算。4．【答案】厘米；分米；米；厘米【解析】【解答】解：一部手机长约13厘米；

一条冬季裤子长约8分米；

一栋大楼高70米；

小明的身高是140厘米。

故答案为：厘米；分米；米；厘米。

【分析】厘米是比米小的长度单位，1厘米的长度大约是食指的宽，1分米大约有小学生一拃的长度，1米大约10岁小朋友一庹的长度。根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。5．【答案】3；3；4【解析】【解答】解：图中有3个锐角，3个钝角和4个直角。

故答案为：3；3；4。

【分析】角由一个顶点和两条边组成，并且这两条边都是直直的。和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角。三角尺上最大的角是直角，据此比一比。6．【答案】（1）20；24（2）21；14（3）46；55【解析】【解答】解：（1）4×5=20，4×6=24；

（2）7×3=21，7×2=14；

（3）37＋9=46，46＋9=55。

故答案为：（1）20；24；（2）21；14；（3）46；55。

【分析】（1）规律是：4依次乘1、2、3、4、5、6；

（2）规律是：7依次乘7、6、5、4、3、2；

（3）规律是：依次加上9。7．【答案】7【解析】【解答】解：16÷2-1=7（次）。

故答案为：7。

【分析】要剪的次数=要剪的段数-1，其中，剪的段数=绳子的总长÷平均每段的长度。8．【答案】错误【解析】【解答】两个数相乘的积，不一定比两个数相加的和大。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】例如：1×0=0，1+0=1，积就小于这两个数的和；2×2=4，2+2=4，两个数的和等于这两个数的积。9．【答案】正确【解析】【解答】解：5米=50分米。

故答案为：正确。

【分析】1米=10分米，则5米是5个10分米，就是50分米。10．【答案】错误【解析】【解答】解：把24平均分成6份，每份是4，如果不是平均分，每份的数量不确定。

故答案为：错误。

【分析】除法表示把一个数平均分成若干份，求每份是多少。还可以表示一个数里面有几个几。11．【答案】错误【解析】【解答】解：一张正方形的纸，截去1个角，还剩3个角、4个角或者5个角。

故答案为：错误。

【分析】正方形剪去一个角，剩下的可能是三角形、四边形或者五边形。所以还剩3个角、4个角或者5个角。12．【答案】正确【解析】【解答】解：所有的直角都一样大，都是90度。

故答案为：正确。

【分析】直角无论位置或者边的长短，都是90度，大小相等。13．【答案】C【解析】【解答】解：30÷6=5（个）。

故答案为：C。

【分析】30里面连续减去几个6等于0，就是求30里面有几个6，用除法计算。14．【答案】B【解析】【解答】解：9＞6＞3，张老师买价格3元的布娃娃数量最多。

故答案为：B。

【分析】张老师带的钱数一定，所买布娃娃的单价越便宜，买的数量越多。15．【答案】B【解析】【解答】解：3×7=21（人）

21＞20，则他第3批进去。

故答案为：B。

【分析】每批进去7人，进去3批的总人数=3×7=21人，小王排在第20位，他第3批进去。16．【答案】B【解析】【解答】解：这个立体图形可能是圆柱体。

故答案为：B。

【分析】正方体和正方体六个面都是长方形或者正方形，没有圆形的面，则不可能看到圆形，圆柱的上下两个面是圆形，能看到一个圆形的面。17．【答案】B【解析】【解答】解：5-2＋2=5（厘米）。

故答案为：B。

【分析】图中铁丝拉直的长度=结束刻度-开始测量的刻度＋中间重叠部分的长度。18．【答案】5×2=106×7=428÷8=110÷2=51×4=48×8=6421÷3=736÷4=925÷5=52×7=148×9=7263÷7=927+46=7381-17=644×6+3=2712÷3-2=2【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算；100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。19．【答案】5÷5=14×4=1649÷7=7

1×6=3＋327÷9=15÷51×4=1＋3【解析】【解答】解：5÷5=1

4×4=16

49÷7=7

1×6=3＋3

27÷9=15÷5

1×4=1＋3。

故答案为：÷；×；÷；×；+；÷；÷；×；＋。

【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算后，再比较大小。20．【答案】4；6；8；9；6；9【解析】【解答】解：30÷7=42，横线上最大能填4；

49÷8=61，横线上最大能填6；

17÷2=81，横线上最大能填8；

60÷6=10，横线上最大能填9；

33÷5=63，横线上最大能填6；

85÷9=94，横线上最大能填69。

故答案为：4；6；8；9；6；9。

【分析】积÷一个因数=另一个因数，如果有余数，则所得的商便是能填的最大数；如果没有余数，则所得的商减去1才是能填的最大数。据此解答。21．【答案】解：【解析】【分析】在要观察物体的哪个面，就看到那个面；小明看到了熊猫的正面，小红看到了熊猫的左侧面，小芳看到了熊猫的背面，小亮看到了熊猫的右侧面，据此连线。22．【答案】5；0；6【解析】【解答】解：中有5个角；

中有没有角；

中有6个角；

故答案为：5；0；6。

【分析】五边形有5个角，圆中没有角；3个小角＋2个稍大的角＋整个大角=6个角。23．【答案】（1）解：2×4=8（朵）（2）解：5×2+3=13（颗）【解析】【分析】（1）花的总朵数=平均每组的朵数×组数；

（2）五角星的总颗数=平均每组的颗数×组数＋多的颗数。24．【答案】解：72÷8=9（周）

答：他9周能看完这本故事书。【解析】【分析】小明看完这本故事书的周数=这本故事书的总页数÷平均每周看的页数。25．【答案】解：3米=30分米

30-9=21（分米）

答：这扇门高21分米。【解析】【分析】先单位换算3米=30分米，这扇门的高度=总高度-门上面的高度。26．【答案】（1）解：3×6=18（元）

答：买3根跳绳18元。（2）解：24÷